"Ар-ұждан ғылымы" 9 - сынып

Пәні

Өзін – өзі тану

Мұғалімнің аты-жөні

Зиятова Маржан Жумагадиловна

Оқулық

Өзін – өзі тану: Жалпы білім беретін мектептің 9 – сыныбына арналған оқулық

Сабақ №, сабақ тақырыбы

№34 « Ар – ұждан ғылымы»

Оқу мақсаты

(қысқаша)

Мақсаты: жалпыадамзаттық құндылықтарды ӛмірлік бағдар ретінде ұғындыра отырып, оның ӛмірдегі үйлесімділіктің, әсемдіктің, бақыттың негізі екенін түсіндіру; «Ӛзін-ӛзі тану» пәнінен алған білімдерін қорытындылау

Оқушының аты-жөні

(оқушы толтырады)

Іс-әрекет реті

Ресурстар

(мұғалім толтырады)

Орындалуы

(оқушы толтырады)

Мағынаны таны

Видео, интернет-ресурстарға, оқулық беттеріне сілтемелер

+ белгісімен танысқан ресурстарыңды белгіле

Жауап бер

Жаңа тақырып бойынша мұғалімнің сұрақтары

Ар-ұждан алдындағы адалдық-өз қадыр-қасиетіңе, ізге іс-әрекетіңе байланысты.

Әл-Фараби

Дәйексөз бойынша сұрақ.

1. Дәйексөзден қандай ой түйдіңдер?

Мәтін бойынша сұрақтар:

Сұрақтар:

1. Ш.Кұдайбердіұлы Ақиқатты қалай түсіндіреді?

2. Неге Ш.Кұдайбердіұлы ар-ұжданды «жанның тілегі» ретінде қарастырады?

3. Ақиқаттың мәнін түсіндіруде сендер өз тәжірибелеріңнен қандай мысалдар келтірер едіңдер?

4. Ар-ұжданға сүйеніп жасаған істеріңді сипаттаңдар

Жауабың нәтижесін фотоға түсіріп, kundelik.kz жүйесі арқылы жібер.

Орында

Оқулықтағы тапсырмалар мен интербелсенді тесттердің сілтемелері

Тапсырма: 184 бет 1-тапсырма

Үйге тапсырма: «Менің құрдастарым жобасы»

184 бет

Жауабың нәтижесін фотоға түсіріп, kundelik.kz жүйесі арқылы жібер.

Рефлексия

Мен бүгін ... білдім

+ немесе – белгілерін қой

Мен енді ... білемін

(бағалау критерийлеріне сәйкес)

Мұғалімнен кері байланыс

(ауызша кері байланыс немесе жазбаша ұсыныс)