A Sea or a lake?

Тақырып бойынша 11 материал табылды

A Sea or a lake?

Материал туралы қысқаша түсінік
A Sea or a lake? тақырыбында ашық сабақ.
Материалдың қысқаша нұсқасы


Unit

Holidays and Travel.

Date:28.11.2024

Teacher name: Yeshniyazov. Manarbek

CLASS: 7

Number present:

absent:

Lesson title:

A Sea or a lake?

Learning objectives(s) that this lesson is contributing to (link to the Subject programme)

7.L1 understand with the little support the main points in extended talk on limited range of general and curricular topics

7 R.2 Understand specific information and details in texts on a range of familiar general and curricular topics.

7UE.15 Demonstrate the ability to write grammatically correct sentences on familiar topics.

Level of thinking skills

Knowledge, understanding, application.

Lesson objectives

All learners will able to:

- understand the main idea and detail in short, simple of the texts on theme “Seas and lakes

Most learners will able to:

- ask simple questions to get information about a limited range of general topics

- answer the question using new expressions

Some learners will able to:

- speak about the lakes of Kazakhstan

- make a conclusion in their own words.


Assessment criteria

-Can relate vocabulary and use Present Perfect;


Values links

-Teach the students to be patriot;

-Teach pupils to love and know about our country;

-Protect and respect the nature and motherland;

Cross-curricular links

History, Geography, Kazakh, Russian.

ICT skills

PPT, slides, pictures, Map of the Caspian Sea.

Previous learning

My amazing travels

Plan

Time

Teacher’s activities

Learners’ activities

Evaluation

Resources

10 min

1. Greeting

2. Checking the attendance

3. Psychological spirit:

Forming 2 groups.



T: “I wish you …”

Let’s stand up and say wishes to each other.











Asking the homework

checking homework on the educaplay platform


Greeting.

Duty’s report



I group- A Lake

II group-A Sea



- I wish you luck!

-I wish you Success!

-I wish you health!

-I wish you happiness!

-Be boldness!



Students complete assignments using the educaplay platform


.

















Student’s Book,

Pictures

PPT






.







https://www.educaplay.com/learning-resources/13804162-learning_resource.html























Miidle

30 min

I.Brainstorming.

Watching video.

After viewing, the student answers questions about the text using skillful intelligence.

Descriptor:

Understands

To answer correctly



The Teacher evaluates students using praise

1.T : Today we have unusual lesson.

There are a lot lakes in Kazakhstan.You will visit lakes of our country, and I’m sure you will show your knowledge and we’ll talk about lakes of Kazakhstan. Let’s begin our travelling from the visiting the Caspian Sea. Before we go to the Caspian Sea, we should take new words.

Be Attentive!

New Words

ancient times - ерте заманда

body of water - су қоймасы

border - шегара

connected - байланысқан

enclosed - салынған

flow - ағу

including - қоса алғанда

lose - жоғалту

produce -өндіру

wildlife - тірі табиғат

Watching video.

Pair work

the learners should mark the following sentences T(true) or F(false)” and answer the questions. How much do you know about the Caspian Sea? With Wordwall”

1.The Caspian Sea is the world’s largest freshwater lake. T\F

2.The water in the Caspian Sea is salty. T\F

3.The northern part of the lake is almost a thousand metres deeper than the southern part. T\F

4.Water flows the Caspian Sea from 130 large and small rivers. T\F

5.Caviar camesfrom the eggs of the Caspian turtle. T\F

6.The Caspian Sea is useful for scientists studyingthe causes and effectsof global climate change. T\F

1.How many countries border the Caspian Sea?

  1. Three B. Four C. Five

2.How deep is the southern end of the Caspian sea?

A. about 5m B.over 1,000m C.over 3,000m

3.The Caspian Sea is like a lake because it

A. has salty water

B. is extremely big

C. doesn’t connected to an ocean

4.What produces caviar?

A. the sturgeon

B. the Caspian seal

C. the Caspian turtle

5. Caviar is….

A. the eggs of the sturgeon

B. the eggs of the turtle

C. the eggs of the seal

6. The northern part of the lake is about 100 m deep?

A. True

B. False

Descriptor:

  • Reads the sentences

  • Marks the sentences True or False

  • Answers the questions


Learners watch the video.

Learners answer to the questions.
















Learners write the new words in their vocabulary, and say, repeat after teacher.








Learners mark the sentences T(true) or F(false)




















Learners read and answer the questions.






Great job

Excellent

Good job



























































Video

The Teacher assesses students with smiles.








Map of Kazakhstan




Рисунок 2

The Caspian Sea





Slide 1.

Whiteboard

Vocabulary








The Teacher assesses students with smiles.


Slide 2.

Whiteboard
















Slide 3 PPT

Whiteboard





Slide 4

Whiteboard










Speaking Work in group.

I group: Put the words in the missing places

II group: perform tasks using the insert method

Descriptor:

Reading the text

Understanding

Put the words

Individual work

Writing Work with whole class. Fill the missed prepositions and put them on the places. (with, on, into, of, about, of)

The Caspian Sea is the largest enclosed body …(of) water ….(on) Earth. The Caspian Sea washes the western part …(of) Kazakhstan. Caspian Sea is not connected …(with) an ocean which makes it like a lake. The northern part of the sea is …(about) 6 m deep. 130 rivers flow ..(into) the lake.

Descriptor:

  • Writing

  • puts on the place the missed prepositions correctly






















Learners fill the missed prepositions correctly.


Each group checks the works on a posters

























Slide

Whiteboard



Cards










Whiteboard













Slide

Whiteboard

Cards

End

5 min.

Home work

To learn new words and exercise 3 on p38

Feedback

Reflection “Printer”










Students provide feedback using the Printer method




























Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
docx
10.12.2024
144
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курстар тізімі