Асқар Тоқмағамбетов «Бидай мен Қаңбақ» мысалы

«Әдебиеттік оқу» пәні бойынша 2-сынып оқушысының өзіндік жұмысының жоспары
IV тоқсан
Бөлімі: Саяхат
Сабақтың нөмірі: № 12 (90-сабақ)
Сабақтың
тақырыбы:
Егістікте болдың ба?
Мақсаты: Сөйлеу барысында мақал-мәтелдерді, вербалды емес тілдік құралдарды
қолданамын
Күтілетін нәтиже:  Мысалды түсініп оқимын
 Жұмбақтар шешемін
 Мақалдарды қатыстырып мәтін жазамын
Ресурстар: «Әдебиеттік оқу» 2-бөлім Атамұра 2017ж 97- 98- бет

Сабақ барысы:  Бүгінгі сабағымызда егістіктегі дәнді дақылдар туралы айтамыз
Төмендегі жұмбақтарды шешіп көр
 Ұзын мұртты сарылар,
Қойынында наныбар.

 Әдемі сары гүлі бар
Күнге қарап жылынар.
Шешуін тауып жұмбақтын
Есіңе сақтап ұғып ал.

 Алыстан көрсем ақ тас
Жақыннан көрсем -дәмді ас.
Жұмбақ шешімін тауып, олар жайлы не білетіндігіңді ойлап көр
Тапсырмалар: «Әдебиеттік оқу» 2-сыныпқа арналған оқулығының 97- 98-бетіндегі
Асқар Тоқмағамбетовтың «Бидай мен Қаңбақ» мысалын мәнерлеп, түсініп
оқы.
1- тапсырма: «Радиоспектакль» әдісі
Дескрипторы:
1.Мәтін кейіпкерлерін анықта
2. Вербалды емес тілдік құралдарды пайдаланып, мысалды ата-анаңа
сахналап ойнап бер

Кері байланыс: «Түйір нан- тамшы тер»,
«Жері байдың – елі бай»,
«Өзіңді өзің мақтама, біреу мақтасын» деген мақалдарды қатыстырып,
шағын мәтін жаз.
.