6 сынып Буллингтен қорған, Мұздағы қауіпсіздік

Бөлім:

Педагогтің Т.А.Ә. (болған жағдайда)

Күні:

Сынып: 6 сынып

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Тәрбие тақырыбы

Буллингтен қорған

Құндылықты дарыту

Буллинг туралы оқушыларға мағұлмат беру

Қауіпсіздік сабағы

Мұздағы қауіпсіздік

Мақсаты

Сабақтың кезені/ уақыт

Педагогтың әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

Сәлемдесу және оқушылардың назарын аудару.

Оқушыларға бүгінгі тәрбие сағатының тақырыбы мен мақсатын түсіндіру.

Оқушыларға «Буллинг» сөзімен таныстыру және оның мағынасын талдау.

Сұрақ: «Сендер буллинг деген сөзді естідіңдер ме? Оның не екенін білесіңдер ме?»

Түсіндіру: Буллинг — бір немесе бірнеше адамның басқа адамға психологиялық, физикалық немесе әлеуметтік қысым көрсетуі.

 Рөлдік ойын
Тапсырма: Сыныпта буллинг жағдайын модельдеңіз. Бір оқушы буллингке ұшырайды, екіншісі буллинг жасайды, ал үшінші адам оны тоқтатады. Әр оқушының рөлін ойнап, осындай жағдайда қалай әрекет ету керектігін көрсетіңіз.

 Плакат жасау
Тапсырма: Буллингтің зияны туралы плакат жасаңыз. Сурет немесе жазбалар арқылы бұл мәселенің маңыздылығын көр

презентация

Сабақтың ортасы

Буллингтің түрлері:

Физикалық буллинг: ұрып-соғу, итеру, заттарын сындыру.

Психологиялық буллинг: қорлау, мазақтау, кемсіту, үрейлендіру.

Әлеуметтік буллинг: топтан шығару, жалғыз қалдыру, сырт айналу.

Кибербуллинг: интернет арқылы қорқыту, қоқан-лоққы көрсету.

Буллингтің себептері:

Әлеуметтік жағдай, өзін өзгелерден төмен не жоғары санау;

Эмоционалдық және психологиялық мәселелер;

Үлкендерден немесе қоғамнан көрген теріс үлгі.

Буллингтің зияны:

Физикалық зиян: денсаулығына нұқсан келтіру.

Психологиялық зиян: адамның өзін-өзі бағалауына, эмоциялық жағдайына әсер ету. Буллинг құрбыларының кейбірі күйзеліске ұшырайды, сабаққа деген қызығушылығы төмендейді.

Әлеуметтік зиян: қоғамнан алшақтау, достарының болмауы, қорқыныш пен сенімсіздік.

Оқушыларға сұрақтар:

«Буллингтен қалай қорғануға болады?»

«Егер сен буллинг көрсең немесе куәгер болсаң, не істеу керек?»

Оқушылардың пікірін тыңдау:

Әр оқушыға сөз беріп, өз ойларын ашық айтуға мүмкіндік беру.

 Дневник немесе хат жазу
Тапсырма: Буллингті көрген немесе оған куә болған оқушы ретінде, өз сезімдеріңізді жазып, бұл жағдайдан қалай шығуға болатыны туралы ойларыңызды жазыңыз. Хатты достарға немесе ата-аналарға жіберу түрінде жасай аласыз.

 Топтық жұмыс
Тапсырма: Буллингтің түрлі түрлері мен себептері туралы топпен зерттеу жүргізіп, қысқаша тұжырымдамалар жасаңыз. Әр топ мүшесі өз үлесін қосып, зерттеудің нәтижелерін сыныпқа ұсынсын.

Интербелсенді тақта/ компьютер

Сабақтың соңы

Бейнеролик көрсету (қажет болса) немесе қысқа әңгіме (мысалы, буллингтен аман қалған бір адамның оқиғасы туралы).

Мақал-мәтелдер арқылы буллингтің алдын алу.

Мысалы: «Бірлік бар жерде тірлік бар», «Жақсылықпен жер көгерер, батамен ел көгерер».

Оқушыларға буллингтің зияны туралы ақпаратты жинақтап, әрқашан бір-біріне қолдау көрсету керектігін түсіндіру.

Әрқашан достық пен сыйластық қарым-қатынасты ұстану маңызды.

Оқушылардан бүгінгі сабақтан қандай ой түйгендерін сұрау.

Сабақ соңында әрбір оқушыға бір-біріне жылы сөздер айтқызып, достыққа шақыру.

Оқиға жазу
Тапсырма: Буллинг туралы қысқа әңгіме жазыңыз. Әңгіме басында буллингті бастаған адам мен оны тоқтатқан адам туралы көрсетіңіз, олар өз әрекеттері үшін қандай жауапкершілік арқалауы керек екенін сипаттаңыз.

презентация

Қауіпсіздік сабағы

Сабақтың мақсаты: оқушыларға қыста мұздағы қауіпсіздік ережелері туралы түсінік қалыптастыру. Негізгі міндеттер:

Мұздағы қауіпсіз жүріс-тұрыс ережелерін сақтауға және балалардың жарақаттануының алдын алуға ықпал ету.

Өз өміріңізге және айналаңыздағыларға жауапкершілікті қамтамасыз етуге үйрету;

Оқушылардың ой-өрісін кеңейту.

Материалдар: осы тақырып бойынша иллюстрациялар, қауіпсіздік ережелері жазылған парақша.

Сабақ барысы

Кіріспе (2 минут) Сәлемдесу:

Педагог оқушылармен амандасып, сабақтың тақырыбы мен мақсатын айтады. Мұзда қандай жазатайым оқиғалар болуы мүмкін екеніне мысалдар келтіріңіз.

https://youtu.be/xauwY-Wnhj4?si=v31EyFvVoOCn-a0N

Негізгі бөлім (6 минут)

Ұғымдарды түсіндіру: Мұздан сақ болыңыз!

Оқушыларға мұз үстінде болу қауіптілігі туралы түсіндіру.

Осы тақырып бойынша иллюстрацияларды көрсету.

Нені есте сақтау керек?

Оқушыларға коньки тебуде ересек адаммен еріп жүруі керек екенін түсіндіру.

Жазатайым оқиғаларға қарапайым мысалдар келтіріңіз. Мұзда өзін ұстау ережелерін түсіндіру.

Ненің рұқсат етілгенін, ненің болмайтынын түсіндіріңіз.

Дұрыс және дұрыс емес мінез-құлықтың иллюстрацияларын көрсетіңіз.

3. Қорытынды (2 минут). Ережелерді қайталау Осы тақырыпты талқылау ұнады ма?

Бұл туралы ата-анаңызға айтасыз ба? «Мұздағы қауіпсіз мінез-құлық» бойынша кеңестері бар парақшаны тарату.