V нұсқа

А бөлімі

1. Есептеңіз:

А) 625 В) 1 С) 10 D) 50 Е) 5

2. Бөлшектің бөліміндегі иррационалдықтан арылыңыздар:

A) B) C)

D) E)

3. Көпмүше түрінде жазыңыз: (х²- 11) (11+х²)

A) 121-х⁴ B) х⁴ –22х² – 121 C) х² + 22х²+121

D) х⁴-121 E) х² –22х – 121

4. Өрнекті ықшамда: 6xy - x² + 3(x - y)².

A) 4xy + y² B) -4x² - y² C) 4x² + y²

D) 2x² + 4xy + y² E) 2x² + 3y²

5. Теңдеуді шеш: 4x² + 5x = 9x² - 15x.

A) ; B) 0; 4 C) -9; 0 D) 2; 6 E) -3; 1

6. . Егер a₁ = 72; d = -6 болса, онда арифметикалық прогрессия құрайтын тізбектің алғашқы он сегіз мүшесінің қосындысын табыңыз.

A) 378 B) 408 C) 336 D) 418 E) 496

7. Есептеңіз: tg1395°.

A) 1 B) C) -1 D) E)

8. Жәшікте 36 шар бар, оның 14 ақ, 4 көк, қалғаны қызыл. Кездейсоқ алған шардың қызыл шар болу ықтималдылығын табыңыз.

A) B) C) D) E)

9. -315⁰-қа сай келетін радиандық мәнді тап:

A) B) C) D) E)

10. функциясына параллель функцияны көрсет:

A)

B)

C)

D)

E)

В бөлімі

11. Өрнекті ықшамдаңыз:

12. Функцияның анықтау облысын табыңыз:

13. А пунктінен өзен ағысымен сал жіберілгеннен кейін 5 сағ 20 минут өткен соң салдың соңынан моторлы қайық шығып, 20 км жүзгеннен кейін салды қуып жетеді. Егер моторлы қайық салдан 12 км/сағ жылдам жүретін болса, салдың жылдамдығы неге тең?

14. Ықшамдаңыз:

15. Арифметикалық прогрессияның тең екені белгілі. Осы прогрессияның алғашқы он бес мүшесінің қосындысын табыңыз.

16. Теңдеу түбірлерінің қосындысын табыңыз:

17. функциясының:

А) нөлдерін

Б) өсу аралықтарын

В) кему аралықтарын анықтаңыз; [5]

18. Теңсіздікті шешіңіз: [4]

19. Сыныптағы 23 оқушының ішінен екі кезекшіні неше тәсілмен таңдап алуға болады? [2]

20. Дүкенде бірнеше адамның сатып алған тауарларының саны тіркелген:

Таңдалымның модасы мен арифметикалық ортасын табыңыздар. [2]

Балл қою кестесі

Тапсырма	Жауап	Балл	Қосымша ақпарат
1	Е	1
2	В	1
3	Д	1
4	Е	1
5	В	1
6	А	1
7	С	1
8	С	1
9	Д	1
10	А	1
11		1
		1
		1
12		1
		1
		1
	[-2;2]	1
13	Салдың жылдамдығы: х км/сағ Моторлы қайықтың жылдамдығы: x+12 км/сағ	1
	– салдың жүрген жолға кеткен уақыты – моторлы қайықтың жүрген жолға кеткен уақыты	1
		1
		1
	16x2+192х-720=0 , x2+12х-45=0	1
		1	Балл квадрат теңдеуді шешу әдісі үшін қойылады. Альтернативті шешу жолы қабылданады.
	Жауабы: 3 км/сағ	1
14		1
		1
		1
		1
15	33=6+9d	1
	d=3	1
		1
16	18x2-32x+14=0	1
	D=4=22	1	Балл квадрат теңдеуді шешу әдісі үшін қойылады. Альтернативті шешу жолы қабылданады.
	x1=1 x2=	1
	x1+x2=1	1
17	-х2+5х=0 Жүктеу ЖИ арқылы жасау ЖИ арқылы жасау Бөлісу 1 - айлық Материал тарифі -96% жеңілдік 00 05 00 ҚМЖ Ашық сабақ Тәрбие сағаты Презентация БЖБ, ТЖБ тесттер Көрнекіліктер Балабақшаға арнарлған құжаттар Мақала, Эссе Дидактикалық ойындар және тағы басқа 400 000 материал Барлық 400 000 материалдарды шексіз жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз 1 990 ₸ 49 000₸ 1 айға қосылу Таңдау Материалға шағымдану Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз Жариялаған: Ұлмахан Ғабит Мұхитұлы 30 Қараша 2023 731 Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз Шағымды қалдыру 9 сынып алгебра емтихан V нұсқа Тақырып бойынша 11 материал табылды 9 сынып алгебра емтихан V нұсқа Материал туралы қысқаша түсінік 9 сынып алгебра емтихан V нұсқа V нұсқа А бөлімі 1. Есептеңіз: 〖(1/5)〗^7∙5^8 А) 625 В) 1 С) 10 D) 50 Е) 5 2. Бөлшектің бөліміндегі иррационалдықтан арылыңыздар: A) B) C) D) E) Материалды жүктеу Материалдың қысқаша нұсқасы V нұсқа А бөлімі 1. Есептеңіз: А) 625 В) 1 С) 10 D) 50 Е) 5 2. Бөлшектің бөліміндегі иррационалдықтан арылыңыздар: A) B) C) D) E) 3. Көпмүше түрінде жазыңыз: (х2- 11) (11+х2) A) 121-х4 B) х4 –22х2 – 121 C) х2 + 22х2+121 D) х4-121 E) х2 –22х – 121 4. Өрнекті ықшамда: 6xy - x2 + 3(x - y)2. A) 4xy + y2 B) -4x2 - y2 C) 4x2 + y2 D) 2x2 + 4xy + y2 E) 2x2 + 3y2 5. Теңдеуді шеш: 4x2 + 5x = 9x2 - 15x. A) ; B) 0; 4 C) -9; 0 D) 2; 6 E) -3; 1 6. . Егер a1 = 72; d = -6 болса, онда арифметикалық прогрессия құрайтын тізбектің алғашқы он сегіз мүшесінің қосындысын табыңыз. A) 378 B) 408 C) 336 D) 418 E) 496 7. Есептеңіз: tg1395°. A) 1 B) C) -1 D) E) 8. Жәшікте 36 шар бар, оның 14 ақ, 4 көк, қалғаны қызыл. Кездейсоқ алған шардың қызыл шар болу ықтималдылығын табыңыз. A) B) C) D) E) 9. -3150-қа сай келетін радиандық мәнді тап: A) B) C) D) E) 10. функциясына параллель функцияны көрсет: A) B) C) D) E) В бөлімі 11. Өрнекті ықшамдаңыз: 12. Функцияның анықтау облысын табыңыз: 13. А пунктінен өзен ағысымен сал жіберілгеннен кейін 5 сағ 20 минут өткен соң салдың соңынан моторлы қайық шығып, 20 км жүзгеннен кейін салды қуып жетеді. Егер моторлы қайық салдан 12 км/сағ жылдам жүретін болса, салдың жылдамдығы неге тең? 14. Ықшамдаңыз: 15. Арифметикалық прогрессияның тең екені белгілі. Осы прогрессияның алғашқы он бес мүшесінің қосындысын табыңыз. 16. Теңдеу түбірлерінің қосындысын табыңыз: 17. функциясының: А) нөлдерін Б) өсу аралықтарын В) кему аралықтарын анықтаңыз; [5] 18. Теңсіздікті шешіңіз: [4] 19. Сыныптағы 23 оқушының ішінен екі кезекшіні неше тәсілмен таңдап алуға болады? [2] 20. Дүкенде бірнеше адамның сатып алған тауарларының саны тіркелген: Тауарлар саны 1 3 4 5 6 7 Жиілігі 2 4 2 3 5 3 Таңдалымның модасы мен арифметикалық ортасын табыңыздар. [2] Балл қою кестесі Тапсырма Жауап Балл Қосымша ақпарат 1 Е 1 2 В 1 3 Д 1 4 Е 1 5 В 1 6 А 1 7 С 1 8 С 1 9 Д 1 10 А 1 11 1 1 1 12 1 1 1 [-2;2] 1 13 Салдың жылдамдығы: х км/сағ Моторлы қайықтың жылдамдығы: x+12 км/сағ 1 – салдың жүрген жолға кеткен уақыты – моторлы қайықтың жүрген жолға кеткен уақыты 1 1 1 16x2+192х-720=0 , x2+12х-45=0 1 1 Балл квадрат теңдеуді шешу әдісі үшін қойылады. Альтернативті шешу жолы қабылданады. Жауабы: 3 км/сағ 1 14 1 1 1 1 15 33=6+9d 1 d=3 1 1 16 18x2-32x+14=0 1 D=4=22 1 Балл квадрат теңдеуді шешу әдісі үшін қойылады. Альтернативті шешу жолы қабылданады. x1=1 x2= 1 x1+x2=1 1 17 -х2+5х=0 Материалды жүктеу Жүктеу Сақтау Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: docx Алгебра Тест 9 сынып 30.11.2023 731 Жүктеу Сақтау ЖИ арқылы жасау Жариялаған: Ұлмахан Ғабит Мұхитұлы Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Министірлікпен келісілген курстар тізімі Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Тарих пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Ағылшын тілі пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Информатика пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Мектепке дейінгі білім беру бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ «Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті» бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану 80/108 сағат Толығырақ Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80/108 сағат Толығырақ