Тақырыбы: Бұлбұл мен Тоқылдақ

Мектеп:М.Жүнісов атындағы негізгі жалпы білім беретін мектеп

Пәні: Әдебиеттік оқу

Сыныбы: 2 сынып

Күні:23.04.2018ж

Мұғалім:Куттыгулова Индира Талапкалиевна

Қатысты:8

Оқу мақсаттар:

2.2.8.1.Мұғалімнің көмегімен кейіпкердің іс-әрекетін- дегі өзгерісті немесе негізгі оқиғаларды салыстыру, сюжеттің дамуындағы өзгерістерді анықтау.

Сабақ мақсаттары:

Барлық оқушылар:

Мысалды басқа шығармадан айыра алады.

Оқушылардың көпшілігі:

Мысалдағы ненізгі ойды, уағыз-үгітті түсінеді.

Кейбір оқушылар:

Кейіпкердің іс-әрекетіне баға береді.

Тілдік мақсат

Бұлбұл –әнші құс,

Тоқылдақ –емші құс

Құндылықтарды дарыту

Жеке және топта тиімді жұмыс жасай алу

Пәнаралық байланыс

Қазақ тілі

Керекті құрал-жабдықтар мен көрнекіліктер:

Оқулық, маркерлер,карточкалар,суреттер, плакттар

Бастапқы білім

Найзағай

Уақыт

Мұғалімнің әрекеті

5-7 минут

Ширату

«Өрмекші торы»

Топқа бөлу:1,2,3,4

Мағынаны тану

5-6 минут

Оқулықпен жұмыс.
Жұмбақ –өлеңді түсініп оқы.Шешуін тап

Алғашқы түбір сөз –

Аспаннан тұрған сорғалап

Екінші түбір сөз-

Сүт тағамы домалақ,

Екеуін қосып оқысаң

Жәндік жүрер жорғалап (Жұлдызқұрт)

Орманда жоғары

Тұмсығын балға етіп

Ағашқа қонды

Тоқ-тоқ соғады. (Тоқылдақ)

Орманда сайрайды

Сайраудан талмайды (Бұлбұл)

Сонымен бүгінгі тақырыбымыз «Бұлбұл мен Тоқылдақтар» Күн шұғыласы.

ә нші

Тоқылдақ

Бұлбұл

ҚБ: Смайликтер

Автор туралы: Шона Смаханұлы (1924 жылы Жамбыл облысы Талас ауданы «Ойық» совхозында дүниеге келген.Қазақ ақыны.Балаларға арнап шығармалар жазған.Мыс: «Шимайбек пен Шыңқетпе», «Қу түлкінің сыбағасы», «Ұры тіс», «Ұр, тоқпағым ,ұр», «Айға ұшамын», «Кездік»т.б.

Сергіту сәті.

Арқаға массаж жасау

Тыңдалым:

Ш.Смаханұлы: «Бұлбұл мен Тоқылдақ»

Топтық жұмыс

1-топ Бұлбұл 2-топ Тоқылдақ

ҚБ: От шашу

Жұппен жұмыс «Біздің қарлығаш» Сұрақ –жауап

Сабақты бекіту

3-4 минут

Үйге :Ш.Смахановтың «Бұлбұл мен Тоқылдақ» мысалын мәнерлеп оқу

2-3 минут

Рефлексия.

«Еркін микрафон айдары »

Мысалдан өзіңе қандай сабақ алдың?

Қосымша мәліметтер

Өткізілген сабақ бойынша мұғалімжазбасы:

Сабақ барысында қолданылған әдіс-тәсілдер : Смайликтер; Бас бармақ әдісі, Өзін –өзі бағалау әдісі, от шашу.

Жүргізілген жұмыс түрлері қаншалықты тиімді: Оқушылардың белсенділігі: