Материалдар / Amitosis and mitosis

Педагогтарға арналған 400 000-астам

оқу-әдістемелік материалдарды
1 жыл бойы тегін жүктеу мүмкіндігіне ие болыңыз!

ҚМЖ

Презентациялар

Ашық сабақтар

Тәрбие сабақтар

Көрнекіліктер

Дидактикалық ойындар

Әдіс-тәсілдер

Авторлық бағдарламалар

-96%

Бүгін алсаңыз
жеңілдік

Уақытыңыз шектеулі

Толығырақ

Барлық 400 000 материалдарды 1 жыл бойы тегін жүктей аласыз

Amitosis and mitosis

Материал туралы қысқаша түсінік

сабақ жоспары

Биология Ашық сабақ 9 сынып

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

Lesson plan

Section:	Unit-10-11 Molecular biology. Cell cycle
Teacher name:
Date:	22.01.2024
Class : 9в	Number of participants:11 Number of absentees:
Topic the lesson:	Amitosis and mitosis
Learning objectives	9.2.2.1 description of the stages of mitosis
Lesson objectives	Can explain the phases of mitosis and mitosis. Be able to compare amitosis and mitosis

Lesson structure:

Lesson period/time

Teacher's activity

Student's activity

Assessment

resources

Start of the lesson

Organizing time.

10 мин.

Begin the lesson by asking 1. How are cells divide?

2. What do you mean by Amitosis?

3. What is mitosis cell division?

4. What is the definition of mitosis?

5. What happens during cytokinesis?

“Well done!”

“Good job”

1 point

9th grade textbook.

Introduction to a new lesson

Goal setting.

2 min

Cell division : All cells reproduce by division and division of cells into daughter cells is called cell division. There are three types in animal cells: 1.Amitosis - Direct Division 2.Mitosis - Indirect Division 3.Meiosis - Reduction Division

Formative assessment: a student who expressed his opinion in the correct sentence and actively participated in the discussion “Well done!”

“Good job”

1 point

https://learningapps.org/watch?v=pnwwvmbu223

Middle of the lesson

Disclosure of meaning.

The explanation of the new material and its initial consolidation.

(15 minutes)

Amitosis is the major means of reproduction in bacteria, unicellular protozoa and unicellular fungi like yeast. The multiplication process in vertebrate foetal membranes is also the amitosis.

Process of Amitosis: -

The following steps are involved in the process of amitosis:

i) Due to auxetic growth the cell is being enlarged.
ii) The nucleus is enlarged and ultimately forms a dumbbell-shaped structure with the appearance of a median constriction.
iii) On the median part of the cell membrane two constrictions are appearing.
iv) The constriction of the nucleus gradually grow deeper and divides the nucleus into two daughter nuclei without the formation of any spindle fibre.
v) The invaginations of the cell also move inwards and the parent cell is divided into two equal size of daughter cells.

Advantage of Amitosis: -In this process the cell division is completed within a short time. The Amitosis is the major means of reproduction in lower organism like yeast, bacteria etc.

Disadvantage of Amitosis: -

In this process of cell division there is no possibility of genetic recombination and there is a possibility of expression of unwanted recessive genes.

PC screen

8th grade textbook.

Workbooks.

Test

7 min

Recapitutation

1. What are three reasons why cells divide?

2. Is the cell cycle the same as mitosis?

3. What is Amitosis cell division?

4. What happens in Karyokinesis?

5. What does the cytokinesis do?

End of lesson

Thought.

Feedback

5 min.

Individual work:

1-10 points

Lesson plan

Section:	Unit-10-11 Molecular biology. Cell cycle
Teacher name:	Dauletbaeva Zhanerke
Date:	22.01.2024
Class : 9в	Number of participants:11 Number of absentees:
Topic the lesson:	Phases of mitosis
Learning objectives	9.2.2.1 description of the stages of mitosis
Lesson objectives	Can explain the phases of mitosis and mitosis.

Lesson structure:

Lesson period/time

Teacher's activity

Student's activity

Assessment

resources

Start of the lesson

Organizing time.

10 мин.

Begin the lesson by asking

1. What are three reasons why cells divide?

2. Is the cell cycle the same as mitosis?

3. What is Amitosis cell division?

4. What happens in Karyokinesis?

5. What does the cytokinesis do?

Give shortly answers

“Well done!”

“Good job”

9th grade textbook.

Introduction to a new lesson

Goal setting.

2 min

Рrovides additional text to students, performs test work for students by viewing the same text.

Рerforms modeling work by looking at the given samples.

Formative assessment: a student who expressed his opinion in the correct sentence and actively participated in the discussion “Well done!”

“Good job”

http://mitosis.tilda.ws/page42965582.html

Middle of the lesson

Disclosure of meaning.

The explanation of the new material and its initial consolidation.

(15 minutes)

Quiz

10 points

PC screen

8th grade textbook.

Workbooks.

https://forms.gle/kBRJZDZoTCoBPFjB8

Test

7 min

Recapitutation

1. What are three reasons why cells divide?

2. Is the cell cycle the same as mitosis?

3. What is Amitosis cell division?

4. What happens in Karyokinesis?

5. What does the cytokinesis do?

End of lesson

Thought.

Feedback

5 min.

Individual work:

1-10 points

Lesson plan

Section:	Unit-10-11 Molecular biology. Cell cycle
Teacher name:	Dauletbaeva Zhanerke
Date:	22.01.2024
Class : 9в	Number of participants:11 Number of absentees:
Topic the lesson:
Learning objectives	9.2.2.1 description of the stages of mitosis
Lesson objectives	Can explain the phases of mitosis and mitosis.

Lesson structure:

Lesson period/time

Teacher's activity

Student's activity

Assessment

resources

Start of the lesson

Organizing time.

10 мин.

Begin the lesson by asking

1. What are three reasons why cells divide?

2. Is the cell cycle the same as mitosis?

3. What is Amitosis cell division?

4. What happens in Karyokinesis?

5. What does the cytokinesis do?

Give shortly answers

“Well done!”

“Good job”

9th grade textbook.

Introduction to a new lesson

Goal setting.

2 min

Рrovides additional text to students, performs test work for students by viewing the same text.

Рerforms modeling work by looking at the given samples.

Formative assessment: a student who expressed his opinion in the correct sentence and actively participated in the discussion “Well done!”

“Good job”

http://mitosis.tilda.ws/page42965582.html

Middle of the lesson

Disclosure of meaning.

The explanation of the new material and its initial consolidation.

(15 minutes)

Quiz

10 points

PC screen

8th grade textbook.

Workbooks.

https://forms.gle/kBRJZDZoTCoBPFjB8

Test

7 min

Recapitutation

Жариялаған:

Арай

15 Наурыз 2024

223

Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!

Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.

Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы

Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!

Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!

Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!

Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!

Материал іздеу

Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде пәніңізді белгілеп, керек материалды алып сабағыңызға қолдана аласыз

Барлығы 663 959 материал жиналған