Ашық сабақ "Жануарлар"

Тақырып бойынша 11 материал табылды

Ашық сабақ "Жануарлар"

Материал туралы қысқаша түсінік
Материал ерекші білім беруге қажеттіліктері бар балалармен жұмыс жасайтын арнайы мамандарға көмек ретінде қажет деп ойлаймын
Материалдың қысқаша нұсқасы

11-15.11.2013ж

Айлық тақырып: Бізді қоршаған орта..

Сабақтың тақырыбы: Жануарлар.

Сабақтың мақсаты:

Түзете-дамыту: Жануарлар туралы түсініктерін беру. Жануарлардың қоректенуі, тіршілігі туралы әңгімелеу. Мәтін бойынша түсініктерін айтуға үйрету. Ой-өрісін, моторикаларын, математикалық қабілеттерін дамыту.

Тәрбиелік: Жануарларға қамқор болуға, оларды қорғай білуге тәрбиелеу.

Көрнекілігі: Жануарлардың суреттері, ойыншықтар.

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру бөлімі:

Біз көңілді баламыз,

Айтқан тілді аламыз.

Достарымызды көргенде,

Қуана қарсы аламыз.

ІІ. Негізгі бөлімі:

1.Жабайы жануарлармен таныстыру.

-Балалар,жабайы аңдардың тіршілігімен танысайық.

-Орманда, тауларда мекендейді.

-Жабайы аңдарға нелер жатады?

-Аю, қасқыр, түлкі, жолбарыс, арыстан, жылан, піл т.б.

-Үй жануарларынан айырмашылығы қандай?

- Жылқы, түйе, сиыр, қой, ешкі, ит, мысық адамның үйінің маңайында тіршілік етеді. Сондықтан олар үй жануарлар деп атайды, ал жабайы жануарлар орманда өмір сүреді . Сондықтанда олар жабайы.

Күзде аңдардың барлығы қысқа дайындық жасайды.Аю,кірпі қысқы ұйқыға кетеді.Қоян,түлкі жүндерін ауыстырады.

«Бауырсақ» ертегісін сурет бойынша әңгімелеп айту.

2.Жұмсақ-қатты сөздерін ұғындыру.

Мамық,мақта,жүн жұмсақ болады.

Тас,бор,ағаш қатты болады.

3.Математикалық жаттығу.

Сандарды қайталау.

4.Дыбыс,әріп «ң» танысу.

Ң-дауыссыз дыбыс.Ң әрпінен сөз басталмайды.

Мысалы:аң,шаң,тозаң,таң.

ІІІ.Сергіту сәті:

Кі-кі бұлғаңдайды түлкі,

Ян-ян секіреді қоян.
Ю-Ю қорбаңдайды аю,

Ыр-ыр ырылдайды қасқыр.
4. Ойыншықтармен ойнату.

Ұзын құлақ сұр қоян,

Ойлы-қырлы жерлермен.

Ытқып-ытқып жүгірді,

Қарап еді артына.

Келе жатқан томпаңдап,

Көжегі екен өзінің.

5.Жабайы жануарлардың суретін бояу.


6.Ойын: «Бір,екі,үш»

Шарты:оқушылар бірін-бірі көретіндей дөңгелене отырады.Әрбір оқушы өзін бір жануардың орнына қойып,соның атынан сөйлейді.

Мыс:қасқыр ыр-ыр.

7.Ойын: «Мынау ненің баласы?»

Еліктің баласын-еңілік.
Жолбарыстың баласын-шөнжік.
Аюдың баласы-қонжық.
Бұғының баласын –бұғышақ.
Түлкінің баласын-түлкішек,мыршай.
Қоянның баласы-көжек.
Барыстың баласы-алан.
Киіктің баласы-құралай.
VI.Қортындылау:

1.Балалардың жұмысын ,мақтау, мадақтау.

2.Тәрбиешіге тапсырма.

Жануарлардың аттарын сурет бойынша қайталап айту.


































Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
docx
22.05.2018
663
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курстар тізімі