Материалдарды шектеусіз жүктеңіз ҚМЖ, ашық сабақтар, презентациялар, көрнекіліктер, дидактикалық материалдар, авторлық бағдарламалар және тағы басқа 400 000-астам материалды шексіз жүктеп алғыңыз келе ме?

Толығырақ

Тақырып бойынша 31 материал табылды

Ашық сабақ Жай бөлшектерді қосу және азайту 5 сынып

Материал туралы қысқаша түсінік

Математика пәні мұғалімдеріне көмек, жаңа бағдарлама бойынша өткізілген сабақ, 5 сынып сабағы

Материалдың қысқаша нұсқасы

«О.Исаев ауылындағы орта мектебі» КММ

Математика

ашық сабақ

Сыныбы: 5 А

Тексерілді: Айтакова Г.

Математика пәнінің мұғалімі: Өрше С.К.

Тексерілді:

Мектеп: «О.Исаев ауылындағы орта мектебі» КММ

Күні:

Мұғалім: Өрше Салтанат Кенжебекқызы

Сынып:

Қатысқандар:

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы:

Жай бөлшектерді қосу және азайту

Сабақтың оқу мақсаттары:

5.1.2.18 бөлімдері әртүрлі бөлшектерді қосу және азайтуды орындау;

Сабақ мақсаттары:

Барлық оқушылар:

Жай бөлшектерді қосу, азайту ережелерін пайдаланып бөлімдері бірдей және бөлімдері әр түрлі бөлшектерді қоса, азайта алады;

Оқушылардың басым бөлігі:

Бөлімдері бірдей және бөлімдері әр түрлі жай бөлшектерді қоса, азайта алады;

Кейбір оқушылар:

Бөлімдері бірдей және бөлімдері әр түрлі жай бөлшектерді қоса, азайта алады, есептерде пайдалана алады.

Бағалау критерийі:

1. Білу, түсіну. Жай бөлшектерді қосу және азайту ережелерін жазады

2. Қолдану. Жай бөлшектерді қосып және азайтады

3. Талдау. Бөлімдері өзара жай сандарға тең болатын бөлшектердің қосындысын табады

4. Жинақтау. Тест жауаптарын белгілейді

Құндылықтарға баулу

Ынтымақтастық: жақсы қарым-қатынас орнату, топпен жұмыс жасап, бір-бірін сыйлау, математикалық сауаттылыққа, ұқыптылыққа тәрбиелеу

Пәнаралық байланыс:

Қазақ тілі пәні бойынша сұрақтарға жауап жазғанда өз ойларын жеткізу.

Алдыңғы білім:

Жай бөлшектерді қосу және азайту амалдарына есептер шығарып келу

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңдері

Жоспарланған жұмыс

Ресурстар

Сабақтың басы

(2-5 минут)

Оқушыларды түгелдеу. Үй тапсырмаларын тексеру Оқушыларды геометриялық фигуралар арқылы 3 топқа бөлінеді. Сабақтың мақсатымен таныстырылады.

Бөлімдері бірдей, бөлімдері әр түрлі жай бөлшектерді қосудың формуласы жаз

Бөлімдері бірдей, бөлімдері әр түрлі жай бөлшектерді азайтудың формуласы

слайд

Сабақтың ортасы

(6-35 минут)

1 тапсырма. «Ой қозғау» (қайталау сұрақтары)

Бөлімдері бірдей бөлшектер қалай қосылады?
Бөлімдері бірдей бөлшектер қалай азайтылады?
Бөлімдері әр түрлі бөлшектері қалай қосылады?
Жай бөлшектің түрлері қалай аталады?
Жай бөлшектерді қалай салыстырамыз?
Қосудың ауыстырымдылық қасиетін ата

Бағалау

критерийі

Дескриптор

Сұрақтарға жауаптар жазу

Бөлімдері бірдей бөлшектерді қосқанда олардың алымдарын қосып, алым етіп, сол бөлімнің өзін қалдыру керек. ;
Бөлімдері бірдей бөлшектерді азайтқанда азайғыштың алымынан азайтқыштың алымын азайтып, алым етіп, сол бөлімнің өзін қалдыру керек. ; мұндағы а˃в немесе а=в.
Бөлімдері әр түрлі бөлшектерді қосу үшін:

Бөлшектерді ең кіші ортақ бөлімге келтіру керек.
Бөлімдері бірдей бөлшектерді қосу керек.

Жай бөлшектің екі түрі бар: дұрыс бөлшек, бұрыс бөлшек.
Жай бөлшектерді салыстыру:

Бөлімдері бірдей екі бөлшектің қайсысының алымы үлкен (кіші) болса, сол бөлшек үлкен (кіші).
Алымдары бірдей екі бөлшектің қайсысының бөлімі кіші (үлкен) болса, сол бөлшек үлкен (кіші).
Бөлімдері әр түрлі болса, бөлімінің ең кіші ортақ бөлімін тауып алып салыстырамыз.

Қосудың ауыстырымдылық қасиеті: қосылғыштардың орнын ауыстырғанмен қосындының мәні өзгермейді.

2 тапсырма: Өз біліміңді тексер:

Бөлшектерді қосып және азайтыңдар

1 топ	2 топ	3 топ
а)	а)	а)
б)	б)	б)

Бағалау

критерийі

Дескриптор

Бөлшектерді қосып және азайтады

* Жай бөлшектерді қосады

3 тапсырма. Бөлімдері өзара жай сандарға тең болатын бөлшектердің қосындысын табыңдар:

І топқа

ІІ топқа

ІІІ топқа

1)

3)

5)

2)

4)

6)

Бағалау

критерийі

Дескриптор

Бөлімдері өзара жай сандарға тең болатын бөлшектердің қосындысын табады

* Жұлдызшалардың орнындағы сандарды табады

Жауабы:

1)

3)

5)

2)

4)

6)

4 тапсырма. Біліміңді тексер: (Тест жұмысы. «Таңдау тесті»).

І топқа	ІІ топқа	ІІІ топқа
Бөлшекті қысқартыңдар:

А) в) с)	А) в) с)	А) в) с)
Жай бөлшекті салыстыр:
және	және	және
а) ˃ в) < с) =	а) ˃ в) = с) <	а) ˃ в) = с) <
Бөлшектерді қосыңдар:

а) в) с)	а) в) с)	а) в) с)
4.Бөлшектерді азайтыңдар:

а) в) с)	а) в) с)	а) в) с)

Бағалау

критерийі

Дескриптор

Тест жауаптарын белгілейді.

* Бөлшекті қысқартады.

* Жай бөлшектерді салыстырады.

* Жай бөлшектерді қосады.

* Жай бөлшектерді азайтады.

Жауаптары:

	І топ	ІІ топ	ІІІ топ
1	С	С	С
2	А	А	А
3	А	А	А
4	В	В	В

Сабақтың соңы

(36-40 минут)

Берілген фигуралардың қандай бөлігі боялған

Саралау – Сіз қосымша көмек көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Сіз қабілеті жоғары оқушыларға тапсырманы күрделендіруді қалай жоспарлайсыз?

Бағалау – Оқушылардың материалды үйренгенін тексеруді қалай жоспарлайсыз?

Пəнаралық байланыс Қауіпсіздік жəне еңбекті қорғау ережелері АКТ-мен байланыс

Құндылықтардағы байланыс

Саралау

1-тапсырма

Көбірек көмек қажет ететін оқушы үшін:

Берілген сұрақтардың жартылай жауаптарын жазып көрсетемін.

Орташа көмек қажет ететін оқушыға:

Берілген сұрақтардың формулаларын жазып көрсетемін

Көмекті аз қажет ететін оқушы:

Берілген сұрақтарды қысқаша түсініктеме беремін.

2-тапсырма

Көбірек көмек қажет ететін оқушы үшін:

Берілген есепке мысал келтіріп беремін.

Орташа көмек қажет ететін оқушыға:

Берілген есептің формуласын көрсетемін.

Көмекті аз қажет ететін оқушы:

Берілген есептің бастамасын айтамын.

3-тапсырма

Көбірек көмек қажет ететін оқушы үшін:

Жұлдызшаның орнындағы сандарды жазып беремін

Орташа көмек қажет ететін оқушыға:

Теңге дейінгі жұлдызшалардың орнындағы сандарды жазып көрсетемін

Көмекті аз қажет ететін оқушы:

Көмекші сұрақ арқылы қолдау көрсетемін

4-тапсырма

Көбірек көмек қажет ететін оқушы үшін:

Есептердің шығару жолын жартылай шығарып көрсетемін.

Орташа көмек қажет ететін оқушыға:

Есептердің шығару жолына нұсқаулық көрсетемін

Көмекті аз қажет ететін оқушы:

Белгілеу жолдарын айтамын

Смайликтер арқылы

Дескриптор арқылы бағаланады

Оқушының аты-жөні	«Ой қозғау» әдісі	«Өз біліміңді тексер» әдісі	«Тест» әдісі	БАЛЛ

Қауіпсіздік ережесі ескертілді

Сабақ бойынша рефлекция

Сабақ мақсаттары қол жетімді болды. Оқушылар оқу мақсатына қол жеткізді. Сабақ барысында саралау өз деңгейінде дұрыс жүрді. Сабақ жоспарынан ауытқымай, уақыт тиімді пайдаланылды.

Жалпы бағалау

Сабақта ең жақсы өткен екі нəрсе (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)?

1: ұйымдастыру барысында «Жай бөлшектерді қосу және азайту » тақырыбына есептер шығару оқушылардың қызығушылықтарын арттырды

2: Тест бойынша оқушылар сабақ барысында жинақтаған білімдерін қорытып көрсете білді

Сабақтың бұдан да жақсы өтуіне не оң ықпал етер еді?(оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)?

1: Бейнефильмдер көрсету тиімді болар еді

2: Әдіс-тәсілдерді жан-жақты қолдану

Осы сабақтың барысында мен сынып туралы немесе жекелеген оқушылардың жетістіктері, қиыншылықтары туралы нені анықтадым, келесі сабақтарда не нәрсеге назар аудару қажет?

Сабақ барысында оқушылардың қызығып сабаққа белсене қатысуын аңғардым.

Жүктеу

Бөлісу

ЖИ арқылы жасау

Файл форматы:

doc

Математика Ашық сабақ 5 сынып

09.01.2019

2831

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз

Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу

Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз

Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!

Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.

Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы

Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!

Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!

Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!

Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!