Білім беру ұйымының атауы

Пәні:

Қазақ тілі

Бөлім:

Дені саудың жаны сау

Педагогтің аты-жөні:

Күні:

Сынып:

2 сынып.

Сабақтың тақырыбы:

№67 сабақ. Синоним дегеніміз не?

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:

2.2.2.1 синоним,антоним, омоним ( сөздік қолдану ) сөздерді ажырату және мағынасын түсіну , сөйлеу барысында қолдану

2.1.2.1 мәтіннің тақырыбы мен тірек сөздердің негізінде мәтіннің мазмұнын болжау

Сабақтың мақсаты

Синоним сөздерді ажыратады және сөйлеуде қолданады Тақырыбы бойынша мәтін мазмұнын болжайды

Құндылықтар:

Қаңтар айы: Заң және тәртіп

Сабақ құндылығы: ТӘУЕЛСІЗДІК ЖӘНЕ ОТАНШЫЛДЫҚ

Апта дәйексөзі: Талап бар жерді тәртіп бар.

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі//

уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақ

тың басы

5 минут

Өткенді пысықтау

5 минут

Сабақ

тың ортасы

20 минут

Сергіту сәті

2 минут

Сабақты қорыту

6минут

Қосымша тапсырма

2минут

Кері байланыс

5 минут

Психологиялық ахуал қалыптастыру

«Пікірталас» әдісі

Дене мүшелері не үшін керек?

Оқушылардың пікірін тыңдау

Өткенді пысықтау

«Өйткені...» әдісі

Мағынасы қарама –қарсы сөздермен сөйлем құрап жазып кел .

Құндылық мақсаты:Мемлекеттік тілді білу

Жаңа тақырып

9-жаттығу.

Жаңылтпашты жатқа жаз. Қарамен берілген сөздердің астын сыз.

Қарамен берілген сөздерді мағынасына қарай салыстыр. Бұл сөздердің мағынасы бір-біріне жуық екенін дәлелде

Ережемен жұмыс

ЕБҚ

Синоним сөздер қатарын тап.

Ақ-қара, ұзын-қысқа

Кітап-оқулық, сұлу-әдемі

Неше-қанша, қызыл-жасыл.

ЕҚБ

Синонимдерді пайдаланып, сөйлемдер жаз. Олардың синоним екенін дәлелде

Оқылым. Айтылым.

10-жаттығу.

Өлеңді мәнерлеп оқы

Өлеңнің мазмұнын айт

Өлеңнің тақырыбы бойынша айтқан ойларыңды өлең мазмұнымен салыстыр.

Қуат,Ерлік сөздерінің синонимін тап.

Қуат –күш ,қайрат

Ерлік –батырлық .

Жаттығулар жасату

ФС тапсырмасы

11-жаттығу.

Синоним сөздерді тауып, оларды жұптап жаз.

Абайлау, қашық, байқау, ер, биік, батыр, есті, зәулім, шалғай, аяз, қорқақ, суық, үркек, ақылды.

Абайлау- байқау

Қашық-шалғай

Ер -батыр

Биік-зәулім

Есті -ақылды

Аяз -суық

Қорқақ -үркек

12-жаттығу.

Әли мен Мерей синоним деп есептейтін сөздерді оқы. Олар синоним сөздерді дұрыс таңдады ма?

Үйге тапсырма:

13-жаттығу.

Ребусты шеш. Шешуіндегі сөздің синонимін тап.

Шешуі: Алыс-қашық

ҚЖ:

Саралау тапсырмасы

1-деңгей

Мағынасы ұқсас 5-6 сөз жаз.

2-деңгей

Синоним сөздерді жұптап жаз.

Олармен сөйлем құра

3-деңгей

Синоним сөздерді пайдаланып шағын шығарма жаз.

Кері байланыс

Өз ойларын білдіреді

Сөздердің антоним екенін дәлелдейді

Жаңылтпаш

ты жазып, қарамен жазылған сөздердің астын сызады

Ережемен танысады

Синонимдерді табады

Жеке жұмыс жасайды

Мәнерлеп оқиды

Тиісті сөздердің синонимін табады

Қимыл қозғалыс жасайды

Тапсырманы орындайды

Синоним деп есептейтін сөздерді оқиды

Үй тапсырмасын алады

Саралау тапсырмасын орындайды

Кері байланыс береді

ҚБ: «Транспортир» әдісі

Дескриптор:

Сөйлем құрап жазып келеді-1б

Сөздердің антоним екенін дәлелдейді-1б

Дескриптор

Жаңылтпашты жатқа жазады-1б

Сөздердің мағынасы бір-біріне жуық екенін дәлелдейді-1б

Жарайсың!

Дескриптор :

Өлеңнің мазмұнын болжайды-1б

Қуат,Ерлік сөздерінің синонимін табады-1б

Дескриптор :

-Синоним сөздерді тауып, оларды жұптап жазады -1б

Тапсырманы талапқа сай орындайды-1б

Дескриптор:

Синоним деп есептейтін сөздерді оқиды-1б

Синоним сөздерді біледі, қолданады-1б

Дескриптор:

Ребусты шешіп, синонимді табады-1б

Дескриптор:

1-деңгей

Мағынасы ұқсас 5-6 сөз жазады-1б

2-деңгей

Синоним сөздерді жұптап жазады-1б

Олармен сөйлем құрайды-1б

3-деңгей

Синоним сөздерді пайдаланып шағын шығарма жазады-2б

«Білім сандығы» әдісі

Дене мүшелерінің суреті

Жұмыс дәптері

Оқулық

Жұмыс дәптері

Ереже жазылған плакат

Таратпа материал

Суреттер

Оқулық

Ребус жазылған плакат

Суреттер

Кері байланыс тақтасы