Сабақ: Асханада

Мектеп: Смирнов №2 орта мектебі

Күні:

Мұғалімнің есімі: Жангарина А.Е

СЫНЫП: 1

Қатысқандар саны: 10

Қатыспағандар саны: 0

Сабаққа негізделген оқу мақсаты(мақсаттары)

Тыңдалым: күнделікті өмірде қолданылатын таныс сөздердің мағынасын түсіну

Оқылым: шағын мәтінді/қарапайым оқиғаларды мазмұндау

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар:

• жаңа сөздерді атайды;

• мәтінді оқиды;

• сөздердің мағынасын түсінеді;

Оқушылардың басым бөлігі:

• жаңа сөздермен сөз тіркесін құрайды;

• сөздерді сәйкестендіреді;

Кейбір оқушылар:

• мәтінді аударады;

• сұраққа жауап береді;

Тілдік мақсат

Оқушылар:

• жаңа сөздерді атайды;

• сөз тіркестерді айта алады;

• мәтінді аудара алады;

Негізгі сөздер мен тіркестер:

асхана, нан, шырын, шай, ботқа, сорпа, тоқаш, бүйрек, аламын, барамын.

Алдыңғы оқу

Мынау-асхана.Асхана үлкен. Асханада тағамдар бар.

Жоспар

Жоспар

ланған

уақыт

Жоспарланған жаттығулар (төменде жоспарланған жаттығулармен қатар, ескертпелерді жазыңыз)

Ресурстар

Басталуы

5мин

1 мин.

1 мин

4мин.

1. Ұ йымдастыру кезеңі. Жағымды

психологиялық жағдай жасау.

Армысың, алтын күн!

Армысың, көк аспан!

Армысың, достарым!

Сендерді көрсем қуанам!

2. Топқа бөлу: Пазл әдісі арқылы

2. Үй жұмысын тексеру.

«Ыстық орындық» әдісі арқылы «Дүкен» тақырыбына сөздерді тексеру

ауызша өлең

қима суреттер

орындық

Ортасы

7мин

1 мин

10мин

4 мин

1 мин

5 мин.

1 мин

1-тапсырма. Мәтінмен жұмыс.Тыңда.Оқы.Аудар. «ТКО» әдісі (топтық жұмыс)

Мынау-асхана. Асхана үлкен және жарық. Асханада түрлі тағамдар бар. Біз асханадан нан, шырын, шай, ботқа, сорпа, тоқаш, бүйрек аламыз.

Мәтін бойынша тапсырмалар

1.Мәтінді оқы, жаңа сөздерді айт.

2.Мәтінді аудар.

3.Сұрақтарға жауап бер.

Сергіту сәті. «Дирижер» әдісі

2-тапсырма. Сәйкестендір (жеке жұмыс).

Нан

Ботқа

Шырын

Қасық

Сорпа

Бүйрек

Жетістік критерийлері:

1.Сөздерді дұрыс оқу

2. Аудармасын айту

3. Сурет бойынша сәйкестікті табу

Қалыптастырушы бағалау:

3-тапсырма.Сөз тіркестерін құрастыр. «Топтастыру» әдісі (топтық жұмыс)

Қажетті сөздер: палау,тоқаш, кеспе, айран, бауырсақ, сүзбе.

Жылы,дәмді, суық, тәтті, ыстық сөздермен сөз тіркестерін құру.

(Тәтті шай, жылы тоқаш, дәмді сүзбе, ыстық палау, суық шырын).

Тапсырмалар:

1. Сөздерді оқиды.

2. Асханадағы тағам түрлерін ажыратады, кестеге салады.

3. Сын есімдермен сөз тіркес құрастырады.

Қалыптастырушы бағалау: «Бағдаршам» әдісі.

аудиодиск

оқулық, 83-бет.

Асханадағы тағамдардың суреттері

Оқулық.92-бет

Интербелсенді тақта, кеспе қағаздары

Кеспе парақтары

Аяқталуы

2 мин.

Кері байланыс: Тақырыпқа байланысты жаңа сөздерден құралған сөзжұмбақты шешеді.

Интербелсенді тақта

Қосымша ақпарат

3 мин.

Үй жұмысы: жаңа сөздер жаттау, мәтінді оқу.