ашық сабақ

Мұғалімнің аты-жөні:

Жұпарымбет А.Ө

Пән/Сынып:

Қазақстан тарихы, 9 сынып

Қай аптаның нешінші сабағы

3 апта, 1 сабақ 23.11.2020

Тарау немесе бөлім атауы:

Қазақстан тоталитарлық жүйе

Сабақтың тақырыбы:

Қазақстандағы ұжымдастыру.

Оқу мақсаты:

8.1.1.1. демографиялық өзгерістердің себептері мен салдарын анықтау;

Бағалау критерийі:

• Демографиялық өзгерістердің себептері мен салдарын сипаттайды.

Саралап оқыту тапсырмалары

Ұжымдық жұмыс

Жаңа тақырыптың түсіндірілуі

Бірлескен жұмыс (1,2,3

тапсырма)

Тапсырманы ұсыну және дұрыс жауапты ұсыну арқылы үйрету

Жеке жұмыс

Тапсырманы ұсыну, оқушылар өз бетімен орындауы

Уақыты

Кезеңдері

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

1 минут

Ұйымдастыру

Сәлеметсіздер ме оқушылар?

Сабағымыздың тақырыбы:Қазақстандағы ұжымдастыру

Бүгінгі сабақта:

Сенің білетінің:

Индустрияландыру саясатымен ХХ ғасырдағы 20-30 жылдарындағы әкімшіл-әміршіл жүйе саясатының зардаптары;

Не меңгеретінін білу үшін

Презентация № 1-2 бет

10 минут

Жаңа сабақ

Сабақтың барысы:

«Миға шабуыл» арқылы сабақтың тақырыбын анықтау.

Бейне түсіндіру.

Презинтация бойынша мұғалімнің түсіндіруі.

Жаңа тақырыпты меңгеру

Презентация № 3-9 бет

10 минут

Тәжірибе

1-тапсырма.

«Қара.Оқы.Жап.Жаз.Айт» мәтінмен жұмыс

1. Аштықтан қазақ халқының жартысына жуығы қырылды.

2. Ауылшаруашылығының құлдырауы.Жеке шаруаны жою.

3. Шаруалар көтерілістері. Халықтың жаппай қоныс аударуы.

Дескриптор

1.Аштықтан қазақ халқының жартысына жуығы қырылғандығын айта алады.

2.Ауылшаруашылығыныңқұлдырауы.Жеке шаруаны жойғандығына баға бере алады.

3.Шаруалар көтерілістері.Халықтың жаппай қоныс аударуына құндылық тұрғысынан талдайды.

2 тапсырма.Ж.ЖPEST анализ «Ұжымдастырудың зардаптары»

Дескриптор

1.Ұжымдастыру зардаптарының жағымды,жағымсыз жақтарының саяси,экономикалық,әлеуметтік,технологиялық жақтарын талдай алады.

3-тапсырма

1. Қай жылдар зобалаңның шыңы болып есептеледі? 1932-1933 жж

2. Қазақтар өз жерінде этникалық азшылыққа айналып, қай жылғы санақ бойынша республика халқының тек үштен бірін құрады? 1939 ж

3. БМСБ мәліметтері бойынша, қазақ халқы КСРО шегінде қай жерлерге қоныс аударды? Сібірге, Еділ бойына, Қалмақияға, Орталық Азия республикаларына(Өзбекстан, Қырғызстан, Түрікменстан, Тәжікстан )

4. Шаруалардың қарсылығы әртүрлі сипатта болды, қандай? Қалаға көшу, аудан немесе республика шегінен тыс жерлерге көшіп кету, белсенділерді немесе партия қызметкерлерін өлтіру, қарсылықтың жоғарғы түрі көтерілістер жасау болды

5. Сырдария округі қай аудандағы көтеріліс қиян – кескі сипатқа ие болды? Бостандық

6. Қостнанай округі Батпаққара ауданында көтеріліс қашан тұтанды? 1929 ж

7. Бір жыл ішінде «салық төлеуден жалтарды» және «тәркілеуге қарсылық көрсетті» деген айыппен қанша адам тұтқындалды? 188 адам

8. Созақта көтеріліс қашан басталып, қысқа уақыт ішінде жергілікті милиция қарусыздандырылды? 1930 ж 7 ақпанда

Дескриптор: әр оқушы өзіне берілген сұраққа дұрыс жауап береді.

Жаңа тақырыпты тәжірибе арқылы меңгеру

Кестемен жұмыс жүргізеді

Сұрақтарға жауап береді

Бағалау критерийлерін ұсыну

Презентация № 10 бет

Презентация № 12 бет

3 минут

Қорытынды

Кері байланыс.

«Табыс сатысы» тәсілі. Бүгінгі сабақты қаншалықты меңгергендіктерін басплдаққа жазу арқылы білдіреді.

Тақырыпты меңгергенін анықтау

Бағалау критерийлерін ұсыну

Презентация № 8 бет

1 минут

Оқу тапсырмасы

Тақырыпты оқып,мазмұндау

Бағалау критерийлерін ұсыну

Презентация № 13 бет