8-сынып. сынып сағаты. «Бірлік және ынтымақ» құндылығы. Қауіпсіздік сабағы: № 17- САБАҚ «ҚАУІПТІ ЖӘНЕ БОЛЖАНБАЙТЫН ЖАҒДАЙЛАРДАН, ЗИЯНСЫЗ ӘЗІЛДЕР МЕН ҰСЫНЫСТАРДЫ ҚАЛАЙ АЖЫРАТУҒА БОЛАДЫ?»

Тақырыбы:

«Бірлік және ынтымақ» құндылығы. Қауіпсіздік сабағы: № 17- САБАҚ «ҚАУІПТІ ЖӘНЕ БОЛЖАНБАЙТЫН ЖАҒДАЙЛАРДАН, ЗИЯНСЫЗ ӘЗІЛДЕР МЕН ҰСЫНЫСТАРДЫ ҚАЛАЙ АЖЫРАТУҒА БОЛАДЫ?»

Құндылық:

Бірлік және ынтымақ. Әділдік және жауапкершілік.

Мақсаты:

Тек өзі үшін ғана емес, жалпы ұжым үшін де жауапты болуға дайын болу; Бірлескен іс-әрекет пен өзара іс-әрекет кезінде басқалардың пікірлері мен сезімдерін құрметтей білу; Басқалармен жағымды қарым-қатынас орната білу және қоғамдық өмірге үлес қосу;

Оқу тапсырмасын орындауда табандылық, еңбекқорлықтың болуы; Тапсырылған жалпы іс үшін сынып ұжымы алдындағы жауапкершілікті сезіну.

Қауіпсіздік сабағы: Оқушыларды қауіпті және зиянсыз жағдайларды ажыратуға үйрету; Әзіл мен шындықты ажыратудың маңыздылығын түсіндіру; Қауіпсіздік мәдениетін қалыптастыру.

Күтілетін нәтиже:

Тек өзі үшін ғана емес, жалпы ұжым үшін де жауапты болуға дайын болады; Бірлескен іс-әрекет пен өзара іс-әрекет кезінде басқалардың пікірлері мен сезімдерін құрметтей біледі; Басқалармен жағымды қарым-қатынас орната біліп, қоғамдық өмірге үлес қосады. Оқу тапсырмасын орындауда табандылық, еңбекқорлықтың болады; Тапсырылған жалпы іс үшін сынып ұжымы алдындағы жауапкершілікті сезінеді.

Қауіпсіздік сабағы бойынша: Оқушылар қауіпті және зиянсыз жағдайларды ажыратуға үйренеді; Әзіл мен шындықты ажыратудың маңыздылығын түсінеді; Қауіпсіздік мәдениетін қалыптасады.

Уақыты

Бөлімі

Мұғалімнің әрекеті

Оқушының әрекеті

Ресурстар

Сабақтың басы

5 мин

Сәлемдесу. Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру.

Гимн орындалады.

Талқылау сұрақтары:

 Бірлік дегенді қалай түсінесіздер?

 Ынтымақтың қоғам үшін маңызы қандай?

Мұғалімді мұқият тыңдайды.

Сұрақтарға жауап беріп , өз ойларын ортаға салады.

Презентация

Жазба дәптері

Сабақтың ортасы

20. ин

Бірлік: адамдардың ортақ мақсатқа жету үшін ынтымақтаса әрекет етуі.

Ынтымақ: қоғамдағы татулық пен сыйластық.

Мысалдар:

• Қазақстан халқының достығы.

• Әлем тарихындағы бірліктің рөлі (Ұлы Отан соғысы, Тәуелсіздік жолындағы күрес).

• Отбасындағы бірлік пен ынтымақтың маңызы.

Практикалық тапсырма:

Топтық жұмыс:

1. Оқушыларды 3-4 топқа бөлу.

2. Әр топқа бірлік туралы мақал-мәтелдер беріледі, олар сол мақалдың мағынасын талдайды.

• Мысал: "Бірлік бар жерде – тірлік бар," "Ынтымақ түбі – игілік."

Рөлдік ойын:
Әр топ қоғамдағы немесе мектептегі бірлік пен ынтымаққа байланысты көрініс құрастырып, ойнайды.

3. Қорытынды бөлім. Сабақтың негізгі идеяларын жинақтау.

Сұрақтар:

1. Бірлік пен ынтымақтың маңыздылығын қалай түсіндіңіздер?

2. Бірлік болмаған жағдайда қандай қиындықтар туындайды?

-мұғалімді мұқият тыңдайды

• Топтар жұмыстарын қорғайды.

• Жұмыстарға шолу жасалып, әр топ бағаланады.

Презентация

Жазба дәптері

Үлестірмелі материалдар

10. ин

Қауіпсіздік сабағы:

Кіріспе.

Тақырыпқа кіріспе сұрақтар:

• Әзіл дегеніміз не?

• Әзілдің зиянсыз және зиянды түрлері бар деп ойлайсыңдар ма?

• Болжанбаған жағдайлар қалай туындайды?

Негізгі бөлім

Теориялық бөлім:

Қауіпті жағдайлар:

• Интернеттегі қауіпті ұсыныстар (мысалы, таныс емес адамдардан келетін хаттар).

• Мектеп немесе үйдегі жағдайлар.

• Қауіпсіздік ережелерін сақтамау.

Зиянсыз әзілдер:

• Дос арасында көңіл көтеру үшін жасалатын сөздер немесе әрекеттер.

• Бірақ оның шектері бар екенін есте сақтау керек.

Практикалық бөлім:

Топтық жұмыс:
Оқушыларды 3 топқа бөліп, оларға әртүрлі жағдайлар сипатталған карточкалар тарату:

1. Қауіпті жағдай.

2. Зиянсыз әзіл.

3. Болжанбаған жағдай.

Тапсырма: Әр топ жағдайды талдап, оны қауіпті немесе зиянсыз деп жіктейді.

Рөлдік ойын:
Оқушылар болжанбаған жағдайларда қандай әрекет жасау керектігін көрсетеді.

Қорытынды бөлім:

Сабақты қорытындылау сұрақтары:

1. Зиянсыз әзіл мен қауіпті жағдайды қалай ажыратуға болады?

2. Әзілде шектен асу қандай салдарға әкелуі мүмкін?

3. Қауіпсіздік ережелерін сақтаудың маңыздылығы қандай?

Үй тапсырмасы: «Қауіпсіздік мәдениеті» тақырыбында қысқа әңгіме жазу.

-мұғалімді мұқият тыңдайды.

-сұрақтарға жауап беріп, өз ойларын ортаға салады.

- Әр топ өз шешімдерін таныстырады.

Презентация

Жазба дәптерлері

Түрлі түсті қарындаш, А4 қағаз

Сабақтың соңы

5мин

Рефлексия: Әр оқушыға сұрақ: "Бүгінгі сабақтан қандай ой түйдіңіз?"

Тиімді кері байланыс береді

Стикер, жапсырма қағаз