Материалдар / Әбіш Кекілбаев "Шыңырау" повесы

Әбіш Кекілбаев "Шыңырау" повесы

Материал туралы қысқаша түсінік

6 сынып мұғалімдеріне

Пиримбетова Сандуғаш

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

10 Тамыз 2018

748

0 рет жүктелген

Жаңартылған бағдарлама Сабақ жоспары 6 сынып

770 ₸

Бүгін алсаңыз
+39 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

ЖШС «Каспий өңірі «Болашақ» колледжі»Бастауыш білім беру мамандығыныңIV курс студенттері:Теңгелбаева Жанарсұлу, Пиримбетова Сандуғаш

Сабақтың тақырыбы: Әбіш Кекілбаевтың «Шыңырау» повесіСабақтың мақсаты:1) Оқушылардың Ә. Кекілбаевтың өмірі мен шығармашылығы туралы білімдерін тереңдету. «Шыңырау» хикаяты жайлы, құдық қазу—Енсептің ата кәсібі екендігі жайлы толық мәлімет беру;2) Ой-өрісін, ойлау белсенділігін, сөйлеу шеберлігін, тіл мәдениетін дамыту, сөздік қорын молайту, шығармашылық ізденіске баулу, ой-пікірлерін қалыптастыру;3) Елін, жерін, Отанын қадірлеуге, адамгершілікке, сауапты іс жасауға және еңбексүйгіштікке тәрбиелеу.Сабақтың әдіс-тәсілдері: әдеби үйірме, сұрақ-жауап, интербелсенді, Үш қадамды сұхбат, инсерт;Сабақтың көрнекілігі: Ә. Кекілбаевтың, құдықтардың суреттері, видеоролик, слайд;Пән аралық байланыс: географияСабақтың барысы:І.Ұйымдастыру. Психологиялық дайындықІІ. Үй тапсырмасы.ІІІ. Жаңа сабақ.1.Қызығушылықты ояту.

Бірінші суреттегі кім?

Оның қандай шығармаларын білесіңдер?

Екінші суретте нені көріп тұрсыңдар?

Бұрын-соңды мұндай құдықты көрдіңдер ме?

Үйлеріңдегі құдықпен суреттегі құдықтың айырмашылығы не де?

Ә.Кекілбаевпен құдықтың қандай байланысы бар деп ойлайсыңдар?

2. Мағынаны тану.-Ендеше, бүгін Қазақстан халық жазушысы Ә.Кекілбаевтың «Шыңырау» повесімен танысамыз.«Шыңырау» повесі – Маңғыстаудағы әйгілі құдықшылар өмірінен жазылған шығармасы. Повесть 1982 жылы жарыққа шықты. Жазушы Маңғыстаудағы құдықтардың тереңдігіне байланысты түрліше аталатынына тоқталған: «Ұйқыдағы арудың оянуы» еңбегінде екі құлаштан асқанды құдық, ал бес құлаштан асқан құдықтарды шыңырау дейді. Құдық суын қолдап, ал шыңырау суын тек шығырмен ғана тартатынын ескерген.Повестке басты негіз болған - ел аузындағы «Ақотты нар» аңызы.Қашаннан халқымыздың материалдық игілік көзі – тіршілік тұтқасы – су көздері болған. Шөл даладағы бірден-бір су көзі құдық, құдықшылық кәсіпке байланысты жазылған «Шыңырау» повесіне арқау болған аңыздар және «Аңыздың ақыры» романдағы кейбір аңыз ел аузынан жиналып, көркемдік шешімі тұрғысынан сөз етілген. Аңыздың бірнеше нұсқасы ел аузынан жиналып,екшеле салыстырылып, жазушының көркемдік шешімімен қорытылған.

3) Оқулықпен жұмыс:А) Әуелі, өзіміз мәнерлеп оқып береміз;Ә) Екінші, оқушыға оқытамыз;Б) Сөздік жұмысын жүргіземіз;4) Сергіту сәті.Көп отырып, шаршадық,Қозғалуды аңсадық.Жүгіргіміз келеді,Әдемілеп, ән салып.Топ топ басайық,Жаттығулар жасайық.Қайырымды жан болып,Жамандықтан қашайық.5) Шығармашылық жұмыс: «Әдеби үйірме» әдісіІ топ – Сілтеме табушылар (Мәтіннің қызықты жерлерін табады);ІІ топ – Сұрақ қоюшылар (Мәтіннің желісі бойынша топты ойландыратын сұрақ қояды);ІІІ Баяндаушы ( Мәтін бойынша топтп өткен ой талқысы туралы баяндама жасайды);ІV Ізденуші (Қосымша ақпарат, мәліметтер жинақтайды);6) Дәптермен жұмыс. «Инсерт» әдісі

Мен үшін түсініктіᵥ	Менің білетініме сай келмейді н/е өзгеше-	Жаңа ақпарат+	Мені таң қалдырған н/е түсініксіз?

VІІ Сабақты бекітуVІІІ Сабақты қорытындылауОй толғаныс. «Үш қадамды сұхбат » әдісі Үш оқушы шығады.1-шісі сұрақ қояды,2-шісі жауап береді,3-шісі-толықтырады және орындарын ауыстырып тақырып толық ашылады.ІХ Үйге тапсырмаХ Бағалау.

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!