Материалдар / Ашық сабақ Мақсат бағыныңқылы сабақтас құрмалас 8-сынып

Ашық сабақ Мақсат бағыныңқылы сабақтас құрмалас 8-сынып

Материал туралы қысқаша түсінік

Қазақ тілі пәні мұғалімдеріне сабақты жоспарлауға көмегі бар

Дуйсенова Нуржамал Конысбековна

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

11 Қазан 2018

2490

1 рет жүктелген

Қазақ тілі Сабақ жоспары 8 сынып

770 ₸

Бүгін алсаңыз
+39 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

Пәні: қазақ тілі

Сыныбы. 8 «А»

Пән мұғалімі Дуйсенова Нуржамал Конысбековна

Сабақ тақырыбы	Мақсат бағыныңқылы сабақтас
Сабақ мақсаты	Оқушылардың өткен тақырып бойынша алған білімдерін тексере отырып, мақсат бағыныңқы сабақтас тақырыбын түсіндіру. Түрлі әдістер арқылы оқушылырдың ойлау қабілеттерін дамыту, сабақтас құрмалас сөйлем туралы алған білімдерін жүйелеу, жинақтау.
Сабақ әдісі	Жаңа сабақты меңгерту
Оқытудың нәтижесі	Білімге құштарлыққа тәрбиелеу, тіл құдіретін сезіне білуге, дәстүрімізді қадірлеуге тәрбиелеу
Әдіс-тәсілдері	Сұрақ-жауап, түсіндіру, талдау, топтық жұмыс
Ресурстар	Электронды оқулық, семантикалық карта, слайд

Сабақ барысы

Сабақ кезеңдері

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Ұйымдастыру

а ) Сәлемдесу

ә ) Оқушыларды түгелдеу

Сәлемдеседі

Сабаққа қатысып отырған оқушыларды түгендеу

Психологиялық жағдай қалыптастыру

Топқа бөлу;

Жақсы тілек

I «Ынтымақ» тобы

II «Бірлік» тобы

III «Достық» тобы

Бір-біріне тілек айтады

Үш топқа бөлінеді

Үй тапсырмасын сұрау.

Миға шабуыл

1.Сабақтас құрмалас сөйлем дегеніміз не?

2.Бағыныңқы сөйлем дегеніміз не?

3.Басыңқы сөйлем дегеніміз не?

4.Шартты бағынықылы сабақтас дегеніміз не?

5.Шартты бағыныңқылы сабақтас қалай жасалады?

6.Қарсылықты бағыныңқылы сабақтас дегеніміз не?

7.Қарсылықты бағыныңқылы сабақтас қалай жасалады?

8.Мезгіл бағыныңқылы сабақтас дегеніміз не?

9.Мезгіл бағыныңқылы сабақтас қалай жасалады?

10.Себеп-салдар бағыныңқылы сабақтас дегеніміз не?

11.Себеп-салдар бағыныңқылы сабақтас қалай жасалады?

12.Қимыл-сын бағыныңқылы сабақтас дегеніміз не?

13.Қимыл-сын бағыныңқылы сабақтас қалай жасалады?

Сұраққа жауап береді

Өз сөздерімен түсіндіреді

Ережесін еске түсіреді

Жасалу жолдарын айтады

Ерекшелігін түсіндіреді

Жұрнақтарын айтады

Қимыл-сын бағыныңқы сабақтасқа сөйлем құраңдар

1-топ «Ынтымақ» 2-топ «Бірлік» 3-топ «Достық»

Жаңа сабақ

Оқулықпен жұмыс

207- жаттығу

Алдыңғы бағыныңқы сыңарын толықтыра отырып, басыңқы сөйлемдерімен үйлестіріңдер.

Бағыныңқы сыңар баяндауышы	Басыңқы сыңар
...шықпақ болып,
...көрмекші боп,
...жеткізбек мақсатта,
...көрінбек болып,
...ұнамақ ниетпен,
...көрінсем деп,
...қолдау үшін,

Мақсат бағыныңқылы сабақтасқа сөйлем құраңдар

1-топ «Ынтымақ» 2-топ «Бірлік» 3-топ «Достық»

Сергіту сәті «Поэзия минуты»

Сабақты бекіту:

I- нұсқа

	Сабақтас құрмалас сөйлем Мысалдар	Шартты бағыныңқы	Қарсылықты бағыныңқы	Себеп бағыныңқы	Мезгіл бағыныңқы	Қимыл-сын бағыныңқы	Мақсат бағыныңқы
		А	Ә	Б	В	Г	Ғ
	Бірлік болмай, тірлік болмас.
	Ұлберген кедей болғанымен, киім-кешегін таза ұстайтын.
3.	Айтқандарым жаққан соң, алыс-жақын тыңдайды.
4.	Ол жұмыстан келген соң, бүгінгі газеттерді қарап шықты.
1.	Іші-бауыры елжіреп, сорлы шеше балапанын қорғайды.
.	Тұрмыс жақсы болу үшін, еңбек өнімді болу керек.

II- нұсқа

	Сабақтас құрмалас сөйлем Мысалдар	Шартты бағыныңқы	Қарсылықты бағыныңқы	Себеп бағыныңқы	Мезгіл бағыныңқы	Қимыл-сын бағыныңқы	Мақсат бағыныңқы
		А	Ә	Б	В	Г	Ғ
	Бүркіт қартайса тышқаншыл болады.
2.	Абай үйге кіргенде, Әбіш конверттегі бар қағазды оқып шыққан екен.
3.	Күзетші сезіп қалмау үшін, біз жыраның ішімен кеттік.
4.	Аздың азаншысы болғанша, көптің қазаншысы бол.				770 ₸ - Сатып алу Материал ұнаса әріптестеріңізбен бөлісіңіз Ашық сабақ, ҚМЖ, көрнекілік, презентация жариялап табыс табыңыз! Материалдарыңызды сатып, ақша табыңыз. (kaspi Gold, Halyk bank) Соңғы бір жылда: 45 000 000 ₸ Авторлар тапқан ақша Ресми байқаулар тізімі Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз! Материал іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде пәніңізді белгілеп, керек материалды алып сабағыңызға қолдана аласыз Барлығы 663 959 материал жиналған Жүктелуде... Жүктелуде... Жүктелуде... Осы аптаның ең үздік материалдары Педагогтардың біліктілігін арттыру курстары Аттестацияда (ПББ) 100% келетін тақырыптармен дайындаймыз Аттестацияда (ПББ) келетін тақырыптар бойынша жасалған тесттермен дайындалып, бізбен бірге тестілеуден оңай өтесіз Өткен жылы бізбен дайындалған ұстаздар 50/50 жинап рекорд жасады Толығырақ Ғылыми-әдістемелік орталығы Редакциямен байланыс +7 (771) 234-55-99 Жұмыс кестесі: Дүйсенбі – жұма, 9:00 – 18:00 Мекенжай: Қазақстан, Алматы, Гоголья 86, 4 этаж, 406-кабинет Электронды пошта ustaztilegi@gmail.com Сведения об организации Сайт Peaksoft веб-студиясында жасалған - Peaksoft.kz Политика конфиденциальности Сведения об организации