Тақырыбы «Менің Қазақстаным»

Апталық тақырыбы: «Тарихқа саяхат»

08.00-08.10 Бөлме ауасын желдету. Таңғы жаттығуға дайындық.

08.20-08.45 Таңғы жаттығуға музыкалық сүйемелдеумен жүргізу.

09.00-09.10 Бөлмені желдету. Музыка оқу қызметіне дайындық.

Дүйсенбі

Сейсенбі

Бейсенбі

Жұма

09.15-09.35

1-ші кіші тобы «Айналайын»

Мақсаты: Ырғақпен нық басып жүруге,әуенді сезіне білуге баулу.Би қимылдарын қайталап көрсетуге дағдыландыру.

1. Үнтаспада «Бақытты балалық шақ» әні орындалып балаларды еркін өз беттерінше билету.

2 -«Кел балақан кел енді

Ән тыңдайық біз енді»,-деп

«Жалауша» әнін тыңдату «Үйшігінді тап» ойынын ойнату.

Ойын шартын көрсетіп балаларға әуенге сай тез жеңіл жүгіруге қалыптастыру.Шығыршықтарға бөлініп, топтасуларын қадағалау.

09.35-09.50 2-ші кіші тобы: «Айгөлек»

Мақсаты: музыканы тыңдап ,сезініп,қуана,дене мүшелерін көрсетіп атай білуге үйрету. .

1. «Көңілді би» әуенімен балаларды қарсы алып ,әуеннің екінші бөлімінде аяқты нық басып

2. адымдап жүрулерін

4. қадағалау. Қуыршақты көрсетіп балаларды ойынға шақыру.

3. Ән айту «Қайсы екен?» Әнді екінші рет тыңдағанда балалар мәтінге сай көрсетілген қимылдарды жасайды.

4. Музыкалық-ырғақты қимыл: «Жәй және жылдам» әннің мазмұнына және ырғағына сай жәй және тез шапалақтап,аяқтарын топылдатады.

10.55-11.20 м.д тобы «Балдырған»

Мақсаты: Күй,күйші сипаты туралы түсінік беру.Жоғары ,төмен дыбыстар жүйесін ажырата білуге жаттықтыру.

1. Балаларды әуен залында көңілді әуенмен қарсы алу.Әртүрлі жүріс түрлерін жасатып,олардың әуен ырғағымен дұрыс жүруін қадағалау

.2. Музыка тыңдау «Қосалқа» Дәулеткерей.(Үнтаспа)

3. Ән айту . «Әже жүрші жанымда».

4. Музыкалық-ырғақты қимыл Халық биі «Қаз-қатар».Музыка әуенімен бірге нық қимылдар жасау.Қолды түрлендіріп бұралту,қазақ биінде кездесетін элементтерді үйрену.Денені түзу ұстау,бірге иілу.

09.15-09.35 2-ші кіші тобы: «Бүлдіршін»

Мақсаты: музыканы тыңдап ,сезініп,қуана,дене мүшелерін көрсетіп атай білуге үйрету. .

1. «Көңілді би» әуенімен балаларды қарсы алып ,әуеннің екінші бөлімінде аяқты нық басып адымдап жүрулерін қадағалау. Қуыршақты көрсетіп балаларды ойынға шақыру.

3. Ән айту «Қайсы екен?» Әнді екінші рет тыңдағанда балалар мәтінге сай көрсетілген қимылдарды жасайды.

4. Музыкалық-ырғақты қимыл: «Жәй және жылдам» әннің мазмұнына және ырғағына сай жәй және тез шапалақтап,аяқтарын топылдатады.

09.35-09.55

Ортаңғы тобы: «Күншуақ»

Мақсаты: әуенді соңына дейін тыңдауға,таныс әуендерді ажырата білуге, әнді жеңіл әндете айтуға үйрету..

1. Балаларды қарсы

2. алу.Марш

3. әуеніне жүруді ұсынады.

Бір,екі,үш,төрт,

аяқты нық басайық

Бір,екі,үш,төрт,

Асулардан асайық,Әнде не туралы айтылған?

3. Ән айту«Домбыра» .Әннің мәтінін ырғаққа сай шапалақпен көрсетіп,мәтінін буынға бөле отырып жаттату.

4. Музыкалық-ырғақты қимыл: «Киіз үй»

-Дөңгелене тұрайық,

Киіз үйді құрайық,-деп ойынның мәтініне сәйкес қимылдарды көрсетіп бақылау.

10.15-10-45 ересек тобы: «Балауса»

Мақсаты: Музыкалық сипаттағы сабырлы әуенді көңіл күйді сезінуге талпындыру, дыбыс

биіктігін ажыратуға үйрету.

1 Марш екпінімен шеңбер бойымен жүреді, әуен аяқталғанда еркін шашырап жүгіреді, марш ойналғанда қайтадан орындарын тауып маршпен жүреді.

2. Музыка тыңдау«Ақ әжем» әнді тыңдатып ән сипатын мазмұнын сұрау.

3.Ән айту«Ақ әжем»

4. Музыкалық-ырғақты «Сырмақ жасайық» Алдын ала дайындалып қойылған оюлардан

текемет, сырмақ құрастыру.

Би: «Джентельмендер биі» Биді қимылдарын әуен ырғағына сай жасауға үйретуді жалғастыру.

09.15-09.35 2-ші кіші тобы: «Бүлдіршін»

Мақсаты музыкаға деген сезімін ояту,қарапайым ырғақтармен би билеуді үйрету.

1. Балаларды көңілді музыкамен қарсы алу.

Балалар келіңдер, ертегі тыңдап көріңдер.

-Күз мезгілінде бау-бақшадағы піскен жемістер жиналады.

2. Музыка тыңдау «Мен алманы жақсы көрем» әнін тыңдату.

3. Ән айту «Күз» Б.Ерзакович. Балалар әрі қарай әнді айтып үйренейік.

4. Музыкалық-ырғақты қимыл: Ойнаймыз,ойнаймыз,Ойынға біз тоймаймыз.

«Қандай жеміс жетіспейді?» балалардың есте сақтау қабілетін дамытуға арналған ойын.

-Қоян бізге жемістер беріп жіберіпті.Балаларға жемістерді көрсетіп,атап айтқызу. Бәрін көрсетіп барып ,бетін жауып ,сездірмей біреуін алып қойып қайтадан сұрау.

4.Жалаушаны ұстап жүру. 10.15-10-45

ересек тобы: «Балауса»

Мақсаты: Музыкалық сипаттағы сабырлы әуенді көңіл күйді сезінуге талпындыру, дыбыс

биіктігін ажыратуға үйрету.

1 Марш екпінімен шеңбер бойымен жүреді, әуен аяқталғанда еркін шашырап жүгіреді, марш ойналғанда қайтадан орындарын тауып маршпен жүреді.

2. Музыка тыңдау«Ақ әжем» әнді тыңдатып ән сипатын мазмұнын сұрау.

3.Ән айту«Ақ әжем»

4. Музыкалық-ырғақты «Сырмақ жасайық» Алдын ала дайындалып қойылған оюлардан текемет, сырмақ құрастыру.

Би: «Джентельмендер биі» Биді қимылдарын әуен ырғағына сай жасауға үйретуді жалғастыру.

10.55-11.20 «Балдырған»

Мақсаты: Күй,күйші сипаты туралы түсінік беру.Жоғары ,төмен дыбыстар жүйесін ажырата білуге жаттықтыру.

2. Балаларды әуен залында көңілді әуенмен қарсы алу.Әртүрлі жүріс түрлерін жасатып,олардың әуен ырғағымен дұрыс жүруін қадағалау

.2. Музыка тыңдау «Қосалқа» Дәулеткерей.(Үнтаспа)

3. Ән айту . «Әже жүрші жанымда».

4. Музыкалық-ырғақты қимыл Халық биі «Қаз-қатар».Музыка әуенімен бірге нық қимылдар жасау.Қолды түрлендіріп бұралту,қазақ биінде кездесетін элементтерді үйрену.Денені түзу ұстау,бірге иілу.

09.15-09.35

1-ші кіші тобы «Айналайын»

Мақсаты: Балаларға барабанда ойнауға үйрету. Әуенді тыңдауға есту ,есте сақтау қабілетін дамытуды,

ырғақты ажыратуды жалғастыру,

1 Көңілді музыкамен залға кіреді. Музыка әуеніне сай шеңбер бойымен жүгіріп қимылдар жасайды.Балаларға ойыншық мысықты көрсетіп

-«Тікірейіп құлағы,

менен бұрын тұрады,

Бойын жазып керіліп,

беті,қолын жуады» деп әндете мысықтың қимылын көрсетіп

қайталату.

2. Музыка тыңдау Ал енді сендер ән тыңдаңдар.

«Балапан» әні. Сөзі: Ж.Смақов.Балалар бізге қазір «Мысық пен мысықай» ойыны : Мысық пен мысықай дауыстарын салған балаларды мадақтау. «Көңілді ырғақ» биін таныс би қимылдарымен билету.

09.35-09.50 2-ші кіші тобы: «Айгөлек»

Мақсаты музыкаға деген сезімін ояту,қарапайым ырғақтармен би билеуді үйрету.

1. Балаларды көңілді музыкамен қарсы алу.

Балалар келіңдер, ертегі тыңдап көріңдер.

-Күз мезгілінде бау-бақшадағы піскен жемістер жиналады.

2. Музыка тыңдау «Мен алманы жақсы көрем» әнін тыңдату.

3. Ән айту «Күз» Б.Ерзакович. Балалар әрі қарай әнді айтып үйренейік.

4. Музыкалық-ырғақты қимыл: Ойнаймыз,ойнаймыз,Ойынға біз тоймаймыз.

«Қандай жеміс жетіспейді?»

балалардың есте сақтау қабілетін дамытуға арналған ойын.

-Қоян бізге жемістер беріп жіберіпті.Балаларға жемістерді көрсетіп,атап айтқызу. Бәрін көрсетіп барып ,бетін жауып ,сездірмей біреуін алып қойып қайтадан сұрау.