№

Сабақтың кезеңдері

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Негізгі дерек көздер

1

Ұйымдастыру кезеңі

2-мин

Психологиялық дайындық

3-мин

Оқушыларды түгелдеп, назарын сабаққа аудару, ынтымақтастық атмосферасын құру,

оқушыларды «санамақ» ойыны арқылы топқа бөлу,.

Мұғаліммен сәлемдесіп, сабаққа дайындалады, сыртқы және ішкі шеңбер арқылы бір-біріне жақсы тілектер айтады, оқушылар топ-топқа бөлінеді

2

Үй тапсырмасын сұрау

5-мин

Диалог арқылы үй жұмысын тексеру

Топ мүшелері өз міндеттерін бөліседі, сұрақтарға жауап береді

Оқушылардың жеке жұмыс дәптерлері

3

Жаңа сабаққа дайындық

2-мин

Ой қозғау

Оқушылар өздерінің ойларын ортаға салады.

«Атамұра» баспасы, слайд, суреттер

4

Жаңа сабақ

10-мин

«Кластер» әдісі, миға шабуыл жасау, «Веер» әдісі, диологты оқыту

оқушылар 2-жаттығуды «Кластер» әдісімен, 5-жаттығуды «Веер» әдісімен қорғап шығады

Постер, түрлі-түсті маркер, стикер,

5

Пысықтау жұмысы

12-мин

Жаңа сабақ бойынша грамматикалық ережелерге сүйене отырып тапсырма беру

Оқушылар берілген тапсырмаларды грамматикалық ережелерге сүйене отырып орындайды

Слайд, түрлі-түсті қағаздар, маркерлер

6

Сергіту сәті

3-мин

7

Бағалау

2-мин

Оқушыларды жұлдызшалар, смайликтер арқылы бағалау

Оқушылар стикерлер, бағдаршам арқылы және топ аралық және өзін өзі бағалайды

Жұлдызша, стикер, бағалау парақшалары

8

3-мин

Оқушыларға түрлі-түсті стикер тарату

Оқушылар бағдаршам арқылы кері байланыс жасайды

Стикер, бағдаршам

9

Үйге тапсырма

3-мин