Тақырып бойынша 11 материал табылды

Ашық сабақ "Мағжан Жұмабаев" 9 сынып

Материал туралы қысқаша түсінік
оқушыларға керек Мағжан Жұмабаев туралы көп мәліметтер біледі және от ,пайғамбар өлеңдерінің мағыналарын түсініп өздеріңе керекті ақпараттарды алады .Оқушылардың ойлау қабілетін дамытып ,тәрбиелейді.
Материалдың қысқаша нұсқасы

Күні

07.04.2016

Сыныбы

9-сынып

Пәні

Әдебиет

Сабақтың тақырыбы

Мағжан Жұмабаев «Пайғамбар», «От» өлеңдері

Жалпы мақсаты

Оқушыларға бүкіл өмірін Алашына арнаған ұлы ақын Мағжан Жұмабаевтың өмірі мен шығармашылығы туралы білім беру, өлеңдерінің мазмұны мен идеясын меңгерту. Оқушыларға өлеңді мәнерлеп оқыта отырып, ой-өрісін дамыту, шығармашылыққа баулу. Оқушыларға ақынның қаламынан туған «Пайғамбар», «От» өлеңдерінің мазмұнын талдата отырып, оқушылардың бойында адамгершілік құндылықтарды жетілдіру, Отанын, елін, жерін сүюге тәрбиелеу.

Оқыту нәтижесі

Мағжан Жұмабаевтың өмірі мен шығармашылығы туралы білімдері кеңейеді, өлеңді мәнерлеп оқу, талдау дағдылары қалыптасады.

Оқытуформасы

Жеке баламен, топпен, сынып ұжымымен жұмыс жүргізу.

Оқуда қолданылатын модульдер мен әдістер

Сұрақ- жауап (диалогтік оқыту), топтастыру, топтағы белсенді әрекетті дамыту үшін (сыни тұрғыдан ойлау), бақылау, (оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау), жеке тапсырма, (талантты және дарынды балаларды оқыту)

Құрал – жабдықтар

Оқулық, стикерлер, көрнекі құралдар, таныстырылым, ноутбук, А3 қағазы.

Сілтеме

Күнтізбелік жоспар. Мұғалімге арналған нұсқаулық, 9- сыныпоқулығы.



Жүру барысы



Кезеңдер\уақыты

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

1 кезеңҰйымдастыру1минут



Үй тапсырмасынтексеру10 минут














































































Топқа бөлу3 минут





Сынып оқушыларымен амандасу.Қызығушылықты ояту





М.Жұмабаевтың өмірі мен шығармашылығынан тест сұрақтары.1. Мағжан Жұмабаев 1905-1910 жылдары қай қаладағы медреседе оқиды?А)Омбы Ә)Қызылжар Б)Мәскеу В)Қазан 2. Ақынның тұңғыш өлеңдер жинағы қалай аталады?А)«Шолпы» Ә)«Сана» Б)«Шолпан» В)«Шолпан қыз»3. Мағжан Жұмабаевқа қандай жасырын ұйымды құрғаны үшін айып тағылады?А)«Алқа» Ә)«Жастар» Б)«Біз»В)«Бостандық»4. Ақынның «Шолпан» атты тұңғыш өлеңдер жинағы қай қалада басылып шықты?А)Петропавл Ә)Бурабай Б)Қазан В)Омбы5. Мағжан Жұмабаев қай жылы ату жазасына кесіледі?А)1935 Ә)1936 Б)1937 В)19386. 1927-1929 жылдары қай қалаларда оқытушылық қызметтер атқарады?А)Бурабай,Қызылжар Ә)Омбы, Бурабай Б)Қазан, Омбы В)Қызылжар, Омбы7. Ақын 1929 жылы неше жыл айдауға кесіледі?А)15 жыл Ә)10 жыл Б)8 жыл В)12 жыл8. Ақын қызмет еткен журналды көрсетіңіз.А) «Шолпан» Ә) «Қазақ» Б) «Бостандық» В) «Жастар»9. 1923-1927 жылдары қай қаладағы әдебиет-көркемөнер институтында оқиды?А)Петропавл Ә)Қазан Б) Мәскеу В)Омбы10. 1937 жылдары қандай іспен айналысады?А) шығарма жазу Ә)кітап жазу Б)өлең шығару В) аударма ісі

«Пайғамбар», «От» өлеңдерінің бірін жатқа айту.





Қиынды суреттерді құрастыру арқылы оқушыларды екі топқа бөлу.І топ –ПайғамбарІІ топ –От

Оқушылар мұғаліммен амандасады.





Қол көтеру арқылы тест сұрақтарына жауап береді.















































































Оқушылар қиынды суреттерді құрастыра отырып, екі топқа бөлінеді.

2 кезең«Бірге ойлаймыз»8 минут

Әр топқа тақырыптарына сәйкес сұрақтар қойылады. «Пайғамбар» тобына

Өлеңнің негізгі тақырыбы неде?

Ақын өзін кімге теңейді?

«Мен – Күн ұлы, көзімде Күн нұры бар» деген жолдарды қалай түсінесіңдер?

«От» тобына

Ақын не себепті өзін отқа теңеген?

Қазақта от нені қандай қасиетті бейнелейді?

«Оттан басқа тәңірі жоқ» деген жолдарды қалай түсінесіңдер?

Оқушылар топтарымен бірлесе отырып, сұраққа жауап дайындайды.

Салыстыру 6минут

«Пайғамбар», «От» өлеңдерінің айырмашылықтары мен ұқсастықтарын салыстыру.











Оқушылар екі өлеңнің ұқсастықтары мен айырмашылықтарын салыстырады.

Сергіту сәті5 минут

Әр топ өз тақырыптарына сәйкес сурет салады.

Оқушылар топтарына сәйкес сурет салады.

3 кезең«Ыстық орындық»5 минут

Әр топтан сабаққа қатыспай отырған оқушылардан ортаға шығарылып, орындыққа отырғызылады. Оған қарсы топтан сұрақтар қойылады.

Орындыққа отырған оқушылар қойылған сұрақтарға жауап береді.

Кері байланыс3 минут

«Бағдаршам» әдісі арқылы кері байланыс орнату.

Оқушылар «Бағдаршам» әдісі арқылы мұғалімге кері байланысқа шығады.

Үйге тапсырма2 минут

М.Жұмабаевтың өмірі мен шығармашылығына реферат дайындау.

Үй тапсырмасын күнделтеріне жазып алады.













Бағалау2 мин

Оқушылардың білімдерін бағалау.





Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
docx
05.04.2018
728
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курс саны 12