РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
факультативного курса по химии
“Химия в задачах”
8 класс
34 часа
Учитель химии КГУ «ОШ №16» Тагирова
И.В.
Пояснительная записка
Данный факультативный курс предназначен для учащихся, изучающих базовый уровень. Эти факультативные занятия позволяют помочь учащимся более глубоко изучить и систематизировать школьный курс химии, подготовиться к участию в химических олимпиадах, развивают интерес к изучению предмета. Курс рассчитан на 34 часа (1 час в неделю). Основной подход – разбор с помощью учителя задач и упражнений, предусмотренных программой, опирающийся на имеющуюся теоретическую базу, с последующим самостоятельным решением подобных и несколько усложнённых заданий, а затем - проверкой и обсуждением результатов. Курс основан на параллельном изучении теоретических основ неорганической химии в урочное время.
Календарно-тематическое планирование
факультатива «ХИМИЯ В ЗАДАЧАХ»
8 КЛАСС
|
№ |
Темы |
Количество часов |
дата проведения |
|
1 |
Распределение электронов в атомах |
1 |
|
|
2 |
Лабораторный опыт «Изготовление моделей атомов» |
1 |
|
|
3 |
Образование ионов |
1 |
|
|
4 |
Составление формул соединений |
1 |
|
|
5-6 |
Расчеты по химическим формулам |
2 |
|
|
7-8 |
Закон сохранения массы веществ. Составление уравнений химических реакций. |
2 |
|
|
9 |
Типы химических реакций |
1 |
|
|
10 |
Реакции металлов с кислородом и водой. |
1 |
|
|
11 |
Реакции металлов с растворами кислот. Лабораторный опыт «Взаимодействие металлов с растворами кислот» |
1 |
|
|
12 |
Реакции металлов с растворами солей. Демонстрация «Вытеснение металлов из растворов солей» |
1 |
|
|
13 |
Количество вещества. Моль. Число Авогадро. Молярная масса вещества |
1 |
|
|
14-15 |
Взаимосвязь массы, молярной массы и количества вещества. Решение задач. |
2 |
|
|
16 |
Решение задач по уравнениям химических реакций |
1 |
|
|
17 |
Закон Авогадро. Молярный объём |
1 |
|
|
18 |
Относительная плотность газов. Закон объёмных отношений. |
1 |
|
|
19 |
Термохимические реакции |
1 |
|
|
20 |
Экзотермические и эндотермические реакции. Решение задач. |
1 |
|
|
21 |
Структура периодической системы химических элементов |
1 |
|
|
22 |
Характеристика элемента по положению в периодической системе |
1 |
|
|
23 |
Электроотрицательность. Ковалентная связь |
1 |
|
|
24 |
Ионная связь |
1 |
|
|
25 |
Растворение веществ в воде. Растворимость веществ. Лабораторный опыт «Изучение растворимости веществ» |
1 |
|
|
26-27 |
Массовая доля растворенного вещества. Решение задач. |
2 |
|
|
28-29 |
Молярная концентрация вещества в растворе. Лабораторный опыт «Приготовление растворов с заданной процентной и молярной концентрации». Решение задач. |
2 |
|
|
30-31 |
Классы неорганических соединений |
2 |
|
|
32-33 |
Генетическая связь между классами неорганических соединений. |
2 |
|
|
34 |
Заключительное занятие |
|
|
Рекомендуемая
литература:
1. Хомченко Г.П., Хомченко И.Г., «Задачи по
химии для поступающих в ВУЗы» - М., Высшая школа
3. Магдесиева Н.Н., Кузьменко Н.Е. «Учись
решать задачи по химии»-М., Просвещение.
4. Берман Н. И., СШ «Решение задач по
химии»-М.,Слово.
5. Пак М., «Алгоритмы в обучении
химии».
6. Лабий Ю.М. «Решение задач по химии с
помощью уравнений и неравенств»-М.,
Просвещение.
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
8 класс. Программа факультатива по химии
8 класс. Программа факультатива по химии
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
факультативного курса по химии
“Химия в задачах”
8 класс
34 часа
Учитель химии КГУ «ОШ №16» Тагирова
И.В.
Пояснительная записка
Данный факультативный курс предназначен для учащихся, изучающих базовый уровень. Эти факультативные занятия позволяют помочь учащимся более глубоко изучить и систематизировать школьный курс химии, подготовиться к участию в химических олимпиадах, развивают интерес к изучению предмета. Курс рассчитан на 34 часа (1 час в неделю). Основной подход – разбор с помощью учителя задач и упражнений, предусмотренных программой, опирающийся на имеющуюся теоретическую базу, с последующим самостоятельным решением подобных и несколько усложнённых заданий, а затем - проверкой и обсуждением результатов. Курс основан на параллельном изучении теоретических основ неорганической химии в урочное время.
Календарно-тематическое планирование
факультатива «ХИМИЯ В ЗАДАЧАХ»
8 КЛАСС
|
№ |
Темы |
Количество часов |
дата проведения |
|
1 |
Распределение электронов в атомах |
1 |
|
|
2 |
Лабораторный опыт «Изготовление моделей атомов» |
1 |
|
|
3 |
Образование ионов |
1 |
|
|
4 |
Составление формул соединений |
1 |
|
|
5-6 |
Расчеты по химическим формулам |
2 |
|
|
7-8 |
Закон сохранения массы веществ. Составление уравнений химических реакций. |
2 |
|
|
9 |
Типы химических реакций |
1 |
|
|
10 |
Реакции металлов с кислородом и водой. |
1 |
|
|
11 |
Реакции металлов с растворами кислот. Лабораторный опыт «Взаимодействие металлов с растворами кислот» |
1 |
|
|
12 |
Реакции металлов с растворами солей. Демонстрация «Вытеснение металлов из растворов солей» |
1 |
|
|
13 |
Количество вещества. Моль. Число Авогадро. Молярная масса вещества |
1 |
|
|
14-15 |
Взаимосвязь массы, молярной массы и количества вещества. Решение задач. |
2 |
|
|
16 |
Решение задач по уравнениям химических реакций |
1 |
|
|
17 |
Закон Авогадро. Молярный объём |
1 |
|
|
18 |
Относительная плотность газов. Закон объёмных отношений. |
1 |
|
|
19 |
Термохимические реакции |
1 |
|
|
20 |
Экзотермические и эндотермические реакции. Решение задач. |
1 |
|
|
21 |
Структура периодической системы химических элементов |
1 |
|
|
22 |
Характеристика элемента по положению в периодической системе |
1 |
|
|
23 |
Электроотрицательность. Ковалентная связь |
1 |
|
|
24 |
Ионная связь |
1 |
|
|
25 |
Растворение веществ в воде. Растворимость веществ. Лабораторный опыт «Изучение растворимости веществ» |
1 |
|
|
26-27 |
Массовая доля растворенного вещества. Решение задач. |
2 |
|
|
28-29 |
Молярная концентрация вещества в растворе. Лабораторный опыт «Приготовление растворов с заданной процентной и молярной концентрации». Решение задач. |
2 |
|
|
30-31 |
Классы неорганических соединений |
2 |
|
|
32-33 |
Генетическая связь между классами неорганических соединений. |
2 |
|
|
34 |
Заключительное занятие |
|
|
Рекомендуемая
литература:
1. Хомченко Г.П., Хомченко И.Г., «Задачи по
химии для поступающих в ВУЗы» - М., Высшая школа
3. Магдесиева Н.Н., Кузьменко Н.Е. «Учись
решать задачи по химии»-М., Просвещение.
4. Берман Н. И., СШ «Решение задач по
химии»-М.,Слово.
5. Пак М., «Алгоритмы в обучении
химии».
6. Лабий Ю.М. «Решение задач по химии с
помощью уравнений и неравенств»-М.,
Просвещение.
шағым қалдыра аласыз













