Тақырып бойынша 28 материал табылды

«Арам мен адал, обал мен сауап – ұлтымыздың ұстанымы»

Материал туралы қысқаша түсінік
1. «Арам мен адал» ұғымдары: o Арам: Құқыққа, дінге, моральға қайшы әрекеттер. o Адал: Ақиқатқа, әділдікке негізделген іс-әрекеттер. 2. «Обал мен сауап» ұғымдары: o Обал: Жамандыққа жол бермеу, босқа ысырап қылмау. o Сауап: Жақсылық жасау арқылы рухани пайда табу. 3. Мақал-мәтелдер: o «Адалдық – адамдық белгісі». o «Обал мен сауапты білмеген оңбас».
Материалдың қысқаша нұсқасы

Бекітемін:

Тәрбие ісінің меңгерушісі:

Күні:


Сынып жетекші:


Сынып:

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

«Арам мен адал, обал мен сауап – ұлтымыздың ұстанымы»

Қауіпсіздік сабағы (10 минут) 19- САБАҚ 10–сыныптар: «Интернеттегі және әлеуметтік желілердегі жеке шекараларды қорғау»

Сабақтың мақсаты:

Оқушыларға адалдық, әділеттілік, обал мен сауап ұғымдарын түсіндіру;

Жақсы мен жаманды ажырату қабілетін дамыту;


Құндылықтарды дарыту

Ұлттық құндылықтарды құрметтеуге, әділетті болуға тәрбиелеу.

Апта дәйексөзі

Әділет жолы- адал жол

Сабақтың барысы


Сабақтың кезеңі/ уақыт

Мұғалім әрекеті

Оқушы әрекеті

Ресурстар


Ұйымдастыру бөлімі (5 минут)












Негізгі бөлім (25 минут)


  • Оқушылармен амандасу.

  • Сабақтың тақырыбы мен мақсатын түсіндіру.

  • Ұлттық ұстанымдарымыздың өмірдегі маңызы туралы қысқаша түсінік беру.

  1. «Арам мен адал» ұғымдары:

    • Арам: Құқыққа, дінге, моральға қайшы әрекеттер.

    • Адал: Ақиқатқа, әділдікке негізделген іс-әрекеттер.

  2. «Обал мен сауап» ұғымдары:

    • Обал: Жамандыққа жол бермеу, босқа ысырап қылмау.

    • Сауап: Жақсылық жасау арқылы рухани пайда табу.

  3. Мақал-мәтелдер:

    • «Адалдық – адамдық белгісі».

    • «Обал мен сауапты білмеген оңбас».

  1. Мысалдар талдау:

    • Адал еңбектің артықшылығы туралы әңгіме.

    • Обал мен ысырапты болдырмаудың жолдары.

  2. Талқылау:

    • «Қазіргі қоғамда адалдық пен әділеттілік маңызды ма?»

    • Оқушылардың өз өмірінен немесе айналасынан мысалдар келтіруі.

  3. Топтық жұмыс:

    • Сыныпты екі топқа бөліп, әр топқа сұрақ беру:

      • Бірінші топ: «Обалдан сақтану үшін не істеу керек?»

      • Екінші топ: «Адалдықтың қоғамға пайдасы қандай?»

IV. Қорытынды бөлім (5 минут)

  • «Адалдық – ұлттың рухани тірегі» деген тақырыпта оқушылардың пікірін тыңдау.

  • Қорытындылау: адал өмір сүру мен обал-сауапты сақтау – қоғамдағы тәртіп пен үйлесімділіктің негізі.

Қауіпсіздік сабағы (10 минут)

19-САБАҚ. Тақырыбы:
«Интернеттегі және әлеуметтік желілердегі жеке шекараларды қорғау»

Мақсаты:

  • Оқушыларға интернеттегі жеке мәліметтерді қорғау маңыздылығын түсіндіру;

  • Әлеуметтік желідегі жеке шекараларды сақтау жолдарын үйрету.

Сабақ мазмұны:

  1. Жеке шекара дегеніміз не?

    • Жеке ақпараттар: телефон нөмірі, мекенжай, жеке суреттер, құпиясөздер.

    • Шекара бұзылуының қауіптілігі: алаяқтық, мәліметтердің таралуы, қауіп-қатер.

  2. Жеке шекараларды қорғау ережелері:

    • Жеке мәліметтерді бөтен адамдармен бөліспеу.

    • Күшті құпиясөздерді пайдалану.

    • Бейтаныс адамдардың сұрауларына жауап бермеу.

    • Құпиялылықты сақтау үшін әлеуметтік желі баптауларын тексеру.

  3. Талқылау:

    • «Интернетте шекараны сақтау неге маңызды?»

    • Оқушылардың өз тәжірибесінен мысалдар.

  4. Қорытынды:

    • Оқушылардан сабақтан алған әсерлерін сұрау.

    • «Интернеттегі қауіпсіздік – сенің жауапкершілігің!» деген ұранмен сабақты аяқтау.



Сұрақтар ға жауап береді


Тақырып бойынша өз ойларымен бөліседі



Бірлесіп жұмыс жасайды


Кері байланыс жасайды


Тақырып

тық суреттер



Қосымша материалдар



Стикерлер


Қауіпсіздік ережелері туралы слайдтар.

Әлеуметтік желілердегі жеке мәліметтердің қауіптері туралы бейнеролик.



Кері байланыс

"Тілек ағашы" Сабақ соңында оқушылар қағазға өз тілектерін немесе ұсыныстарын жазып, ағашқа жапсырады.

Оқушылар тілектері мен ұсыныстарын білдіреді

Қағаз қиынды

лары





























Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
docx
21.02.2025
138
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курс саны 11