А Бөлімі

Бөлім/аралық тақырып бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары

КЕСТЕ, СЫЗБА, СУРЕТ

«Абсолютизм: Батыс пен Шығыс» бөлімі бойынша жиынтық бағалау

Тақырып: ХІVЛюдовиг және Ұлы Петр: кімнің билігі айтарлықтай

шексіз болды?

Неліктен І Кал мен ІІ Осман шексіз монарх бола алмады?

Оқу мақсаттары: - 6.3.1.3 феодальдық мемлекеттердің даму кезеңдерін

сипаттау;

- 6.3.1.2 Батыс пен Шығыстағы монархия формаларын

(сословиелік өкілдік және шексіз билік)

ажырату;

-6.3.1.6 «парламент», «Бас штаттар», «сейм», «кортес»,

«Боярлар думасы» ұғымдарын түсіндіру;

Бағалау критерийлері: - феодальдық мемлекеттердің даму кезеңдері негізгі

белгілерін сәйкестендіреді;

- Батыс пен Шығыстағы монархия формаларын

(сословиелік өкілдік және шексіз билігін)

ажыратады;

-«парламент», «Бас штаттар», «сейм»,«кортес»,

«Боярлар думасы» ұғымдарын түсінеді;

Ойлау дағдылары Білу түсіну,

деңгейлері: қолдану.

Орындау уақыты 25 минут

1. Тапсырма

Феодальдық мемлекеттердің дамуы кезеңдерінің негізгі 3 белгісін

сәйкестендіріңіз.

Пайдаланған ресурс: Дүниежүзі тарихы 6 сынып ( Р.Т.Айтбай, Ә.Қ. Қасымова, А.О. Ешмұқанбетов.- Алматы;

Атамұра 2018 жыл) 26-27, 79-80, 86-94 беттер.

2-тапсырма

Батыс пен Шығыс монархтарының (сословиелік өкілдік және шексіз

билігінің) ерекшеліктері мен ұқсастықтарын атаңыз;

Ерекшелігі: 1. ______________________________ 2.______________________________

Ерекшелігі: 1.__________________________________ 2.__________________________________

Ұқсастығы:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Пайдаланған ресурс: Дүниежүзі тарихы 6 сынып ( Р.Т.Айтбай, Ә.Қ. Қасымова, А.О. Ешмұқанбетов.- Алматы;

Атамұра 2018 жыл) 86-94,95-99, 100-104 беттер.

https://www.google.kz/search?source=hp&ei=f-

ab.12..0i19l9j0i22i30i19.4351.15654..22374...0.0..0.260.2477.3j14j2......0....1..gws-

wiz.....0..0i324j0i3j38j0i30.cgz1Y0dRzbY

3-тапсырма

Ақпараттың ақиқат/ жалған екенін анықтаңыз.

Ақпарат	ақиқат	жалған
ІV Көркем Филип король Рим папасына қарсы күресте қолдану үшін «Бас штаттарды» шақырды, «Бас штаттар» елді басқару жүйесіне 1302 жылы енгізілді.
1711 жылы «Боярлар Думасы» таратылып, заң шығарушы, нұсқау беруші және атқарушы орган Сенат құрылды.
1188 жылы қала тұрғындарының өкілдерінен құрылған «кортесттер» парламент міндетін атқарып,ХІІІ-ХІV ғасырларда қалалар ықпалын артырып, феодальдар билігін шектей алмады.
Англияда 1343 жылы Лордтар палатасынан тұратын бір палаталы «парламент» құрылды. Оған архиепископтар, епископтар, ірі барондар кірді.
Польша корольдігінде «сейм» ХІV ғасырда пайда болды.

Пайдаланған ресурс: Дүниежүзі тарихы 6 сынып ( Р.Т.Айтбай, Ә.Қ. Қасымова, А.О. Ешмұқанбетов.-

Алматы; Атамұра 2018 жыл) 79-82,92-94 беттер.

Бағалау критерий	Тапсырма№	Дескриптор	Балл
Феодальдық мемлекеттердің даму кезеңдерінің негізгі белгілерін сәйкестендіреді	1	Ерте феодальдық мемлекеттің негізгі 3 белгісін сәйкестендіреді;	1
		Феодальдық бытраңқылықтың негізгі 3 белгісін сәйкестендіреді;	1
		Абсолюттік монархияның негізгі 3 белгісін сәйкестендіреді;	1
		Сословиелік өқілдік монархияның негізгі 3 белгісін сәйкестендіреді;	1
		Бір орталықтанған мемлекеттің негізгі 3 белгісін сәйкестендіреді;	1
. Батыс пен Шығыстағы монархия формаларын (сословиелік өкілдік шексіз билігін) ажыратады	2	Батыс монархтарының (сословиелік өкілдік және шексіз биліктерінің) 1-ші ерекшеліктерін ажыратады;	1
		Батыс монархтарының (сословиелік өкілдік және шексіз биліктерінің) 2-ші ерекшеліктерін ажыратады;	1
		Шығыс монархтарының (сословиелік өкілдік және шексіз биліктерінің) 1-ші ерекшеліктерін ажыратады;	1
		Шығыс монархтары (сословиелік өкілдік және шексіз биліктерінің) 2-ші ерекшеліктерін ажыратады;	1
		Батыс пен Шығыс монархтарының (сословиелік өкілдік және шексіз биліктерінің) ұқсастықтарын анықтайды;	1
«парламент», «Бас шттаттар», «сейм», «кортес», «Боярлар думасы» ұғымдарын түсінеді.	3	Ақпараттың ақиқат/жалғандығын табады	1
		Ақпараттың ақиқат/жалғандығын табады	1
		Ақпараттың ақиқат/жалғандығын табады	1
		Ақпараттың ақиқат/жалғандығын табады	1
		Ақпараттың ақиқат/жалғандығын табады	1
Жалпы балл 15

«Абсолютизм: Батыс пен Шығыс» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика

Білім алушының аты-жөні _______________________________________________

Бағалау критерий	Оқу жетістіктері
	Төмен	Орта	Жоғары
Феодальдық мемлекеттердің даму кезеңдерінің негізгі белгілерін сәйкестендіреді	Ф еодальдық мемлекеттердің даму кезеңдерінің негізгі белгілерін сәйкестендіруге қиналады	Ф еодальдық мемлекеттердің даму кезеңдерінің негізгі белгілерін сәйкестендіруде қателіктер жібереді	Феодальд Жүктеу ЖИ арқылы жасау ЖИ арқылы жасау Бөлісу 1 - айлық Материал тарифі -96% жеңілдік 00 05 00 ҚМЖ Ашық сабақ Тәрбие сағаты Презентация БЖБ, ТЖБ тесттер Көрнекіліктер Балабақшаға арнарлған құжаттар Мақала, Эссе Дидактикалық ойындар және тағы басқа 400 000 материал Барлық 400 000 материалдарды шексіз жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз 1 990 ₸ 49 000₸ 1 айға қосылу Таңдау Материалға шағымдану Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз Жариялаған: Шмиров Бейбит Канатович 13 Ақпан 2023 393 Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз Шағымды қалдыру Абсолютизм Тақырып бойынша 11 материал табылды Абсолютизм Материал туралы қысқаша түсінік «Абсолютизм: Батыс пен Шығыс» бөлімі бойынша жиынтық бағалау Тақырып: ХІVЛюдовиг және Ұлы Петр: кімнің билігі айтарлықтай шексіз болды?Неліктен І Кал мен ІІ Осман шексіз монарх бола алмады? Материалды жүктеу Материалдың қысқаша нұсқасы Шмиров Бейбіт Канатович Тыңдаушының портфолиосы Абөлімі Атырау қ. «ПШО» ЖМ филиалы «Бағалау тапсырмаларын әзірлеу және сараптау» А Бөлімі Бөлім/аралық тақырып бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары КЕСТЕ, СЫЗБА, СУРЕТ «Абсолютизм: Батыс пен Шығыс» бөлімі бойынша жиынтық бағалау Тақырып: ХІVЛюдовиг және Ұлы Петр: кімнің билігі айтарлықтай шексіз болды? Неліктен І Кал мен ІІ Осман шексіз монарх бола алмады? Оқу мақсаттары: - 6.3.1.3 феодальдық мемлекеттердің даму кезеңдерін сипаттау; - 6.3.1.2 Батыс пен Шығыстағы монархия формаларын (сословиелік өкілдік және шексіз билік) ажырату; -6.3.1.6 «парламент», «Бас штаттар», «сейм», «кортес», «Боярлар думасы» ұғымдарын түсіндіру; Бағалау критерийлері: - феодальдық мемлекеттердің даму кезеңдері негізгі белгілерін сәйкестендіреді; - Батыс пен Шығыстағы монархия формаларын (сословиелік өкілдік және шексіз билігін) ажыратады; -«парламент», «Бас штаттар», «сейм»,«кортес», «Боярлар думасы» ұғымдарын түсінеді; Ойлау дағдылары Білу түсіну, деңгейлері: қолдану. Орындау уақыты 25 минут Тапсырма Феодальдық мемлекеттердің дамуы кезеңдерінің негізгі 3 белгісін сәйкестендіріңіз. 1. Ерте феодальдық мемлекет А - жеке феодальдық меншіктің орнауы, - жердің табыс көзіне айналуы, - мұрагерліктің қалыптасу, 2. Феодальдық бытраңқылық В - бөлшектенген мемлекеттер біріктіріліп, король билігі күшеюі. - өнеркәсіп пен сауданың дамуы. - тауар - ақша нарығы қатынастары дамыды 3. Абсолюттік монархия С -жергілікті билік орындарында дворяндар қызмет етуі, -монарх билігі белгілі бір сословие дәстүріне негізделген. -сословиелік жүйе монархтың басты тірегіне айналды; 4. Сословиелік өқілдік монархия Д -натуральдық шаруашылық басым болуы, -феодальдық қырқысулар, -феодальдық иеліктер өзінше тәуелсіз мемлекет. 5 . Бір орталықтанған мемлекет Е -барлық билік бір адам қолына шоғырланған, -әскери күштер тікелей монархқа бағынды, -елдің барлық халқы король боданы саналды, 1 2 3 4 5 Пайдаланған ресурс: Дүниежүзі тарихы 6 сынып ( Р.Т.Айтбай, Ә.Қ. Қасымова, А.О. Ешмұқанбетов.- Алматы; Атамұра 2018 жыл) 26-27, 79-80, 86-94 беттер. 2-тапсырма Батыс пен Шығыс монархтарының (сословиелік өкілдік және шексіз билігінің) ерекшеліктері мен ұқсастықтарын атаңыз; Ерекшелігі: 1. ______________________________ 2.______________________________ Ерекшелігі: 1.__________________________________ 2.__________________________________ Ұқсастығы: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Пайдаланған ресурс: Дүниежүзі тарихы 6 сынып ( Р.Т.Айтбай, Ә.Қ. Қасымова, А.О. Ешмұқанбетов.- Алматы; Атамұра 2018 жыл) 86-94,95-99, 100-104 беттер. https://www.google.kz/search?source=hp&ei=f- ab.12..0i19l9j0i22i30i19.4351.15654..22374...0.0..0.260.2477.3j14j2......0....1..gws- wiz.....0..0i324j0i3j38j0i30.cgz1Y0dRzbY 3-тапсырма Ақпараттың ақиқат/ жалған екенін анықтаңыз. Ақпарат ақиқат жалған ІV Көркем Филип король Рим папасына қарсы күресте қолдану үшін «Бас штаттарды» шақырды, «Бас штаттар» елді басқару жүйесіне 1302 жылы енгізілді. 1711 жылы «Боярлар Думасы» таратылып, заң шығарушы, нұсқау беруші және атқарушы орган Сенат құрылды. 1188 жылы қала тұрғындарының өкілдерінен құрылған «кортесттер» парламент міндетін атқарып,ХІІІ-ХІV ғасырларда қалалар ықпалын артырып, феодальдар билігін шектей алмады. Англияда 1343 жылы Лордтар палатасынан тұратын бір палаталы «парламент» құрылды. Оған архиепископтар, епископтар, ірі барондар кірді. Польша корольдігінде «сейм» ХІV ғасырда пайда болды. Пайдаланған ресурс: Дүниежүзі тарихы 6 сынып ( Р.Т.Айтбай, Ә.Қ. Қасымова, А.О. Ешмұқанбетов.- Алматы; Атамұра 2018 жыл) 79-82,92-94 беттер. Бағалау критерий Тапсырма№ Дескриптор Балл Феодальдық мемлекеттердің даму кезеңдерінің негізгі белгілерін сәйкестендіреді 1 Ерте феодальдық мемлекеттің негізгі 3 белгісін сәйкестендіреді; 1 Феодальдық бытраңқылықтың негізгі 3 белгісін сәйкестендіреді; 1 Абсолюттік монархияның негізгі 3 белгісін сәйкестендіреді; 1 Сословиелік өқілдік монархияның негізгі 3 белгісін сәйкестендіреді; 1 Бір орталықтанған мемлекеттің негізгі 3 белгісін сәйкестендіреді; 1 . Батыс пен Шығыстағы монархия формаларын (сословиелік өкілдік шексіз билігін) ажыратады 2 Батыс монархтарының (сословиелік өкілдік және шексіз биліктерінің) 1-ші ерекшеліктерін ажыратады; 1 Батыс монархтарының (сословиелік өкілдік және шексіз биліктерінің) 2-ші ерекшеліктерін ажыратады; 1 Шығыс монархтарының (сословиелік өкілдік және шексіз биліктерінің) 1-ші ерекшеліктерін ажыратады; 1 Шығыс монархтары (сословиелік өкілдік және шексіз биліктерінің) 2-ші ерекшеліктерін ажыратады; 1 Батыс пен Шығыс монархтарының (сословиелік өкілдік және шексіз биліктерінің) ұқсастықтарын анықтайды; 1 «парламент», «Бас шттаттар», «сейм», «кортес», «Боярлар думасы» ұғымдарын түсінеді. 3 Ақпараттың ақиқат/жалғандығын табады 1 Ақпараттың ақиқат/жалғандығын табады 1 Ақпараттың ақиқат/жалғандығын табады 1 Ақпараттың ақиқат/жалғандығын табады 1 Ақпараттың ақиқат/жалғандығын табады 1 Жалпы балл 15 «Абсолютизм: Батыс пен Шығыс» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика Білім алушының аты-жөні _______________________________________________ Бағалау критерий Оқу жетістіктері Төмен Орта Жоғары Феодальдық мемлекеттердің даму кезеңдерінің негізгі белгілерін сәйкестендіреді Ф еодальдық мемлекеттердің даму кезеңдерінің негізгі белгілерін сәйкестендіруге қиналады Ф еодальдық мемлекеттердің даму кезеңдерінің негізгі белгілерін сәйкестендіруде қателіктер жібереді Феодальд Материалды жүктеу Жүктеу Сақтау Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: docx Алғашқы әскери дайындық Оқу жылы 7 сынып 13.02.2023 393 Жүктеу Сақтау ЖИ арқылы жасау Жариялаған: Шмиров Бейбит Канатович Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Министірлікпен келісілген курстар тізімі Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Тарих пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Ағылшын тілі пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Информатика пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Мектепке дейінгі білім беру бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ «Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті» бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану 80/108 сағат Толығырақ Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80/108 сағат Толығырақ