Материалдар / Ашық сабақ: Cage dving with sharks.

Ашық сабақ: Cage dving with sharks.

Материал туралы қысқаша түсінік

Мұғалімдерге әдістемелік көмек

Мектепбаева Ибагул Нагашбаевна

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

13 Мамыр 2021

494

0 рет жүктелген

Шет тілі Ашық сабақ 10 сынып

770 ₸

Бүгін алсаңыз
+39 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

CAGE DIVING WITH SHARKS

И.Н. Мектепбаева

№1 мектеп-гимназиясының

ағылшын тілі пәнінің мұғалімі,

Байзақ ауданы

Term III	School: School- gymnasium №1
Teacher:	Mektepbaeva I
Object: English	Date: 02.02.2021	Grade: 10 А
Theme of the lesson	Cage Diving with Sharks- Акулалармен торға секіру
General aims	Reading and listening for specific information, detail and main ideas, recognize the attitude or opinion of the writer, talking about Cage Diving with Sharks, to develop pupils writing, reading and speaking skills. To enlarge vocabulary.
Results of educating	Students will develop their reading and speaking, writing skills. Students will know about Cage Diving with Sharks. Students will know about the phrasal verbs and will enlarge vocabulary and writing skills.
Main ideas	New approaches to teaching and learning. Learning to think critically. Helping one another
Methods	Individual work. Working with pictures. Answer and question. Cinquain” , “Five fingers”
Resources	English book, assessment papers, stickers.
The courses	Teachers actions		Pupils actions	Time
Organizational moment	Good morning my dear pupils! How are you?		Good morning, teacher!	2
Warm up	Answer my questions. What season is it now? What can you say about winter? What is the weather like today? What date is it today?		Will answer the questions. Will speak about video-situation.	2
Presentation Таныстыру	Introducing the lesson objectives. Teacher will put some questions according to the theme. Do you know about Sharks ? Why are sharks important? Watching DVD-video In this video we are going to know the most interesting facts about the sharks. https://youtu.be/WVQoKBKIfHw With more than 456 different recorded species of sharks, they are one of the most diverse animal genres on the planet. They are found in almost every body of salt water, many adaptable only to the warmer waters, though there are some species who prefer cooler waters, such as the Blue shark. Though they are most common in salt water, there are some species who are able to adapt to fresh waters as well, like the Bull shark; however, not all can survive for too long in these habitats, and most have to leave the area after so long, or perish due to it.		They’ll answer the questions. Pupils work with picture.	3
Practice Қолдану	Cage Diving with Sharks- Акулалармен торға секіру Task 1. Topical vocabulary Read the definition of the words and translate the text Great white sharks-Үлкен ақ акулалар A mixture of liver and tuna-Бауыр мен тунец қоспасы Scent of blood-Қанның иісі Meat from a mile away-ет бір мильден Into a steel cage-болат торға We wouldn’t be menu-бәзде меню болмайды Endangered creature-Жойылу қаупі бар жаратылыс To calm me-Мені тынштандыру үшін As the cage-торда The shape-пішін But instead of fear-Бірақ қорқыныштың орнына Thrill of seeing this marvelous creature-Бұл таңғажайып жаратылысты көргенде толқу Glimpsed rows of razor-sharp teeth-Ұстара тәрізді тістердің қатарлары Vanished-жойылды Cage diving-Торға сүңгу Associate humans with feeding time-Адамдарды тамақтану уақытымен байланыстыру Great shame-керемет ұят Own curiosity-Өз қызығушылығым Starving great white’s menu-Аштықтан ақ түстің мәзірі Task 2. Doing exercises from the book Exercise 1.p.73 Read the text and answer the questions 1.Which of the following does the writer say in the first paragraph? D. Sharks have a very good sense of smell 2. How did the writer feel before the experience? D. afraid 3. How did the writer react when he saw the shark? A .He was more excited than he expected 4.Cage diving could………………….. A. put humans in danger 5. What is the writer doing in the text? B. describing an unusual experience- Task 3.Writing. Creative work” Make your own sentences about ‘Sharks ’’ with the given vocabulary Dangerous animal, deep teeth, endangered creatures, through the bars, a great white shark, very aggressive, marvelous creature, razor-sharp teeth, curiosity Task 4. Complete the sentences		Learners do exercises. Learners read the text Discussing about Anxiety and explain it to each other. Learners will do tasks from the book.	20
Evaluation	Task 4. Answer to my questions. What have you learned todays lesson?		Pupils answer the questions and find phrases	5
Reflection Рефлексия	“Five fingers” Which task did you like the most? What was easy for you? What was difficult for you? Show on your fingers your opinion about the lesson 1-the lesson was difficult 2-you liked the most 3- your mood glad, sad, bad 4- Activities you have done 5- I learnt today Reflection through “Five fingers” 1 finger – difficulties during the lesson 2 finger – what do you like during the lesson 3 finger – your mood 4 finger – what do you do today? 5 finger – what do you learn today? “Cinquain” is a five-line poem based on the content of the material under the study. Line 1 – One-word title. Line 2 – Two adjectives for describing that word. Line 3 – Three verbs. Line 4 – Four feeling words. Line 5 – A synonym for the title word.		Learners draw the shape of their hands and write on each finger.	5
Assessment 770 ₸ - Сатып алу Материал ұнаса әріптестеріңізбен бөлісіңіз Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Ресми байқаулар тізімі Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз! Материал іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде пәніңізді белгілеп, керек материалды алып сабағыңызға қолдана аласыз Барлығы 663 959 материал жиналған Жүктелуде... Жүктелуде... Жүктелуде... Ұқсас материалдар Дайын ҚМЖ. Барлық пәндерден 2024-2025 оқу жылына, жаңа бұйрыққа сай жасалған Сертификатталған тренер жасаған 01.01.2023 17 863 13 694 ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандарты бойынша жасалған. Барлық пәндер Барлық материалдар Барлық сыныптар Аттестацияда (ПББ) 100% келетін тақырыптармен дайындаймыз Аттестацияда (ПББ) келетін тақырыптар бойынша жасалған тесттермен дайындалып, бізбен бірге тестілеуден оңай өтесіз Өткен жылы бізбен дайындалған ұстаздар 50/50 жинап рекорд жасады Толығырақ Ғылыми-әдістемелік орталығы Редакциямен байланыс +7 (771) 234-55-99 Жұмыс кестесі: Дүйсенбі – жұма, 9:00 – 18:00 Мекенжай: Қазақстан, Алматы, Гоголья 86, 4 этаж, 406-кабинет Электронды пошта ustaztilegi@gmail.com Сведения об организации Сайт Peaksoft веб-студиясында жасалған - Peaksoft.kz Политика конфиденциальности Сведения об организации