Ақтамберді Сарыұлы «Күлдір-күлдір кісінетіп» өлеңіне менің көзқарасым 8 сынып

Сынып: 8

Қатысқан оқушылар саны:

Қатыспағандар:

Бөлім:

Дананың сөзі – ақылдың көзі

Сабақтың тақырыбы:

Ақтамберді Сарыұлы «Күлдір-күлдір кісінетіп» өлеңіне менің көзқарасым

Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары:

Т/Ж4 - көркем шығармалардан алған үзінділерді өз көзқарасын дәлелдеу үшін орынды қолдану

Сабақ мақсаты:

Оқушылардың барлығы көркем шығармалардан алған үзінділерді өз көзқарасын дәлелдеу үшін орынды қолданады

Оқушылардың көбісі: толғаудың үзінділеріне өзіндік көзқарастарын білдіреді.

Оқушылардың кейбірі: ... пікірлерін білдіреді және өмірде қолданады.

Құндылықтарды игерту:

«Мәңгілік ел» жалпықоғамдық құндылығы:

-Тіл мен мәдениет;

-Өмір бойы білім алу.

Ақпаратты өңдей білу,өзіндік көзқарасын дәлелдей алу дағдылары негізінде жүзеге асады.

Пәнаралық байланыс:

Тарих, қазақ тілі ,дене шынықтыру

АКТ-ны қолдану дағдылары:

Электронды оқулық,интерактивті тақта

Бағалау критерийлері:

Толғаудың мазмұнына пікірін,көзқарасын білдіре алады.

Тілдік мақсаттар:

Менің ойымша..., жыр мазмұнына сүйенсем..., менің пікірімше...

Осыған дейін меңгерілген білім

Ақтамберді Сарыұлы «Күлдір-күлдір кісінетіп» өлеңі

Сабақ барысы

Жоспарланатын уақыт

Жоспар бойынша орындалуы тиіс іс-әрекеттер

Ресурс

Сабақтың басы

Қызығушылықты ояту

Ұйымдастыру кезеңі

Психологиялық ахуал. Мотивация кезеңі

«Жүректен жүрекке» әдісі арқылы оқушылар бір-біріне жақсы тілектерін айтып,достық сезімдерін білдіреді

С абақтың ортасы

«Миға шабуыл»

1. Ақтамберді туралы білетіндерін тірек сызбамен көрсетіңдер.

2. Жырау шығармашылығына тән ерекшеліктерін атаңдар.

Тапсырма: Топтастыру

Толғаудағы жырау арманын топтастыру.

«Қазына іздеу» жаттығуын жүргізу

Тапсырма: Толғаудың ұлттық мақтаныш,ел намыс,халық арманына толы жарқын тұстарын тауып, «Мәңгілік Ел» идеясымен сабақтастырып, өз көзқарасыңды білдір.

Дескриптор:

-әр оқушыға шумақты бөліп беру.

-сол шумақты бір ғана нақыл сөзбен немесе тірек сөзбен жеткізу керек.

-сол үзіндіге өз көзқарамын білдіреді.

-үзінділерді жатқа оқиды.

Эссе жазу. «Жырау арманы орындалды ма?»

Дескриптор:

-толғаудағы қозғалған ақын арманы халық арманы екенін дәлелді жеткізу;

-ой әсерлі болу қажет;

- «Мәңгілік Ел» идеясына толғаудың тақырыбын байланыстыра жазу.

«Алдаспан» жыр жинағы

Сабақтың соңы

Кері байланыс

«ҚҚҚ кестесі»