Материалдар / Ашық сабақ "Хайуанаттар еліне саяхат" ,технология:дьенеш блогы

Ашық сабақ "Хайуанаттар еліне саяхат" ,технология:дьенеш блогы

Материал туралы қысқаша түсінік

Балабақша тәрбиешілеріне

Рамазанова Фарида Токтаровна

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

17 Қазан 2018

455

0 рет жүктелген

Математика Ашық сабақ Мектепке дейінгі балалар

770 ₸

Бүгін алсаңыз
+39 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

Білім беру саласы: ТанымБөлімі: Қарапайым математикалық ұғымдарды қалыптастыруТақырыбы: «Хайуанаттар бағына саяхат»Мақсаты: а) Өткен сабақты қайталау, балалардың ойындар арқылы заттардың түстері пішіндері мен көлемдері туралы, 1 ден 5 ке дейін тура және кері санау туралы білімдерін кеңейту.ә)Геометриялық пішіндер арқылы балалардың білімдерін , тілін дамыту, ой-өрісін ойлау есте сақтау қабілеттерін дамыту.б) Балаларды танымдылыққа, ізденімпаздылыққа татулыққа, бірлікке тәрбиелеу.Әдіс-тәсілі: сұрақ-жауап, көрсету, салыстыру, ойындар.Сөздік жұмыс: керік (жираф)Жаңа педагогикалық техналогия: Сын тұрғысынан ойлау технологиясының элементтері, танграм ойын техналогиясыКөрнекіліктер: жануарлар суреттері карточкалар,үнтаспа ,геометриялық пішіндер ,құлып, кілт.

Іс-әрекет кезеңдері	Тәрбиешінің іс-әрекеті	Балалардың іс-әрекеті
Мотивацияны ояту Іздену-ұйымдастыру кезеңі Рефлексивті түзету кезеңі	Балалар бүгін бізге көп қонақтар келіпті кәне, барлығымыз амандасып алайық. Балалар, сендер хайуанаттар бағына саяхатқа барңыларың келе ме? Ендеше кассаға барып билет сатып алайық. Мінекей кассаға да келдік. Балалар билет неге ұқсайды Бұл билетті сатып алу үшін тапсырма орындауымыз қажет. - Балалар өтіп кеткен күнді қалай атаймыз?Сөздік жұмыс- Ал болып жатқан күнді?- Ал болатын күнді?- Ал ертеңгіден кейінгі күнді қалай атаймыз?- Жақсы билетті алдық Ал ЗООбаққа аттанайық.- Міне ЗООбаққа да келдік.- Балалар нелерді көріп тұрсыңдар?- Дұрыс- Жирафтың қазақшасы Керік .Кәне, бәріміз айтамыз.Балалар ,қараңдаршы олар өте көңілсіз.Олар өз торларынан адасып қалыпты және торларына құлып салып қойыпты.Ал,бұл жануарлар сендерден көмек сұрайды, торлардың құлпын шешіп өз торларына келтіріңдерші?- Балалар көмектесеміз бе?- Ол үшін әр кілтке тапсырмалар бар, сол тапсырмаларды орындаймыз ба?1. Тапсырма: тура және кері санды көрші санын тап.Жақсы балалар сендер арыстанға көмектестіңдер келесі тапсырма.2. Айырмашылығын тап: 5 айырмашылығын табыңдар!Балалар біз жануарларға көмектесейік?3. Тапсырма: пішіндер неге ұқсайды? 4 Тапсырма: логикалық сұрақтар5.тапсырмаҚарама-қарсы сөздер«Кім жылдам?»6.Үстел-үсті тапсырмалары:1.Пішіндерге ұқсас затты сызып қос.2.Уақытты бағдарлау,ретімен жазу.3.Қанша сан сонша.4.Жемістер ненеу сонша санды жаз.7. Математикалық диктант.Қорытынды.1.Біз бүгін қайда саяхатқа бардық?2.Нелерге көмектестік?3.Қандай тапсырмалар орындадық?-Балалар, мінекей сендер барлық тапсырмаларды жақсы орындаған үшін , жануарларға көмектескендерің үшін сендерге қарақшылар мынадай «алтын кілт» сыйға тартты.Және тәтті сыйлық беріпті,көп-көп рахмет дейді.	Сәлеметсіңдер ме! Иә кілтке таңертеңтүскещкітүнкешебүгінертеңбүрсікүні маймыл, піл, арыстан,жолбарыс, жираф.Керік,керік иә иә 1,2,3,4,55,4,3,2,1 пілгеүйдің шатыршаларына, допқа, орындыққа.БірЕкіБесЕкіНоль Екі бас,аяғы төртеу.Екеу ЗообаққаЖануарларғаСандарды ретімен қойдық,тура және кері санадық,үстел үстінде тасырмалар орындадық.

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!