Ашық сабақ, ҚМЖ, көрнекілік, презентация жариялап
2 млн. ₸ табыс табыңыз!
0 / 1
Материалға шағымдану
Назар аударыңыз. Бұл материалды сайт қолданушысы жариялаған. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзса, осында жазыңыз. Біз ең жылдам уақытта материалды сайттан өшіреміз
Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз
Сіздің сұранысыңыз сәтті жіберілді!
Жақын арада сайт әкімшілігі сізбен хабарласады
1 бонус = 1 теңге
Бонусты сайттағы қызметтерге жұмсай аласыз. Мысалы келесі материалды жеңілдікпен алуға болады
Бонусты жинап картаңызға (kaspi Gold, Halyk bank) шығарып аласыз
Бонусты жинап картаңызға (kaspi Gold, Halyk bank) шығарып аласыз
Түсінікті
МИНИСТРЛІКПЕН КЕЛІСІЛГЕН КУРСҚА ҚАТЫСЫП, АТТЕСТАЦИЯҒА ЖАРАМДЫ СЕРТИФИКАТ АЛЫҢЫЗ!
Сертификат Аттестацияға 100% жарамды
ТОЛЫҚ АҚПАРАТ АЛУ 
Ашық сабақ Day and night 3 grade
Материал туралы қысқаша түсінік
Online lesson
Авторы:
Автор материалды ақылы түрде жариялады.
Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады.
Толығырақ
22 Қараша 2020
839
0 рет жүктелгенТегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!
Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады
Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады
|
Unit: |
Day and night |
|
|
Teacher name: |
|
|
|
Date: |
|
|
|
Grade: 3 |
Number present: |
Number absent: |
|
Theme of the lesson: |
Animal types |
|
|
Learning objectives(s) that this lesson is contributing to |
3.S1 make basic statements related to personal information, people and objects on familiar topics and classroom routines 3.L5 identify missing phonemes in incomplete words 3.UE14 use basic prepositions of location and position: at, behind, between, in, in front of, near, next to, on, to to describe where people and things are use prepositions of time: on, in, at to talk about days and times (the usage of prepositions is given in Module 4 “Our Town” ) |
|
|
Lesson objectives |
Learners will be able to: To talk about animal types; to talk about elephants, snakes and penguins. |
|
Lesson plan
|
Planned timings |
Teacher's actions |
Pupils` actions |
Assessment |
Resources |
|
10 minutes
|
ORGANISATION MOMENT: Teacher greets students |
Students respond to greeting and take their places |
- |
|
|
20 minutes |
MAIN PART Look at the pictures. Which animal is a mammal? a reptile? a bird? Write mammal, reptile, bird on board. Explain their meaning (mammals feed their babies milk from their own bodies, reptiles lay eggs and use the heat from the sun to keep their blood warm, birds have feathers and wings and in most cases can ly). Ask the pupils, in L1 if necessary, to name some mammals, e.g. dog, elephant. Write them on the board under the correct heading. Repeat the activity for reptiles and birds. Refer the pupils to the picture on the previous page and elicit the animals. Point to the penguin and ask: What type of animal is the penguin? Elicit: A bird. Then point to the elephant and ask: What type of animal is the elephant? Elicit: A mammal. Read and name the animal. Read the instructions and explain the activity. Allow the pupils some time to read the sentences and write the names of the animals. Check their answers. True or False? In pairs, decide. Check your answers online or with your teacher. Allow the pupils some time to read the sentences about snakes and choose True or False. Once the pupils have finished, provide them with the correct answers or have them go online to find the answers. |
Repeat the activity for the snake. Answers key mammal: elephant reptile: snake bird: penguin
Answer key 1 snake 2 elephant 3 penguin
Read the instructions and explain the activity. Go through the sentences and elicit any unknown words. Answer key B 2 A 3 A 4 B 5 B |
Formative assessment |
Activity Book |
|
10 minutes |
ENDING THE LESSON: Well what did we do in our lesson? - Evaluation of the lesson Give the home task Sing a Good bye song |
Children sing a Good bye song |
Feedback |
https://www.youtube. com/watch?v= Xcws7UWWDEs |
|
Unit: |
Animals |
|
|
Teacher name: |
|
|
|
Date: |
|
|
|
Grade: 3 |
Number present: |
Number absent: |
|
Theme of the lesson: |
Body parts |
|
|
Learning objectives(s) that this lesson is contributing to |
3. L6 understand some specific information and detail of short supported information or talk on a limited range of general and some curricular topics 3.R6 recognize, identify and sound with support a limited range of familiar words in simple sentences 3.S1 make basic statements which provide personal information on a limited range of general topics |
|
|
Lesson objectives |
Learners will be able to: - define names of animals’ body parts - distinguish right animal’s picture - identify specific information and details with support |
|
Lesson plan
|
Planned timings |
Teacher's actions |
Pupils` actions |
Assessment |
Resources |
|
10 minutes
|
ORGANISATION MOMENT: Teacher greets students |
Students respond to greeting and take their places |
- |
|
|
20 minutes |
MAIN PART Task 1 Context 2 min She is Jane. She needs our help. In order to help her you should do all tasks correctly. Our first task is work with new words.
Vocabulary 5 min Pair work. Working with words Choral repetition. Teacher break up the monotony by changing the speed or volume and students change their responses accordingly. Drilling in pairs. As material becomes more familiar, teacher conduct short pair activities Task #1 Task #1 Differentiation Less able students match the body parts of the animals. More able students make sentences using words.
|
Listen to teacher
Learners simply repeat words after teacher.
make sentences using words |
Formative assessment |
http://learnenglishteens.britishcouncil.org/animals_review |
|
10 minutes |
ENDING THE LESSON: Well what did we do in our lesson? - Evaluation of the lesson Give the home task Sing a Good bye song |
Children sing a Good bye song |
Feedback |
https://www.youtube. com/watch?v= Xcws7UWWDEs |
|
Unit: |
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде пәніңізді белгілеп, керек материалды алып сабағыңызға қолдана аласыз | |
770 ₸ - Сатып алу 
