№70 сабақ. Зат есімнің септелуі

Тақырып бойынша 31 материал табылды

№70 сабақ. Зат есімнің септелуі

Материал туралы қысқаша түсінік
№70 сабақ.Зат есімнің септелуі
Материалдың қысқаша нұсқасы

Білім беру ұйымының атауы

«№155 Д.Шыныбеков атындағы орта мектебі» КММ

Пәні:

Қазақ тілі

Бөлім:

Табиғат құбылыстары

Педагогтің аты-жөні:

Алпысбай Мөлдір

Күні:


Сынып:

4 «А» сынып


Сабақтың тақырыбы:

70 сабақ. Зат есімнің септелуі

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:

4.4.2.3 – зат есімді септеу, тәуелденген сөздердің септелуін білу

Сабақтың мақсаты

Зат есім септіктерінің атын, сұрақтарын,олардың жалғауларын білетін болады

Құндылықтар

Заң және тәртіп.Өз құқықтары мен міндеттерін білу, әдеп нормаларын ұстану, сыныптағы және мектептегі мінез-құлық

ережелерін сақтау

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі//уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Ұйымдастыру









Өзін-өзі тексеру























Өткен білімді еске түсіру







Жаңа білім





















































































Бекіту









Қорытынды













Кері

байланыс































Бағалау
































































































































Сабаққа дайындық. Оқушыларды түгендеу. «Ашық журнал» әдісімен бағалауды түсіндіру

Психологиялық ахуалды жақсарту



«1- Найзағай», «2-Қар»,

«3-Жаңбыр» топтарына бөлу

Үй тапсырмасы

25-жаттығу

Аң атауы

түрі

түсі

қасиеті

Пай

дасы

қоян

Сүт

қоректі

Ақ,

сұр

Қор

қақ

Терісі,еті

Қоян-сүтқоректі жануар. Оның түсі ақ және сұр болып келеді. Қоян-қорқақ аң. Қоянның терісінен киім тігеді, етін жейді

Бұл- ғылыми-танымдық мәтін

«Миға шабуыл» ойыны

  1. Зат есім дегеніміз не?

  2. Зат есімнің қандай түрлері бар?

  3. Жалқы есім дегеніміз не?

  4. Жалпы есім дегеніміз не?

Жаңа тақырып

Ережемен жұмыс топтық тапсырма

Сөйлемдегі сөздерді бір-бірімен байланыстыру үшін жалғанатын жалғауларды септік жалғаулары деп атайды.

Тақырыпқа сәйкес бейнежазба

28-жаттығу

Сергіту сәті





ФС тапсырмасы

26-жаттығу 1-топ

Мәтінді оқы. Сұрақтарға жауап тап.

Не? Неден? Неге? Неге? Нені?

Жер, жерден, жерге, бұлтқа, бұлтты

27-жаттығу 2-топ

АПрямая соединительная линия 1 қбөкен-шөлге төзімді әрі жүйрік,есті жануар. Ақбөкенді «киік» деп те атайды.Олар сағатына 60-70 шақырым жылдамдықпен ұзақ жүгіретін көрінеді.

АПрямая соединительная линия 2 қбөкеннің қорегі-өсімдік. Күз айларында көк шөптің қоры мол болса да,жусанмен қоректенеді. Себебі,оның құрамында іштегі зиянды құрттарды жоятын заттар бар. Міне,киіктердің өзін-өзі емдеуі –табиғаттың оларға берген тамаша қасиеті.

30-жаттығу 3-топ «Пазл септіктер» құрастыру

1.Таутекенің,көбелектің, қаздың,(бақаға)

2.Кемпірқосақты,жусанды,түлкіні (өрмекшімен)

3.Қарлығаштан,жаңбырдан (қараторғайға)





Жеке және жұптық жұмыс

Оқушыларға парақша таратып, суреттердегі сөздерді септейді.

Тақтаға «Жаңбыр» сөзін септеп жазады.

Тест тапсырмасы

1)в

2)д

3)е

4)с

5)б

6)с





«Еркін микрофон» әдісімен әр топтан екі оқушыдан сабақты қалай түсінгенін сұраймын.







Үй тапсырмасы.

29-жаттығу

Адам,табиғат сөздерін септеп жазу

А.С. адам,табиғат

І.С. адамның,табиғаттың

Б.С.адамға,табиғатқа

Т.С. адамды, табиғатты

Ж.С. адамда,табиғатта

Ш.С. адамнан,табиғаттан

К.С. адаммен,табиғатпен

«Ашық журнал» әдісі бойынша оқушылардың алған ұпайлары есептеледі .

10-8ұпайлар 5,

7-5 ұпайлар 4,

5-1 ұпайлар 3 деген бағаланады.

















Шаттық шеңберін жасайды


Сандар таңдау арқылы топқа бөліну









Үй тапсырмасын тексертеді.

Кестені толтырып, құрған мәтіндерін оқып береді.













Ережені оқиды

Сызбамен жұмыс жасайды

Ережені түсініп алады

Бейнежазба ташалайды



Кестемен жұмыс жасайды







Күй әуеніне байланысты би қимылдарын жасайды.

Мәтінмен жұмыс жасайды







Мәтінді көшіріп жазады.



Мәтінді оқиды













Ауызша орындайды





Тест орындау



Бір-біріне көмектесе отырып орындайды


Жұмыс парағымен жұмыс жасайды.

Тақтамен жұмыс жасайды.





Кері байланыс жасайды







Үй тапсырмасын алады,мұғалімнің түсіндіруін тыңдайды











Өз ұпайларын және смайликтерді санайды

























































Мадақтау





Жарайсыңдар







Дескриптор:

Қоян туралы мәліметтер біледі-1Б



ҚБ:

«Басбармақ» әдісі бойынша топтарды бағалайды–1Б



ҚБ:

«Басбармақ» әдісі бойынша топтарды бағалайды-1Б.







Жарайсыңдар!































Дескриптор:

Мәтінді оқып, сұрақтарға жауап береді-3Б





Дескриптор:

Мәтінді көшіріп жазады-2Б

Ақбөкен сөзіне жалғанған жалғаулардың астын сызады-1Б







ҚБ:

Септіктер туралы біліп алды,оларға сұрақ қоя алады-1Б

Дескриптор:

Тест жауабына -1Б



Септік жалғауларын қай кезде жалғауды біледі-1Б



ҚБ:

Дескриптор:

Сабақтың қызықты кезеңі және өзіне қиын болған тапсырма жайлы айтады.

Тамаша жұмыс!

















Бағалау



Жарайсың!









































Қоян туралы мәліметтер





Қоян туралы суреттер















Оқулық



Кесте





Ереже жазылған плакат



Таратпа парақтар



Видеоролик көрсетіледі

















Ақбөкен суреті



















Тест жазылған парақша





Ереже жазылған плакат

Плакаттар











Ереже жазылған плакат















Жұмыс парағы





































Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
docx
03.02.2025
84
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Жариялаған:
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курстар тізімі