Іс-әрекет қызметі

Музыка жетекшісінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивация-лық - қозғаушы - лық

Балаларды «Көк тудың желбірегені» әнімен қарсы алу. Жалаушалармен жаттығу жасату.

«Сәлем-Привет-Hello» (үш тілде сәлемдесу)

Балаларды екі топқа бөліп отырғызу.

• «Домбыра» тобы

• «Баян» тобы

Слайдтан Н.Ә.Назарбаевтің суретін көрсету.

Балалар, экранға қараңдаршы бұл кім? Біздің ашық ұйымдастырылған оқу қызметіміз бүгінгі мерекеге дәл келіп тұр.

1-желтоқсан президент күні.

Әнұранды орындайық.

Балалар қазір біз сендермен музыка тыңдап, бір-бірімізді бағалаймыз.

Бағалау критериі: дұрыс болса шапалақтап, ал орташа болса аяқтарын топылдату арқылы бағалайсыңдар.

Музыка тыңдау: «Елім менің» (Н.Ә.Назарбаев; Б.Тлеухан) әнін

тыңдайық. (үнтаспадан тыңдайды)

Бұл әнді орындаған Б.Тлеухан әнші-жыршы ағаларың, ал сөзін жазған елбасымыз Н.Ә.Назарбаев

• Балалар ән сендерге ұнады ма?

• Не жайында айтылды?

(Екі топ бір-бірін бағалайды)

Өзім балалардың берген жауаптарына байланысты бағалаймын.

Даусымыз жақсы шығу үшін дауыс жаттығуын жасап алайық.

Балалар екі қолына жалауша ұстап жүріп қимыл-қозғалыстар жасайды.

Сәлемдесу жаттығуын жасайды.

Орындарына отырады.

Н.Ә.Назарбаев

Әнұранды орындайды.

Музыканы мұқият тыңдап, дұрыс жауап беріп,бір-бірін бағалайды.

Ұйымдасты- ру-іздестіру

Дауыс жаттығуы: «Жоғары,төмен»

Әнді қайталау: «Жас дәуірдің түлегіміз»

(Әнді бағалау)

Ән үйрену: «Жомарт өлкем»

(И.Нүсіпбаев; Т.Молдағалиев)

Тілдің үштұғырлылығы:

Туған жер-Родная земля- native land

Слайдтан И.Нүсіпбаев композитор дың суретін шығарып, қысқаша айтып өту.

Ибрагим Нүсіпбаев (1922 - 1987) — Қазақстан мәдениет қайраткері, композитор. Республикамызда балалар әні, балалар хоры мен ансамбльдерінің негізін қалаушылардың бірі. Шығармашылығы жас ұрпақты Отанын, туған жерін сүюге, еңбекке, білімге деген ынта-жігерге тәрбиелейді. Оның "Екеуміз - әйбат баламыз", "Мектеп вальсі", "Жол жыры" т/б әндері бар.

Ойын: «Орамал тастамақ»

Шарты: Балалар дөңгеленіп шеңбер құрып отырады.

«Бір,екі,үш тамаша!

Бір,екі,үш тамаша!»-деп әнді бастаған кезде бастаушы орамалды қолына ұстап,шеңберді айнала жүріп, қалаған баланың иығына орамалды тастайды. Орамалды алған бала шеңберді айнала бастаушыны қуып жетуі керек. Бастаушы сол баланың орынына отыруы керек.

Музыкалық аспапта ойнау: «Еркем-ай» халық әні

Триз технологиясын қолданып қолда бар затпен балалардың шығармашылық ойлау қабілетін дамыту.

(Балалардың қолында қасық, дәндер салынған құмыра, шот, кесе қасықпен, банкада салын тастар)

Дауыс жаттығуын жасайды.

Әнді нақышына келтіре орындайды.

Бағалайды.

Әннің сөздерін анық айтып дұрыс орын-дауға тырысады.

Үштұғырлылықты қайталайды.

И.Нүсіпбаев туралы мәлімет алады.

Ойынның шартын бұзбай. Қауіпсіздікті сақтап көңілдене ойнайды.

Қолда бар заттарға қызыға қарап әуенге сай ойнауға тырысады.

Рефлексивті түзетушілік

Біз бүгінгі ұйымдастырылған оқу қызметінде не істедік?

Қандай үлкен мерекені қарсы алып отырмыз?

«Менің елім» әнінің сөзін жазған кім?

Бүгінгі үйренген әніміз қалай аталады?

Балаларды марапаттап,қоштасу.

Балалардың жауаптары.

Қоштасады