ашық сабақ

Long-term plan - Human Beings

Secondary School – 2 named after Mikhail Lomonosov

Date: 27.10.2021

Teacher name: Elibaeva Asel

Grade: 5

Number present:

absent:

Theme of the lesson: Illness and Treatments

Human beings

Learning objectives(s) that this lesson is contributing to

5.L3 understand an increasing range of unsupported basic questions on general and curricular topics;

5.S7 use appropriate subject-specific vocabulary and syntax to talk about a limited range of general topics

5.W3 write with support factual descriptions at text level which describe people, places and objects

Lesson objectives

All learners will be able to:

• complete worksheets and make some sentences using active vocabulary;

Most learners will be able to:

• complete worksheets and make four sentences using active vocabulary;

• write with support factual descriptions at text level which describe animals, places and objects with some support;

Some learners will be able to:

• complete worksheets and make some sentences and give details to support their answers using active vocabulary;

• write factual descriptions at text level which describe people, places and objects with some support;
  
  

Language objectives

use specific phrases and vocabulary according to the topic healthy lifetyles and illnesses and the way we treat them

Previous learning

Learners were introduced the topic of body parts on the previous lesson. This lesson is focused on revising previous materials

Success criteria

Learners have met this learning objective if they can:

• complete the tasks (90 %); talk on the topic using learned vocabulary

Value links

Value of environment. Ls will work well together in pairs/ groups showing respect and being polite with each other.

Cross curricular links

Lesson is connected with Biology,

ICT skills

Projector or Smart board for presenting a video

Health and Safety

Make sure power cords are not a tripping hazard

Everyday classroom precautions. Use of Classroom rules

Plan

Planned timings

Planned activities

Resources

Beginning

5 minutes

The lesson starts with the voice of train station ,( in 3 languages) guests will come and choose one food object from the table will come into the classroom.

After that with the siren of Ambulance car The teacher in nurse cloth come and say?

Who called an ambulance ?

Who needs help? I am here today to help you understand what is useful and what is harm for your health? What illnesses do you have and how to treat them?

My name is MRS. Health. Welcome let’s start our lesson. Please take your sits I have prepared you First Aid Boxes .

Voice of siren and train station, First aid car handmade by strong paper

Middle

20 minutes

Presentation . First Aid case .

• Dear learners in these box you have all you need for the todays lesson , by following the steps of your boxes you will come to the great result and at the end a pleasant surprise awaits you.

1. C omplete the " Identity card” (Students will complete identity card, then read it to the whole class, then they will do test

Identity Card

First name: ____________________________

Age: ___________________________________

Profession:______________________________

Nationality:_____________________________

Gender:________________________________

Blood type: _____________________________

2. Test Are You Healthy? ( Students will complete the test and by reading the answer of your pair’s test , will get a result . ( with ready answers in the blackboard)

3. Differentiation: "Busket Food”

Teacher distributes the rule: -

• Dear learners you see from your eyes different pictures surround you . I would like you to classify Healthy food and Junk Food into two buskets ( Teacher will turn the music on , they have to put on them before the music turns off )

3. Treatment card ( with grammar, vocabulary and lexical tasks)

N ow , I would like to introduce you some new vocabulary about Illnesses .

L et’s look at our Treatment card. I have chosen some common

Four illnesses which we deal with in our everyday life.

Our aim is to do the tasks step by step and get a success result.

T ask 1. Matching . Write the correct number in front of each word:

Task 2. Guess the “Parts of the Body ” Make up the name of the parts of the body using the letters.

Task 3. Brainstorming. Build up words and makes up sentence . ( Grammar have got/ has got)

Build up words and make up the sentences. For instance: I have got a sore throat.

Task 4. Matching. Match the two halves of the sentences as Illnesses and Treatment.

1. A bad headache

2. Flu

3. A toothache

4. A sore throat

5. Burns (ожоги)

6. Insomnia (бессоница)

Go to bed early and rest

Go to the dentist

Take some aspirin

Drink warm liquids (жидкость) or take some honey

Drink a large glass of warm milk

Don’t put ice on it

Identity Card

Treatment Card

770 ₸ - Сатып алу

Материал ұнаса әріптестеріңізбен бөлісіңіз

Ватсапта бөлісу Телеграммда бөлісу Фейсбукта бөлісу Сілтемені көшіру

Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!

Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.

Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы

Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!

Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!

Жариялау

Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!

Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!

Жариялау

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!

Тізімді көру

Материал іздеу

Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде пәніңізді белгілеп, керек материалды алып сабағыңызға қолдана аласыз

Барлығы 663 959 материал жиналған

Пән

• Жүктелуде...

Бағыт

• Жүктелуде...

Сынып

• Жүктелуде...

Іздеу

Ұқсас материалдар

Дайын ҚМЖ. Барлық пәндерден 2024-2025 оқу жылына, жаңа бұйрыққа сай жасалған

Сертификатталған тренер жасаған

01.01.2023

17 863

13 694

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандарты бойынша жасалған.

Барлық пәндер

Барлық материалдар

Барлық сыныптар

Шет тілі пәні бойынша барлық материалдарды көру

Аттестацияда (ПББ) 100% келетін
тақырыптармен дайындаймыз

Аттестацияда (ПББ) келетін тақырыптар бойынша жасалған тесттермен дайындалып, бізбен бірге тестілеуден оңай өтесіз

Өткен жылы бізбен дайындалған ұстаздар 50/50 жинап рекорд жасады

Толығырақ