Тақырыбы: «Ертегілер еліне саяхат» Мақсаты: Балаларға ертегілер әлеміне еніп жақсы көңіл күй сыйлау.Оларға қызықты тапсырмалар орындата отырып сөйлеу тілін, логикалық ойлау қабілетін, есту зейінін, ұсақ қол моторикасын дамыту.Балаларды достыққа, бірлікке баулу,ертегілерді сүюге және адамгершілікке, мейірімділікке тәрбиелеу
Әдіс тәсілдері: түсіндіру,әңгімелеу, сұрақ- жауап,ойын
Көрнекіліктер: Слайд, дидактикалық үлестірмелі материал, түрлі түсті моншақтар, ермексаз, тақтайша
Билингвалдық компонент/Билингвальный компонент: қасқыр- волк, әже-бабушка, қызыл телпек-красный шапачка
|
Оқу іс – әрекет кезеңдері |
Тәрбиешінің іс –әрекеті |
Балалардың іс - әрекеті |
|
Мотивациялық қозғаушылық |
Шаттық шеңбері: Бақшамызға барғанда Жолыққан бар жандарға Ертемен, ақ пейілмен «Қайырлы таң!» деймін мен! -Жарайсыңдар балалар! -Көңіл күйлерің қалай? -Қазір жылдың қай мезгілі? Көктемде қандай өзгерістер болады? -Мұндағы слайдқа назар аударып, көктемнің ерекшеліктерімен танысып әңгіме жүргізейік Ғажайып сәт: . Осы сәтте Қызыл телпек келеді - Балалар ненің дыбысын естіп тұрсыңдар?Біреу есікті қақан сияқтыма? -Сәлеметсіңдерме балалар! Мені таныдыңдар ма? Мен Қызыл телпек боламын, орманның арғы бетінде тұратын әжемнің үйіне барайын деп жолға шықтым. Мына бәліш пен тәтілерді әжеме апарып беруім керек. Сендердің дауыстарыңды естіп осында келіп қалыппын.Бірақ, балалар мен ормаңға жалғыз баруға қорқып тұрмын, себебі қасқыр тағы шығама деп сендер маған әжемнің үйіне жеткізуге көмектесесіңдер ме? -Сәлеметсіңбе Қызыл телпек кел төрлет!Әрение көмектесеміз -Балалар Қызыл телпекті әжесінің үйіне жеткізуге көмектесеміз бе? Олай болса барлығымыз әженің үйіне баруға жолға шығайық. Бірімізден ажырап кетпеу үшін мына тізбекпен бірге жүрейік (кедергілер арқылы орманға келеді) Мына ағып тұрған судан өту үшін, тақтайшаға пішіндерді және түстерін дұрыс орналастырып отейік Сеген тақтайшасын құрастыру -Жарайды, балақайлар, мына ағып жатқан судан да аман есен отіп орманға да келдік (осы сәтте қасқырдың дауысы естіледі) Қасқыр: -А балақайлар сендер мұнда не істеп жүрсіңдер? Барлығыңды асап-асап жеп қояйын менің қарным ашып тұр еді -Касқыр бізді жемеші біз қызыл телпекке көмек көрсетейін деп жолға шықтық мүмкін саған тақпақ айтып береміз Сырғалым Біз ақылды баламыз Айтқан тілді аламыз Ойыншықты жинаймыз Анамызды сыйлаймыз Айару Біз балдырған тең басқан Дос құшағын кеңге ашқан Тілегіміз әділдік Ашық болсын кең аспан Қасқыр: -Тақпақтарды жақсы айтады екенсіңдер бірақ маған бұл жеткіліксіз. Сендер маған мына менің достарым сыйлаған лото кубиктерімнің орны шатасып кетті соны құрастырып беріңдер Лото кубиктерді орнына орналастыру Сергіту сәті «Көңіл күй жақсы болса » -Рахмет балалар мен сендерді енді жемейін,қызыл телпекке де тиіспеймін. Бірақ менің қарным аш -Қасқыр онда саған біз бауырсақ жасап берейік. Ермексазды домалату арқылы бауырсақ жасатады Қасқыр: Рахмет балалар бауырсақтарыңа,енді менің қарным тоятын болды.Мен де енді сендер сияқты білімді ақылды боламын.Маған қамқорлық танытқандарың үшін сендерге де тейіспеймін рахмет сау болыңдар. -Балалар мұнда қараңдаршы әженің үйіне де жетіп қалған сияқтымыз. Бірақ біз әжеге арнап ешқандай сыйлық жасамадық -Қандай сыйлық жасасақ болады? - Мм таптық біз әжеге арнап моншақ жасап берейік Моншақ тізу (жасаған моншақтарын қызыл телпекктин себетіне салады) Қызыл телпек: - Рахмет балалар мені қасқырдан аман-есен әжемнің үйііне жеткізгендерің үшін Әжемде мені шақырып күтіп тұр екен. Сендерге арнап мына менің тәтілерімді сыйлаймын (осы сәтте телефон соғылады балаларды балабақшада аналары күтіп тұрғанын ескертеді) -Балалар бізді балабақшада ата-аналарымыз күтіп қалыпты, тезірек бақшамызға да барайық -Рахмет Қызыл телпек Бізде көп уақыт жүріп қалдық тезірек балабақшаға барайық, анамыз күтіп қалған болар Қош сау бол! (Балалар орманнан кері жолмен бақшаға қайтады) |
Балалар сәлемдеседі шаттық шеңберін орындайды
көіңл күйіміз жақсы
Көктем мезгілі Ауа райы жылынады ағаштар гүлдейді
Балалар тандана қарайды Иә көмектесеміз Балалар тізбектен ұстап жолға шығады Тақтайшаларды орнына орналастырады Балалар тақпақтарын айтып береді Балалар лото кубиктердің орындарын дұрысын тауып орналастырады Орындарынан тұрып сергіту жатыңуын орындайды Ермексаздан бауырсақ жасайды Қасқырмен қоштасады Алдарына таратылған моншақтарды тізіп шығады |
|
Рефлекциялық түзетушілік |
-Балалар бүгінгі оқу қызметімізді мына кубик арқылы қортындылай келе мен сендерге сұрақ қояйын -Бүгін бізге қонаққа кім келді? - Қызыл телпекті аман-есен үйіне жеткіздік пе? -Қасқырдан қалай құтылдық? Рахмет балақайлар бүгінгі оқу қызыметіне белсене қатысқандарың үшін рахмет -Қош сау болыңдар! |
Балалар сұрақтарға жауап береді |
Күтілетін нәтиже
Біледі: Ертегідегі кейіпкерлердің атауын
Игереді: тақпақтар мен тапсырмаларды орындауды
Меңгереді: Мейірімділік пен қамқорлықты
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
Ашық сабақ Ертегилер елине саяхат Балабакша
Ашық сабақ Ертегилер елине саяхат Балабакша
Тақырыбы: «Ертегілер еліне саяхат» Мақсаты: Балаларға ертегілер әлеміне еніп жақсы көңіл күй сыйлау.Оларға қызықты тапсырмалар орындата отырып сөйлеу тілін, логикалық ойлау қабілетін, есту зейінін, ұсақ қол моторикасын дамыту.Балаларды достыққа, бірлікке баулу,ертегілерді сүюге және адамгершілікке, мейірімділікке тәрбиелеу
Әдіс тәсілдері: түсіндіру,әңгімелеу, сұрақ- жауап,ойын
Көрнекіліктер: Слайд, дидактикалық үлестірмелі материал, түрлі түсті моншақтар, ермексаз, тақтайша
Билингвалдық компонент/Билингвальный компонент: қасқыр- волк, әже-бабушка, қызыл телпек-красный шапачка
|
Оқу іс – әрекет кезеңдері |
Тәрбиешінің іс –әрекеті |
Балалардың іс - әрекеті |
|
Мотивациялық қозғаушылық |
Шаттық шеңбері: Бақшамызға барғанда Жолыққан бар жандарға Ертемен, ақ пейілмен «Қайырлы таң!» деймін мен! -Жарайсыңдар балалар! -Көңіл күйлерің қалай? -Қазір жылдың қай мезгілі? Көктемде қандай өзгерістер болады? -Мұндағы слайдқа назар аударып, көктемнің ерекшеліктерімен танысып әңгіме жүргізейік Ғажайып сәт: . Осы сәтте Қызыл телпек келеді - Балалар ненің дыбысын естіп тұрсыңдар?Біреу есікті қақан сияқтыма? -Сәлеметсіңдерме балалар! Мені таныдыңдар ма? Мен Қызыл телпек боламын, орманның арғы бетінде тұратын әжемнің үйіне барайын деп жолға шықтым. Мына бәліш пен тәтілерді әжеме апарып беруім керек. Сендердің дауыстарыңды естіп осында келіп қалыппын.Бірақ, балалар мен ормаңға жалғыз баруға қорқып тұрмын, себебі қасқыр тағы шығама деп сендер маған әжемнің үйіне жеткізуге көмектесесіңдер ме? -Сәлеметсіңбе Қызыл телпек кел төрлет!Әрение көмектесеміз -Балалар Қызыл телпекті әжесінің үйіне жеткізуге көмектесеміз бе? Олай болса барлығымыз әженің үйіне баруға жолға шығайық. Бірімізден ажырап кетпеу үшін мына тізбекпен бірге жүрейік (кедергілер арқылы орманға келеді) Мына ағып тұрған судан өту үшін, тақтайшаға пішіндерді және түстерін дұрыс орналастырып отейік Сеген тақтайшасын құрастыру -Жарайды, балақайлар, мына ағып жатқан судан да аман есен отіп орманға да келдік (осы сәтте қасқырдың дауысы естіледі) Қасқыр: -А балақайлар сендер мұнда не істеп жүрсіңдер? Барлығыңды асап-асап жеп қояйын менің қарным ашып тұр еді -Касқыр бізді жемеші біз қызыл телпекке көмек көрсетейін деп жолға шықтық мүмкін саған тақпақ айтып береміз Сырғалым Біз ақылды баламыз Айтқан тілді аламыз Ойыншықты жинаймыз Анамызды сыйлаймыз Айару Біз балдырған тең басқан Дос құшағын кеңге ашқан Тілегіміз әділдік Ашық болсын кең аспан Қасқыр: -Тақпақтарды жақсы айтады екенсіңдер бірақ маған бұл жеткіліксіз. Сендер маған мына менің достарым сыйлаған лото кубиктерімнің орны шатасып кетті соны құрастырып беріңдер Лото кубиктерді орнына орналастыру Сергіту сәті «Көңіл күй жақсы болса » -Рахмет балалар мен сендерді енді жемейін,қызыл телпекке де тиіспеймін. Бірақ менің қарным аш -Қасқыр онда саған біз бауырсақ жасап берейік. Ермексазды домалату арқылы бауырсақ жасатады Қасқыр: Рахмет балалар бауырсақтарыңа,енді менің қарным тоятын болды.Мен де енді сендер сияқты білімді ақылды боламын.Маған қамқорлық танытқандарың үшін сендерге де тейіспеймін рахмет сау болыңдар. -Балалар мұнда қараңдаршы әженің үйіне де жетіп қалған сияқтымыз. Бірақ біз әжеге арнап ешқандай сыйлық жасамадық -Қандай сыйлық жасасақ болады? - Мм таптық біз әжеге арнап моншақ жасап берейік Моншақ тізу (жасаған моншақтарын қызыл телпекктин себетіне салады) Қызыл телпек: - Рахмет балалар мені қасқырдан аман-есен әжемнің үйііне жеткізгендерің үшін Әжемде мені шақырып күтіп тұр екен. Сендерге арнап мына менің тәтілерімді сыйлаймын (осы сәтте телефон соғылады балаларды балабақшада аналары күтіп тұрғанын ескертеді) -Балалар бізді балабақшада ата-аналарымыз күтіп қалыпты, тезірек бақшамызға да барайық -Рахмет Қызыл телпек Бізде көп уақыт жүріп қалдық тезірек балабақшаға барайық, анамыз күтіп қалған болар Қош сау бол! (Балалар орманнан кері жолмен бақшаға қайтады) |
Балалар сәлемдеседі шаттық шеңберін орындайды
көіңл күйіміз жақсы
Көктем мезгілі Ауа райы жылынады ағаштар гүлдейді
Балалар тандана қарайды Иә көмектесеміз Балалар тізбектен ұстап жолға шығады Тақтайшаларды орнына орналастырады Балалар тақпақтарын айтып береді Балалар лото кубиктердің орындарын дұрысын тауып орналастырады Орындарынан тұрып сергіту жатыңуын орындайды Ермексаздан бауырсақ жасайды Қасқырмен қоштасады Алдарына таратылған моншақтарды тізіп шығады |
|
Рефлекциялық түзетушілік |
-Балалар бүгінгі оқу қызметімізді мына кубик арқылы қортындылай келе мен сендерге сұрақ қояйын -Бүгін бізге қонаққа кім келді? - Қызыл телпекті аман-есен үйіне жеткіздік пе? -Қасқырдан қалай құтылдық? Рахмет балақайлар бүгінгі оқу қызыметіне белсене қатысқандарың үшін рахмет -Қош сау болыңдар! |
Балалар сұрақтарға жауап береді |
Күтілетін нәтиже
Біледі: Ертегідегі кейіпкерлердің атауын
Игереді: тақпақтар мен тапсырмаларды орындауды
Меңгереді: Мейірімділік пен қамқорлықты
шағым қалдыра аласыз













