Мұғалімнің аты- жөні:

Күні:

Сынып: 1

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Тәрбие тақырыбы:

«Адалдық пен әділдік»

Құндылық

Әділдік және жауапкершілік айы

Құзыреттілігі

Қоғамға қызмет

Мақсаттары:

- Сөзіне берік, ісіне адал болуға үйрету;

- Оқушылардың бойына рухани адамгершілік қасиеттерді ұялату үшін мейірбан, ақылды, шыншыл, қайырымды т. б адамдық асыл қасиеттерді игеруге ықпал ету;

Қауіпсіздік сабағы (10 минут)

«Ата –аналармен құпия сөз»

Сабақтың кезеңі

Педагогтың әрекеті

Оқушының әрекеті

Ресурстар

Жүру барысын алдын ала үйлестіру

Алғашқы сөз (кезең)

Ортаңғы кезең Тапсырм

лар легі

Соңы(бекіту)

Сәлемдесу.

Мұғалім сөзі: - Сәлеметсіздер ме құрметті оқушылар мен ұстаздар! Бүгінгі тәрбие сабағымызды бастайық.

Шаттық шеңбері.

Адалдық өміріңе керек нәрсе,
Ол да гүлдеп нұрланар көңіл бөлсе.
Халыққа өз пайдасын тигізе алмай,
Адам боп, өзін – өзі меңгермесе.

ӨҚН №18

Әңгімелесу.

Бүгін біз әдептілік, адалдық, адамгершіліктің асыл қасиет екені туралы пікірлесіп, өз ойларымызды ортаға саламыз. Олай болса АДАМ!

Адам баласының бойында жақсы да, жаман да қасиеттер болады екен. Оларға назар аударайық!

Бізге ақылдылықты, адалдықты, қарапайым - кішіпейілділікті, инабаттылықты, шыншылдықты үлкендер үйретеді. Адам болатын адамгершілігі бар бала - барлық жақсы қасиеттерді үйреніп, жаман мінез әдеттерден, ұнамсыз қылықтардан аулақ болуға тырысуы керек.

Сергіту сәті. «Кел балақай билейік!»

«Адалдықтың өтемі» бейнеролигін тамашалау, талқылау

Жұптық тапсырма. Кластер құру

Адам бойындағы жақсы және жаман қасиеттерді өз бетімізше бөліп жазайық

Қорытынды.

«Суреттер сөйлейді» әдісі

Жақсы деген немене?

Жаман деген немене?

Сәлемдесіп, шаттық шеңберін құрады

Тақтаға шыққан сурет бойынша әңгіме жүргізу

Қимыл әрекетті қайталайды

Бейнероликті тамашалайды, талқылайды

Оқушылар жұптаса отырып жақсы және жаман қасиеттерді бөліп жазады

Берілген екі сурет бойынша түсініктерін жеткізеді

Даладағы тәртiп ережелерi

https://www.youtube.com/watch?v=2rxk0TwMiOg

https://www.youtube.com/watch?v=Feer-bR7Bsw