Ақпараттың өлшем бірліктері

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: Интернеттегі қауіпсіздік

Күні: 11.09.2017ж

Сынып: 5

Мектеп: №11 Ы.Алтынсарин атындағы орта мектеп

Мұғалімнің аты-жөні: Абилкакимова Э. Г

Қатысқандар:

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

Файл және бумамен жұмыс

Осы сабақта қол жеткізген оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

5.4.2.1 бөгде жұмыстың көшірмесін алу заңды еместігін талқылау;

5.4.2.2 құжатқа құпия сөз орнату;

Сабақтың мақсаты

Барлық оқушылар орындай алады:

• Файлдар мен бумаларды біледі;

Оқушылардың көпшілігі орындай алады:

• Файлдардың кеңейтіліміне қарай файл түрлерін анықтай алады;

Кейбір оқушылар орындай алады:

• Файлдардың жарлығын тағайындай алады;

Бағалау критерийі

-Файлдардың кеңейтіліміне қарай файл түрлерін анықтайды

-Файлдардың жарлығын жасай алады

-Бумада файлдарды сақтай алады

Тілдік мақсаттар

Оқушылар орындай алады:

Информатика терминдерін ажыратып атқаратын қызметтерімен танысады, сауатты сөйлеп, жаза біледі.

Түйінді сөздер:

Файл-файл-file,

Жарлық-ярлық-label

Құндылықтарға баулу

Оқушыларды сауаттылыққа, ұқыптылыққа, ынтымақтасып жұмыс жасауға тәрбиелеу

Пән аралық байланыс

ағылшын тілі пәндерімен байланыс жасау

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың барысы

Сабақтың басы

• Ұйымдастыру;

• Оқушылардың зейінін сабаққа аудару;

• Өткен сабақты қайталау;

-Интернет дегеніміз не?

-Провайдер деген не?

-Электрондық пошта деген не?

-Плагиат деген не?

-Браузер қандай қызмет атқарады?

1,2,3-санау арқылы топқа бөлінеді

Карточкалар

Сабақтың ортасы

Файл және бумалар тақырыбы бойынша білімланд сайтынан бейне материал көрсету

«Ойлан-топтас-талқыла» постер қорғау

Әр топқа бейнебаяндағы түсініктері мен оқулықты пайдалану арқылы ойларын постер арқылы қорғайды

Білу

1. Файл, бума, таңбаша дегеніміз не?

2. Жаңа бума қалай құрылады?

3. Кез келген құжат қалай сақталады?

4. Файлдың кеңейтілімі деген не?

5. Файл кеңейтілімі бойынша қалай анықталады?

Талдау

Компьютерлік бума мен қарапайым буманы және таңбаша мен файлды салыстырыңдар

Жинақтау

1.Кестені дәптерлеріңе толтырыңдар

2.Берілген суреттер мен мәтінге сәйкес файлдардың кеңейтілімін анықтап, жауабын дәптерлеріңе жазыңдар

Дескриптор:

• Файлды кеңейтілімі бойынша ажыратады;

• Құжатты сақтай алады

• Жаңа бума құра алады

https://bilimland.kz/

Сынып оқулығы, флипчарттар

5-сынып оқулығы

Сабақтың соңы

Алған білімін бекіту «Кезбе тілші» әдісі

1. Неліктен файлды шағын символдармен атайды?

2. Файлдың кеңейтілімі не үшін қажет?

3. Пиктограммалар не үшін қажет?

4. Иерархия неліктен маңызды?

5. Не себептен буманың атауын файл мазмұнына сәйкес қояды?

Үйге тапсырма

Өткен тақырыпты қайталап оқып, түсіну

Кері байланыс

• Егер саған сабақ ұнаса және тапсырманың барлығын сәтті орындаған болсаң, желкенді жасыл түске боя

• Егер саған сабақта белгілі бір қиындықкездестірген болсаң, желкенді сары түске боя

• Егер саған сабақ барысында тапсырмаларды орындау қиын болып, мұғалімнің көмегі қажет болса, желкенді қызыл түске боя

Саралау

Бағалау

Денсаулық-қауіпсіздік

Компьютерде орындалатын жұмыс «Атасы мен немересі» мәтінін теріп файлды сақтау, бума құрып осы файлды орналастыру

Барлық оқушылар орындай алады:

-Мәтін тере алады

Оқушылардың көпшілігі орындай алады:

-Файлды сақтай алады

Кейбір оқушылар орындай алады:

-Бумаға осы файлды орналастыра алады

Компьютермен жұмыс істегенде сақталатын ережелер