Ашық сабақ Holidays in England

Сабақтың тақырыбы: Ноlidays in England

Мектеп: А.Д.Романов атындағы №53 орта мектеп

Күні: 12.04.2017ж

Мұғалімнің аты - жөні: Тойбекова Перизат

Сынып: 5

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ негізделген оқу мақсаты (мақсаттары)

Оқушылар Қазақстан мен Ұлы Британияның мерекелерін салыстыра отырып, мереке атауларымен танысады. Жаңа сөздерді оқуға байланысты оқушылар сөздік қорын жетілдіріп,

сөз мәнерін байытуға, дамытуға қалыптасады.

Сабақ мақсаттары:

Барлық оқушылар:

• Англия қаласын біледі;

Оқушылардың басым бөлігі:

• Англия мерекелерін біледі атап айта алады.

Кейбір оқушылар:

• Қазақстан мерекелерін Англия мерекелерінен ажыратады және салыстыра алады;

Алдыңғы тақырып

Ұлыбританияның көрікті жерлерін біледі.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

10 мин

1 мин

2 мин

3 мин

4 мин

I.Ұйымдастыру бөлімі

1. Organization moment. Сәлемдесу, психологиялық дайындық.(нашар мінез-құлық)

2. Warm – up. Today we will learn the new tongue-twister. It is a rhyme (поэзия)

I like the bells on Christmas Day

Their old familiar cards play

And wild and sweet

The words repeat

 4. Check up the home work. Үй тапсырмасын тексеру. Жазбаша жұмыстарын тексеремін. «Иә, жоқ» ойыны арқылы бір – бірінің сұрақтарына жауап береді.

Топ басшылары бағалау парақшасын беремін. 3.  Before the start of the our lesson, I will divide you into three groups. Group entitled    “ Helloween”, “Nauryz, and “New Year”. Come to the table and choose one of these cards. The cards shown pictures “asyk”, “ gift boxes” and “pumpkin”. Look at your cards and sit in their groups.

1.Group work. «Ассосация» әдісі бойынша топтарының атын талқылайды.

Nauryz

Helloween

New year

Бағалау. «Ай» әдісі арқылы (толық ай, жарты ай, жаңа ай) кері байланыс стикері ойларын айтады

Толық ай – сабақты толық түсіндім

Жарты ай – сабақты жартылай түсіндім

Жаңа ай – менің түсінбегенім басымдау болды. Өзара бағалау топтық бағалау.

АКТ

Стикер

Қима қағаздар

Плипчарт маркер

Сабақтың ортасы

30 мин

3 мин

4 мин

10 мин

7 мин

1. Интербелсенді тақтаның көмегімен Англияның мерекелерімен таныстырамын.

2.New words. Жаңа сөздермен таныстыру

Decorate                    [ ˈdekəreɪt ]                   сәндеу, безендіру Chimney                     [ ˈtʃɪm.ni ]                   мұржа Celebrate                   [ ˈselɪbreɪt ]                  тойлау Neighbour                  [ ˈneɪbə ]                         көрші Costume                     [ ˈkәs.tjuːm ]                 костюм, киім Knock                        [nɔk]                             қағу, тарсылдату Trick                           [trik]                              айла, тәсіл Threat                       [ θret ]                             қауіп Turkey                   [ ˈtəː.ki ]                         күркетауық Sock                         [sɔk]                               шұлық Stocking                   [ ˈstɔk.ɪŋ ]                        шұлық Ok, pupils open your vocabulary and rewrite new word. You have 5 minutes.

3.Жұптық жұмыс «Ой қозғау» әдісі бойынша бірі бірмен пікір алмасын дұрыс жауабын табады. Exercise 2 page 118. Read. Match the holidays with the information. Оқушылар бір - бірін өзінара бағалайды.

4. Жеке жұмыс.

С. Read the text again complete the sentences.

а) If you don’t give them sweets or money they play a trick ______ you.

b) They hope that Santa Claus will come ____ the chimney during the night.

с) They gather together _____ a home _____ a traditional dinner.  d)Children dressed in costumes knock on their neighbours ……… and ask e)The special food is a …………….and Christmas pudding f)Sometimes they have parties where guests dress up in costumes and cover their faces with ………..

В. Find the mistakes

А.Write. Add these words to the word map

Celebrations

Things we give and and receive

Holidays

Special occasion

activities

Special food

АКТ

Оқулық

Жеке

тапсырма

қағаздары

6 мин

5.Conclusion of the lesson. Тест арқылы сабақты қорытындылаймын.

1.When British people celebrate Halloween?
a)October 31
b)November
c)December 25
2How are you decorate Christmas tree?
a) presents
b)book
c)a toy
3.How are you translate “turkey”
a) бәліш-пирог
b) күркетауық-индюк
c)шұлық-носки

4. In  new  year  children  wait ….

         A) Santa  Clause 

        B)  Kidir  ata

        C)  Relatives

5. Children  say  “treat”  or  “trick”  in ….

         A) Patrick  Day

        B) Halloween

        C) Thanksgiving Day

Оқушылар өз-өздерін тексеріп бағалайды.

АКТ

Сабақтың соңы

5 мин

3 мин

2 мин

Рефлексия

«Білім теңізіне кеме жіберіңіз» рефлексиясы бойынша тақырыпты жақсы меңгердім деген оқушылар кемелерін теңізге орналастырады,өзіне сенімсіздер жағаның шетінде қалады және себебін жазу керек.

Стикерлер

Үй тапсырмасы. Hometask. Write your favourite holiday.

Қосымша ақпарат

Саралау – Сіз қосымша көмек көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Сіз қабілеті жоғары оқушыларға тапсырманы күрделендіруді қалай жоспарлайсыз?

Бағалау – Оқушылардың үйренгенін тексеруді қалай жоспарлайсыз?

Пәнаралық байланыс

Қауіпсіздік және еңбекті қорғау ережелері АКТ –мен байланыс

Құндылықтардағы байланыс

Рефлексия

Сабақ \оқу мақсаттары шынайы ма?

Бүгін оқушылар не білді?

Сыныптағы ахуал қандай болды?

Мен жоспарлаған саралау шаралары тиімді болды ма?

Мен берілген уақыт ішінде үлгердім бе?

Мен өз жоспарыма қандай түзетулер енгіздім және неліктен?

Төмендегі бос ұяшыққа сабақ туралы өз пікіріңізді жазыңыз.

Сол ұяшықтағы Сіздің сабағыңыздың тақырыбына сәйкес келетін сұрақтарға жауап беріңіз.

Қорытынды бағамдау

Қандай екі нәрсе табысты болды (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)?

1:

2:

Қандай екі нәрсе сабақты жақсарта алады (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)?

1:

2:

Сабақ барысында мен сынып немесе жекелеген оқушылар туралы менің келесі сабағымды жетілдіруге көмектесетін не білдім?