Пәні

Қазақ әдебиеті

Бөлім:

2-бөлім. Прозадағы көркем ой

Педагогтің аты-жөні

Абдраимова М.Т.

Күні:

02. 12.2021жыл

Сынып: 10 Ә

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Ә. Кекілбаев «Аңыздың ақыры» романындағы кейіпкерлер әлемі

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары:

10.1.3.1- көркем шығармадағы кейіпкерлер жүйесін жинақтау мен даралау

Сабақтың мақсаты:

• Кейіпкерлерге мінездеме береді;

• шығармадағы кейіпкерлер жүйесін жинақтайды;

• шығармадағы кейіпкерлер жүйесін даралайды

Құндылықтарға баулу

«Мәңгілік ел» жалпыұлттық идеясы бойынша «Жалпыға бірдей еңбек қоғамы» құндылығына баулу. Бұл арқылы оқушыларда шығармашылық және сын тұрғысынан ойлауы, функционалдық сауаттылығы, қарым-қатынас жасау қабілеті мен жауапкершілігі артады.

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

І.Ұйымдастыру Оқушылармен амандасу, психологиялық жағымды ахуал туғызу.

Үй тапсырмасын сұрау.

Амандасады

Сабақтың ортасы

ІІ. Жаңа білімді игерту

Әмірші - Шаршы әлемдегі әрбір тірі пенденің құлағына көк найзаның сүңгісіндей суық естілетін айбарлы Алмас хан.

Кіші ханым - ақ желең көйлекті, басында да ақ селдір перде. Қымсына күлімдеген нәркес жанары бар, шиедей албыраған екі етті ерін. Үлбіреп тұрған сұлу уыз жас. Әміршінің кіші әйелі.

Жаппар шебер - ендір қара жігіт, шаһарға алғаш келгенде он жеті жастарда болатын. Кіші ханымға мұнара салу кезінде ессіз ғашық болады.

Жаппардың әкесі - Ортөбелік шебер құмырашы, көкжөтелден қаза болады.

Ұлы ханым - дүниеқоңыз, қызғаншақ. жаман мінезді жан.

Күтуші әйел - ернін жымқыра тістеген, опаны аямай жаққан ат жақты сопақша жүзі шығылтықтанып тұрады.

Ойтүрткі сұрақ:

1.Көркем шығармадағы кейіпкерлер әрекетінің бүгінгі күнмен сабақтастығы бар ма?

2.Тарихи тұлғалар өмірі жайындағы шығармалар қазіргі таңда оқырман қауымның қызығушылығын тудыра ма

Ақсақ Темір туралы білетіндеріңді ортаға салады:

Барлығы дұрыс жауапқа 2 ұпай

-кейіпкерлерге мінездеме береді;

• шығармадағы кейіпкерлер жүйесін жинақтайды;

4 ұпай

10-сынып

«Қазақ әдебиеті» оқулығы

3-тапсырма. Кестеде берілген үзіндінің қай кейіпкерге тән екендігін сәйкестендір

Алмас ханның шешімі дұрыс, хан атына мұндай қауесет жараспайды...

Алмас ханның шешімі бұрыс істің ақ қарасына көз жеткізуі керек еді...

• шығармадағы кейіпкерлер жүйесін жинақтайды;

• шығармадағы кейіпкерлер жүйесін даралайды

2ұпай

дұрыш шешім 1;

бұрыс шешім 1ұ.

Сабақтың соңы

«3-2-1» әдісі арқылы өз ойыңды білдір

3 жаңа ақпарат

2 қиындық тудырған мәселе

1 мұғалімге сұрақ Сабақтың екі сәтті тұсын ата, бір ұсыныс айту.

Үйге тапсырма. «Мұнара» оқу.