Материалдар / ашық сабақ "Фрукты и овощи" 1 сынып орыс тілі

ашық сабақ "Фрукты и овощи" 1 сынып орыс тілі

Материал туралы қысқаша түсінік
1 сыныпқа арналған сабақ, барлық тілдік дағды қамтылған, шығармашылық жұмыс та тыс қалған жоқ
Авторы:
Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ
18 Қараша 2020
566
0 рет жүктелген
770 ₸
Бүгін алсаңыз
+39 бонус
беріледі
Бұл не?
Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?
Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!
Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады
logo

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

Раздел :7 Еда и напитки

Школа: Сш имени Ж.Шайжунусова

Тема урока: Фрукты и овощи.

ФИО учителя:Токтасынова Нургуль Аскарбековна

Класс: 1 А

Кол-во присутствующих:

Кол-во отсутствующих:

Цели обучения, которые необходимо достичь на данном уроке

1.1.4.1. Понимать, о ком/ о чем говорится в

прослушанном тексте

1.1.3.1.Отвечать на вопросы и подбирать соответствующую иллюстрацию/ картину/ схему к прослушанному сообщению (в медленном темпе) с помощью учителя

1.3.5.1.Находить информацию в текстах с иллюстрациями при поддержке учителя.

1.3.1.1. Читать целыми словами знакомые слова

1.4.2.1. На основе прочитанного, увиденного записывать знакомые слова названия предметов с помощью учителя.

Г. 1.Разнообразие словарного запаса.


Цель урока

Все учащиеся смогут: использовать в речи знакомые слова, слушать рассказы других учащихся, понимать значение знакомых слов

Большинство учащихся смогут: ответить на вопросы, понять содержание , объяснить отдельные элементы.

Некоторые учащиеся смогут : высказывать свой мнения

Языковая цель

Ключевые слова и фразы: овощи ,фрукты, лучшие продукты, латинские буквы А,В, С,Д

Полезные фразы : ешьте овощи, лучшие продукты, спасут от болезней, нет вкуснее

Вопросы для обсуждения: Где прячутся витамины?

Почему они полезны?

Предыдущее обучение

Учащиеся должны быть знакомы со словами по теме: «Еда для праздника- составление меню» на родном языке, а также владеть лексикой , необходимой в повседневной жизни дома и в школе.

Межпредметные связи

Казахский язык, естествознание, английский язык,

ПЛАН УРОКА

Планируемое время и этапы

Запланированная деятельность

Ресурсы

НАЧАЛО

Вызов (8 мин.)

















1.Организационный момент. Позитивный настрой на урок:

Здравствуй, солнце золотое!

Здравствуй,небо голубое!

Здравствуйте, мой друзья!

Всех вас видеть рада

  • Ребята , посмотрите под каким девизом будем работать сегодня на уроке:

«Овощи и фрукты –полезные продукты»

-Как вы понимаете эти слова?

2 Деление на группы. Каждый из вас на перемене взяли овощ и фрукт , сейчас объединимся в группы «Овощи и фрукты»

3. Актуализация знаний.

Игра «Собери правильно»

1 группа –в корзину с рисунком огород собирают -овощи ,

2 группа в корзину с садом –фрукты.

Вопросы для закрепления: Где выращивают овощи? Где растут фрукты?

-ФО (Словесная похвала)



интерактивная доска













Объединяются в группы






Собирают в корзину, защита





Слайд

СЕРЕДИНА

Осмысление

( мин.)


































Так как девиз нашего урока «Овощи и фрукты –полезные продукты» мы продолжаем изучать овощи и фрукты. Обратимся к учебнику Русский язык , давайте вместе прочитаем, проблемный вопрос урока: Где прячутся витамины? Почему они полезны?

-А для того , чтобы это узнать мы посмотрим видеоролик , который подготовили для нас ученики одной из школ нашей области и найдем ответ на вопросы


(С)Просмотр видеоролика.

Что случилось с мальчиком? Кто помог? Что надо делать? Одноклассники помогли мальчику? Как?

(Г) Работа в группе . Исходя из прослушанного материала вы должны сделать книжку для малышек используя картинки , слова , которые я вам дам

1 группа – для тех у кого слабое зрение ;

2 группа – для тех, кто всегда простужается .

В каких овощах и фруктах есть эти витамины ?

(ФО –взаимооценивание групп-«Большой палец»)

Физминутка.

Репку мы сажали

Репку поливали

Вырастала репка

Хороша и крепка

(Г) Работа в группе. Творческая работа

Из разрезанных предложении вам надо, составить стихотворение про яблоко и капусту

1 группапо –яблоко, 2 группа –капуста .


Письмо. Работа в рабочих тетрадях.

В тетрадях запишите где же прячутся витамины

А, В,С,Д.




учебник



















Защита работ.










Запись в тетрадях







Слова, предложения, картинки





КОНЕЦ УРОКА

(5 мин.)


Что такое витамины? Какие витамины вы знаете? Почему говорят « Овощи и фрукты- полезные продукты»?

Рефлексия. «Лестница успеха»


Я хочу завершить наш урок словами :

Ешьте овощи и фрукты –

Это лучшие продукты .

Вас спасут от всех болезней ,

Нет вкуснейих и полезней.

Домашнее задание: стр 128 выучить стихотворение.

ФО (звездочки – успеха)


Отвечают на вопросы



Заполняют лестницу успеха













4


Ресми байқаулар тізімі
Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!
Осы аптаның ең үздік материалдары
Педагогтардың біліктілігін арттыру курстары
Аттестацияда (ПББ) 100% келетін
тақырыптармен дайындаймыз
Аттестацияда (ПББ) келетін тақырыптар бойынша жасалған тесттермен дайындалып, бізбен бірге тестілеуден оңай өтесіз
Өткен жылы бізбен дайындалған ұстаздар 50/50 жинап рекорд жасады
Толығырақ