Тақырып бойынша 13 материал табылды

Абай «Масғұт» поэмасы

Материал туралы қысқаша түсінік

«Абай «Масғұт» поэмасы» тақырыбы бойынша оқушылардың сөйлеу әрекетінің барлық түрін меңгерту арқылы өзін-өзі реттейтін, сыни тұрғыдан ойлайтын, сөздік қоры жетілген тұлға дайындау.

Материалдың қысқаша нұсқасы

Телмаганбетова Айжамал Аманбаевна

Маңғыстау облысы, Бейнеу ауданы, Сам орта мектебі КММ қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі

Ашық сабақ жоспар

Пәні: Қазақ әдебиеті

Сыныбы: 10 Ә сыныбы

Мерзімі: 01.10. 2020 жыл.

Сабақтың тақырыбы: Абай «Масғұт» поэмасы.

Жалпы мақсат: «Абай «Масғұт» поэмасы» тақырыбы бойынша оқушылардың сөйлеу әрекетінің барлық түрін меңгерту арқылы өзін-өзі реттейтін, сыни тұрғыдан ойлайтын, сөздік қоры жетілген тұлға дайындау;

Міндеттері:

- мәтіндегі негізгі идеяны ашу арқылы мағынасын түсіну;

- сыни тұрғыдан ойлану арқылы мәтінді талдау;

- топпен жұмыс жасай отырып,ойды жинақтау, өзара бағалау;

Күтілетін нәтиже:

- мәтіндегі негізгі идеяны ашады, мағынасын түсінеді;

- идеясын ашады

Сабақ типі: жаңа білімді меңгеру

Пәнаралық байланыс: Әдебиет, тарих, ..қазақ тілі

Қолданылатын әдіс-тәсілдер: «Жылы сөз», «Мен жүйрікпін», «Стикерлер», «Оқы, тоқта», Инсерт.

Сабақ кезеңі,	Жоспар мазмұны		Мұғалімнің іс-әрекеті	Оқушылардың іс-әрекеті	Бағалау	Декреккөздер
Кіріспе Ұйымдастыру	«Жылы сөз» әдісі. Мақсаты: ынтымақтастық атмосфера құру.		Түгендеп оқушыларды сабаққа қосу	Амандасады	Тамаша!
«Тұсау кесер»	Үй жұмысы. Тақырыбы: Абай . «Стикерлер» тәсілі. Отыз екінші кара сөзі идеясын ашу,талдау Мақсаты. Білімге сүйене отырып, ой қозғау.		Абай Құнанбаевтың отыз екінші қара сөзін сұрақ – жауап әдіс арқылы	Жауап береді	Бас бармақ!	Тест парақтары
Негізгі бөлім 22 мин.	«Мен жүйрікпін!» әдісі. Мақсаты: Сұрақ-жауап арқылы жаңа білімді жинақтау, ойды дәлелді түрде жеткізу.		Абай туралы мәліметтер сұрайды.	Жауап береді	Бас бармақ!	АКТ
	Сабақтың тақырыбы: Абай «Масғұт» поэмасы.		Жаңа тақырыпты хабарлайды.	Дәптерге күнді, тақырыпты жазады.	Жақсы!	Оқулық, дәптер, қалам.
	«Оқы, тоқта!» әдісі. Мақсаты. Мәтінді оқып, балалардың іс-әрекетін бақылау.		Жаңа сабақ бойынша АКТ пайдаланып бейне ролик	көріп, түсінгенін талдайды.	Бас бармақ! Қол шапалақтау!	Оқулық
	Жақсы!	АКТ
	«Инсерт» әдісі. Қолдана отырып кейіпкерлерге сипаттама беріңіз Мақсаты: кейіпкер бейнесін		Тапсырма. 1. Поэма тақырыбы мен идеясы. 2. Абайдың адамгершілік үгіті. 3. Əйел достығы. 4. Поэма тілі мен құрылысы.	Жеке жұмыс жасайды, тапсырманы орындайды.синонимді көнерген сөзді табады	Өте жақсы!	Оқулық АКТ
Қорытынды бөлім 10 мин.	Үйге тапсырма. Абай поэмалары туралы түсінік. «Масғұт» поэмасыоқу, мазмұндау.		Абай поэмалары жайлы оқуға, «Масғұт» поэмасын мазмұндауға тапсырмалар береді.	Тапсырмаларды орыдап жазады.	Сұрақ-жауап	Күнделік, қалам
					Жақсы!	А-4 форматтағы қағаздар, маркер

Жүктеу

Бөлісу

ЖИ арқылы жасау

Файл форматы:

docx

Қазақ әдебиеті Ашық сабақ 10 сынып

26.10.2020

978

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз

Абай «Масғұт» поэмасы

Химия пәні

Тарих пәні

Биология пәні

Ағылшын тілі пәні

География пәні

Информатика пәні

Мектепке дейінгі білім беру

«Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті»

Дене шынықтыру

Білім алушылардың білім сапасын арттыру

Инклюзивті білім беру