№ 50 сабақ. Аурудан аяған күштірек Әдебиеттік оқу 2 сынып

Білім беру ұйымының атауы

Пәні:

Әдебиеттік оқу Алматымектеп

Бөлім:

Дені саудың-жаны сау

Педагогтің аты-жөні:

Күні:

Сынып:

2сынып

Сабақтың тақырыбы:

№ 50 сабақ. Аурудан аяған күштірек

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:

2.1.2.1*- шығарманың мазмұнын дайын жоспар бойынша немесе өз сөзімен мазмұндау, үзіндісін мазмұндау,сахналау

2.2.1.2 – шығарманы іштей оқып, ондағы қажетті ақпараттарды белгілеп оқу

Сабақтың мақсаты

Мәтін мазмұны бойынша сұрақтарға жауап береді

Құндылықтар:

Қаңтар айы: Заң және тәртіп

Сабақ құндылығы: ӘДІЛДІК ЖӘНЕ ЖАУАПКЕРШІЛІК

Апта дәйексөзі: Талап бар жерді тәртіп бар.

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі//

уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақ

тың басы

5 минут

Өткенді пысықтау

5 минут

Сабақ

тың ортасы

20 минут

Сергіту сәті

2 минут

Сабақты қорыту

8минут

Кері байланыс

5 минут

Психологиялық ахуалды жақсарту

Өткенді пысықтау

Үй тапсырмасы

Мәтінді түсініп оқып, мазмұнын айт

Қазақ ырымдары туралы айт

Құндылық мақсаты: Өзінің және басқалардың іс-әрекеттерін олардың

моральдық нормаларға сәйкестігі тұрғысынан талдай білу

Жаңа тақырып

1-тапсырма

Мәтінді түсініп оқып, сұрақтарға жауап бер

2-тапсырма

«Қар кесегі» әдісі

Не түсіндік?

1. Сейіт қандай қиын жағдайға тап болды?

2. Шешесі неліктен есінен танып қалды?

3. Сейіт аяғының ауырғанына не үшін шыдады?

4. Сейіт сынықшыға не деп сыбырлады?

5. Сейіттің орнында болсаң, не істер едің?

6. Мәтіннің мазмұнын өз сөзіңмен қысқаша мазмұндап, баяндап бер

Топтық жұмыс

3-тапсырма

Қалай ойлайсың?

1. Суреттегі көлік түрлерін сипаттап айт.

а) ә) б)

2. «Орам» сөзіне синоним сөздерді белгіле

ЕБҚ

Жауап айт

Сен анаң қиналып, сені уайымдап тұрса не деп жұбатасың?

ФС тапсырмасы

4-тапсырма

Сурет бойынша сұрақтарға жауап бер

1. Суреттен қандай көріністі көріп тұрсың?

2. Баланың жүзінен не байқадың?

3. Мәтін мен суретте ұқсастық бар ма?

Үй тапсырмасы

5-тапсырма

Мәтін мазмұны бойынша өз пікіріңді жаз.

ҚЖ:

«Ана» сөзіне бес жолды өлең жаз

Ана

Әдемі,мейірімді

Тәрбиелейді,жақсы көреді,қорғайды

Анам мені дүниеге әкелген, өсірген

Әйел

Сабаққа дайындық жасап, жақсы тілектер тілейді.

Үй тапсырмасын тексертеді

Мәтінді оқиды

Сұрақтарға жауап береді

Тапсырманы орындайды

Жеке жұмыс жасайды

Жаттығу жасайды

Сұраққа жауап береді

Үй тапсырмасын алады

Қосымша жұмыс жасайды

Кері байланыс жасайды

Мақтап, мадақтап отыру

Дескриптор:

Мәтінді түсініп оқып, мазмұнын айтады-1б

ҚБ:

«Ми» әдісі

Дескриптор:

Мәтінді түсініп оқып, сұрақтарға жауап береді-1б

Дескриптор:

Сұрақтарға жауап береді-1б

Дескриптор:

1-топ

Суреттегі көлік түрлерін сипаттап айтады-1б

2-топ

«Орам» сөзіне синоним сөздерді белгілейді-1б

Жарайсың!

Дескриптор:

Сұрақтарға жауап береді-1б

Дескриптор:

Мәтін мазмұны бойынша өз пікіріңді жазады-1б

«Бас,қол,жүрек» әдісі

Суреттер

оқулық

оқулық

Оқулық

Суреттер

Оқулық

Суреттер

Жұмыс дәптері

Суреттер

Кері байланыс тақтасы