Күні:

Мұғалімнің аты-жөні:

Сатубалдинова Ирина Айдосовна

Сынып: 8

Қатысқандар саны: 9

Қатыспағандар саны: 9

Сабақтың тақырыбы:

Квадрат теңсіздіктерді шешу

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

8.2.2.8 квадрат теңсіздіктерді шешу (парабола әдісі);

Сабақ мақсаттары

-Квадрат теңсіздіктер және олардың қасиеттері жайлы түснік алады

-Квадрат теңсіздіктер туралы үйренгендерін меңгеріп, ажыратып, есеп шығаруға пайдаланады.

- Квадрат теңсіздікті квадрат функцияның графигін пайдаланып шеше алады.

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі

Педагогтың әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

3 мин

Оқушылардың сабаққа дайындығы. Сабақтың басталуына жағымды ықпал ететін көңіл күй қалыптастыру. Сабақ мақсатымен таныстыру.

Үй жұмысын тексеру.

а) Мұғалім: тапсырмалардың жауаптарын сұрайды, көмекші сұрақтар береді

ә) Нәтижені бағалау: тек ауызша марапатталады, не ескерту беріледі

Үй жұмысын тексеру.

а)Үй жұмысын өзара тексереді.

- Формасы: жеке жұмыс

- Құралы: оқулық, жұмыс дәптері

- Оқушының іс-әрекеті: дұрыс орындалған тапсырмаға + таңбасын қояды

Нәтижені бағалау: қабілеті мен еңбегіне сәйкес ауызша бағаланады

Сабақтың ортасы

5 мин

Тақырып-ты ашу

20 мин

15 мин

Өткен тақырыпты бекіту:

1. Мазмұны: карточкадағы тапсырма:

- Формасы: жұптық жұмыс

- Құралы: карточка

-Оқушы: барлық оқушы қатысады, қабілетіне қарай әрқайсысы жұп жұмысына үлес қосады .

Толықтырыңдар:

1)у=4х-х² функциясының анықталу облысы.................

2) у=4х-х² функциясының нөлдері.........және......................

3) у=4х-х² параболасының симметрия осі болатын түзу........................

4) у=4х-х² параболасының төбесінің координаталары...........................

5) у=4х-х² функциясының мәндер жиыны...................................

Оқушылар тапсырманы толықтырады:

1. (-∞;+∞)

2. (0;0) және (4;0)

3. х=2

4. (2;4)

5. (-∞;4]

Интербелсен-ді тақта көмегімен өз-өздерін тексереді.

Карточкалар

Интербелсенті тақта

Қосымша №1

Жаңа сабақ:

1. Сабақтың тақырыбын жариялау.

-Оқу мақсаты мен бағалау критерийлерін оқушылармен бірге талқылау.

-Күтілетін нәтижелерге тоқталу.

Балапан арнасындағы 05.04.2021 күні көрсетілген бейнесабақ қосылады.

2. Мағынаны тану: түртіп алу әдісі

Бейнесабақты қорытындылауға топтарға карточкалар таратылады.

І топ:

ІІ топ:

ІІІ топ:

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

ЖИ арқылы жасау

Бөлісу

Материалға шағымдану

Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз

Жариялаған:

Сатубалдинова Ирина Айдосовна

01 Маусым 2022

897

Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз

Шағымды қалдыру

Ашық сабақ "Квадрат теңсіздіктерді шешу" 8 сынып

Тақырып бойынша 11 материал табылды

Ашық сабақ "Квадрат теңсіздіктерді шешу" 8 сынып

Материал туралы қысқаша түсінік

8 сыныпқа арналған "Квадрат теңсіздіктерді шешу" туралы ашық сабақ. Сабақта тақырыпты ашу үшін әртүрлі әдіс тәсілдер қолданған. Әріптестеріме және жас мамандарға көмек ретінде ұсынамын.

Материалды жүктеу

Материалдың қысқаша нұсқасы

Күні:			Мұғалімнің аты-жөні: Сатубалдинова Ирина Айдосовна
Сынып: 8		Қатысқандар саны: 9 Қатыспағандар саны: 9
Сабақтың тақырыбы:		Квадрат теңсіздіктерді шешу
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)		8.2.2.8 квадрат теңсіздіктерді шешу (парабола әдісі);
Сабақ мақсаттары		-Квадрат теңсіздіктер және олардың қасиеттері жайлы түснік алады -Квадрат теңсіздіктер туралы үйренгендерін меңгеріп, ажыратып, есеп шығаруға пайдаланады. - Квадрат теңсіздікті квадрат функцияның графигін пайдаланып шеше алады.
Сабақтың барысы
Сабақтың кезеңі	Педагогтың әрекеті	Оқушының әрекеті	Бағалау	Ресурстар
Сабақтың басы 3 мин	Оқушылардың сабаққа дайындығы. Сабақтың басталуына жағымды ықпал ететін көңіл күй қалыптастыру. Сабақ мақсатымен таныстыру. Үй жұмысын тексеру. а) Мұғалім: тапсырмалардың жауаптарын сұрайды, көмекші сұрақтар береді ә) Нәтижені бағалау: тек ауызша марапатталады, не ескерту беріледі	Үй жұмысын тексеру. а)Үй жұмысын өзара тексереді. - Формасы: жеке жұмыс - Құралы: оқулық, жұмыс дәптері - Оқушының іс-әрекеті: дұрыс орындалған тапсырмаға + таңбасын қояды	Нәтижені бағалау: қабілеті мен еңбегіне сәйкес ауызша бағаланады
Сабақтың ортасы 5 мин Тақырып-ты ашу 20 мин 15 мин	Өткен тақырыпты бекіту: 1. Мазмұны: карточкадағы тапсырма: - Формасы: жұптық жұмыс - Құралы: карточка -Оқушы: барлық оқушы қатысады, қабілетіне қарай әрқайсысы жұп жұмысына үлес қосады . Толықтырыңдар: 1)у=4х-х2 функциясының анықталу облысы................. 2) у=4х-х2 функциясының нөлдері.........және...................... 3) у=4х-х2 параболасының симметрия осі болатын түзу........................ 4) у=4х-х2 параболасының төбесінің координаталары........................... 5) у=4х-х2 функциясының мәндер жиыны...................................	Оқушылар тапсырманы толықтырады: (-∞;+∞) (0;0) және (4;0) х=2 (2;4) (-∞;4]	Интербелсен-ді тақта көмегімен өз-өздерін тексереді.	Карточкалар Интербелсенті тақта Қосымша №1
	Жаңа сабақ: Сабақтың тақырыбын жариялау. -Оқу мақсаты мен бағалау критерийлерін оқушылармен бірге талқылау. -Күтілетін нәтижелерге тоқталу. Балапан арнасындағы 05.04.2021 күні көрсетілген бейнесабақ қосылады. 2. Мағынаны тану: түртіп алу әдісі Бейнесабақты қорытындылауға топтарға карточкалар таратылады. І топ: а D>0 Ше-шімі Геом. мағ-сы a>0 ах2+вх+с>0 ах2+вх+с<0 ах2+вх+с≥0 ах2+вх+с≤0 a<0 ах2+вх+с>0 ах2+вх+с<0 ах2+вх+с≥0 ах2+вх+с≤0 ІІ топ: а D=0 Ше-шімі Геом. мағ-сы a>0 ах2+вх+с>0 ах2+вх+с<0 ах2+вх+с≥0 ах2+вх+с≤0 a<0 ах2+вх+с>0 ах2+вх+с<0 ах2+вх+с≥0 ах2+вх+с≤0 ІІІ топ: а D<0 Ше-шімі Геом. мағ-сы a>0 ах2+вх+с>0 ах2+вх+с<0 ах2+вх+с≥0 ах2+вх+с≤0 a<0 ах2+вх+с>0 ах2+вх+с<0 ах2+вх+с≥0 ах2+вх+с≤0 Материалды жүктеу Жүктеу Сақтау Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: docx Алгебра Ашық сабақ 8 сынып 01.06.2022 897 Жүктеу Сақтау ЖИ арқылы жасау Жариялаған: Сатубалдинова Ирина Айдосовна Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Министірлікпен келісілген курстар тізімі Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Тарих пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Ағылшын тілі пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Информатика пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Мектепке дейінгі білім беру бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ «Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті» бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану 80/108 сағат Толығырақ Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80/108 сағат Толығырақ