Х нұсқа

А бөлімі

1. Есептеңіз:

А) 1 В) 49 С) 77 Д) 7 Е) 14

2. Бөлшектің бөліміндегі иррационалдықтан құтылыңыз: А) В) С) Д) Е)

3. екендігін ескеріп, өрнегінің мәнін табыңыз. А) 5 В) 4 С) 6 Д) 7 Е) 3

4. Теңдеуді шешіңіз: 2х²-7х+5=0

А)1; 2,5 В) -1;1 С) 0; 1,5 Д) -1 Е) -1; 2

5. Бөлшекті қысқарт:

А) -3 В) С) +3 Д) Е)

6. у═ 5х+5 және у═ 2х-4 түзулерінің қиылысу нүктесінің координатасын тап: А) (-3;-10) В) (-2;4) С)( 5; 10) Д) (-3;5) Е) (-3;2)

7. Көбейтінді түріне келтіріңіз:

A) B) C)

D) E)

8. Егер геометриялық прогрессияның еселігі 2-ге, ал алғашқы жеті мүшесінің қосындысы 635-ке тең болса, онда бірінші мүшесін табыңыз.

A) –6 B) 7 C) 6 D) 5 E) –5

9. Есептеңіз:

A) B) C) D) E)

10. Егер жазылуында цифрлар қайталанбайтын болса, онда 3;8;4 және 5 қанша төрттаңбалы сан құрастыруға болады

А) 22 В) 24 С) 20 D) 16 Е) 28

В бөлімі

11. Бөлшекті қысқартыңдар:

[3]

12. Өрнекті ықшамдаңыз: d¹⁵ (d⁴)⁵:(d³)¹¹ [2]

13.Теңдеуді шешіңіз:

[3]

14. Өзен бойындағы екі қаланың ара қашықтығы 80 км. Теплоход бір қаладан екіншісіне барып, қайтуға 8 сағ 20 мин жұмсайды. Өзен ағысының жылдамдығы 4 км/сағ. Теплоходтың тынық судағы жылдамдығын табыңыз.

[7]

15. функциясының:

А) нөлдерін

Б) өсу аралықтарын

В) кему аралықтарын анықтаңыз; [5]

_16. Теңсіздіктер жүйесін шешіңіз: [6]

17. Егер b₂ = 25; b₅ = 3125 болса, онда геометриялық прогрессияның бірінші мүшесін және еселігін табыңыз.

[5]

18. Ықшамдаңыз: [5]

19. Екі оқушының бірінде 7 кітап, ал екіншісінде 8 кітап бар. Олар екі кітапты екі кітапқа алмастыруды неше түрлі тәсілмен орындай алады? [4]

Балл қою кестесі

Тапсырма	Жауап	Балл	Қосымша ақпарат
1	В	1
2	Д	1
3	С	1
4	А	1
5	E	1
6	А	1
7	С	1
8	Д	1
9	A	1
10	В	1
11		1
		1
		1
12	d15 d20:d33	1	Дәрежені дәрежеге шығарғаны үшін
	d15+20-33=d2	1	Негіздері бірдей дәреже көрсеткіштерінің қасиетін пайдаланғаны үшін, амалды орындағаны үшін
13		1
		1
		1
14	Теплоходтың тынық судағы жылдамдығы: х км/сағ Өзен ағысымен жүзген жылдамдығы: (х+4) км/сағ Өзен ағысына қарсы жүзген жылдамдығы: (х-4) км/сағ	1
	– өзен ағысымен жүрген жолға кеткен уақыт – өзен ағысына қарсы жүрген жолға кеткен уақыт 8 сағ 20 мин= сағ	1
	Есеп шартына байланысты теңдеу құру	1
	240х-960+240х-960=25х2-400	1
	25х2-480х-400=0 немесе 5х2-96х-80=0	1
	х1=20; х2=	1	Альтернативті шешу жолы қабылданады.
	Жауабы: 20 км/сағ	1
15	=0	1
	х1=2; х2=	1
	m= n=	1	Альтернативті шешу жолы қабылданады.
	( ; ) өсу аралығы	1
	( ) кему аралығы	1
16	ММЖ: x	1
	x-2=0 x= x=2	1
		1	Теңсіздіктің шешімін тапқаны үшін
	x=0 x=-2	1
	[0;2]	1	Теңсіздіктің шешімін тапқаны үшін
	Жауабы: [0;2)	1	Қиылысқан аралығын дұрыс тапқаны үшін
17		1	Балл есептің шарты бойынша жүйені дұры Жүктеу ЖИ арқылы жасау ЖИ арқылы жасау Бөлісу 1 - айлық Материал тарифі -96% жеңілдік 00 05 00 ҚМЖ Ашық сабақ Тәрбие сағаты Презентация БЖБ, ТЖБ тесттер Көрнекіліктер Балабақшаға арнарлған құжаттар Мақала, Эссе Дидактикалық ойындар және тағы басқа 400 000 материал Барлық 400 000 материалдарды шексіз жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз 1 990 ₸ 49 000₸ 1 айға қосылу Таңдау Материалға шағымдану Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз Жариялаған: Ұлмахан Ғабит Мұхитұлы 30 Қараша 2023 946 Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз Шағымды қалдыру 9 сынып алгебра емтихан Х нұсқа Тақырып бойынша 11 материал табылды 9 сынып алгебра емтихан Х нұсқа Материал туралы қысқаша түсінік 9 сынып алгебра емтихан Х нұсқа Х нұсқа А бөлімі 1. Есептеңіз: (27∙3^(-2)+4∙2^0)/7^(-1) А) 1 В) 49 С) 77 Д) 7 Е) 14 2. Бөлшектің бөліміндегі иррационалдықтан құтылыңыз: 1/(√5-√3) А)(√5-√3)/2 В)√5-√3 С) (√5-√3)/4 Д)(√5+√3)/2 Е) √5+√3 Материалды жүктеу Материалдың қысқаша нұсқасы Х нұсқа А бөлімі 1. Есептеңіз: А) 1 В) 49 С) 77 Д) 7 Е) 14 2. Бөлшектің бөліміндегі иррационалдықтан құтылыңыз: А) В) С) Д) Е) 3. екендігін ескеріп, өрнегінің мәнін табыңыз. А) 5 В) 4 С) 6 Д) 7 Е) 3 4. Теңдеуді шешіңіз: 2х2-7х+5=0 А)1; 2,5 В) -1;1 С) 0; 1,5 Д) -1 Е) -1; 2 5. Бөлшекті қысқарт: А) -3 В) С) +3 Д) Е) 6. у═ 5х+5 және у═ 2х-4 түзулерінің қиылысу нүктесінің координатасын тап: А) (-3;-10) В) (-2;4) С)( 5; 10) Д) (-3;5) Е) (-3;2) 7. Көбейтінді түріне келтіріңіз: A) B) C) D) E) 8. Егер геометриялық прогрессияның еселігі 2-ге, ал алғашқы жеті мүшесінің қосындысы 635-ке тең болса, онда бірінші мүшесін табыңыз. A) –6 B) 7 C) 6 D) 5 E) –5 9. Есептеңіз: A) B) C) D) E) 10. Егер жазылуында цифрлар қайталанбайтын болса, онда 3;8;4 және 5 қанша төрттаңбалы сан құрастыруға болады А) 22 В) 24 С) 20 D) 16 Е) 28 В бөлімі 11. Бөлшекті қысқартыңдар: [3] 12. Өрнекті ықшамдаңыз: d15 (d4)5:(d3)11 [2] 13.Теңдеуді шешіңіз: [3] 14. Өзен бойындағы екі қаланың ара қашықтығы 80 км. Теплоход бір қаладан екіншісіне барып, қайтуға 8 сағ 20 мин жұмсайды. Өзен ағысының жылдамдығы 4 км/сағ. Теплоходтың тынық судағы жылдамдығын табыңыз. [7] 15. функциясының: А) нөлдерін Б) өсу аралықтарын В) кему аралықтарын анықтаңыз; [5] 16. Теңсіздіктер жүйесін шешіңіз: [6] 17. Егер b2 = 25; b5 = 3125 болса, онда геометриялық прогрессияның бірінші мүшесін және еселігін табыңыз. [5] 18. Ықшамдаңыз: [5] 19. Екі оқушының бірінде 7 кітап, ал екіншісінде 8 кітап бар. Олар екі кітапты екі кітапқа алмастыруды неше түрлі тәсілмен орындай алады? [4] Балл қою кестесі Тапсырма Жауап Балл Қосымша ақпарат 1 В 1 2 Д 1 3 С 1 4 А 1 5 E 1 6 А 1 7 С 1 8 Д 1 9 A 1 10 В 1 11 1 1 1 12 d15 d20:d33 1 Дәрежені дәрежеге шығарғаны үшін d15+20-33=d2 1 Негіздері бірдей дәреже көрсеткіштерінің қасиетін пайдаланғаны үшін, амалды орындағаны үшін 13 1 1 1 14 Теплоходтың тынық судағы жылдамдығы: х км/сағ Өзен ағысымен жүзген жылдамдығы: (х+4) км/сағ Өзен ағысына қарсы жүзген жылдамдығы: (х-4) км/сағ 1 – өзен ағысымен жүрген жолға кеткен уақыт – өзен ағысына қарсы жүрген жолға кеткен уақыт 8 сағ 20 мин= сағ 1 Есеп шартына байланысты теңдеу құру 1 240х-960+240х-960=25х2-400 1 25х2-480х-400=0 немесе 5х2-96х-80=0 1 х1=20; х2= 1 Альтернативті шешу жолы қабылданады. Жауабы: 20 км/сағ 1 15 =0 1 х1=2; х2= 1 m= n= 1 Альтернативті шешу жолы қабылданады. ( ; ) өсу аралығы 1 ( ) кему аралығы 1 16 ММЖ: x 1 x-2=0 x= x=2 1 1 Теңсіздіктің шешімін тапқаны үшін x=0 x=-2 1 [0;2] 1 Теңсіздіктің шешімін тапқаны үшін Жауабы: [0;2) 1 Қиылысқан аралығын дұрыс тапқаны үшін 17 1 Балл есептің шарты бойынша жүйені дұры Материалды жүктеу Жүктеу Сақтау Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: docx Алгебра Тест 9 сынып 30.11.2023 946 Жүктеу Сақтау ЖИ арқылы жасау Жариялаған: Ұлмахан Ғабит Мұхитұлы Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Министірлікпен келісілген курстар тізімі Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Тарих пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Ағылшын тілі пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Информатика пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Мектепке дейінгі білім беру бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ «Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті» бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану 80/108 сағат Толығырақ Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80/108 сағат Толығырақ