Тобы/сыныбы: Мектепалды даярлық

ҰОҚ: Көркем әдебиет

Тақырыбы: Тату доспыз бәріміз.

Оқу мақсаты:

Тәрбиешінің ұсынған тақырыбында сюжеттік және сипаттау әңгімелерін құрау кезінде меңгерген көркем тілдік дағдыларын қолдана білуді меңгерту.

ҰОҚ мақсаты:

Сюжеттік және сипаттау әңгімелерін құрайды.Достық туралы мәтін кейіпкерлерінің іс-әрекеттерінің келісу,және келіспейтінін айтады.

Бақылау критерий

-Шығарманың мазмұнын терең игере түсіне біледі.

-Достық туралы жылы лебіздерін білдірді.

Қолданылатын әдіс-тәсілдер:

«Өрмекші торы» әдісі, «Еркін микрофон» әдісі. «Ең жүйрік» әдісі.

Ресурстар, дамытушы орта:

Қима қағаз,слайд, достық туралы қанатты сөздер, суреттер .Акт

Жоспарлау

ҰОҚ кезеңдері

ҰОҚ барысы

Сабақтың басталуы

0-5 мин

Балалар достық туралы өлеңімізді есімізге түсірейік Дос болайық бәріміз.

Жарасып тұр әніміз.

Тыныштықты сақтаймыз

Атсын күліп таңымыз,әнімен айтып жылы лебіздерін білдіреді..

Енді балаларды топқа біріктіремін.

Енді «өрмекші торы» әдісі арқылы

Жеке жұмыс жүзеге асады.Балалар достар тату болуы

үшін бойымызда қандай қасиет болуы керек? Осы суреттерге қарай отырып сюжеттік және сипаттау әңгімелерін құрап айтады.

Сабақтың негізгі бөлігі

Жұптық жұмыс:

«
Еркін микрофон» әдісі арқылы екі баладан шығарып, «Сенің досың қандай?» деп сұраймын, ол микрафонды алып,бірлесіп, толық сөйлеммен өз досының қандай екенін айтып, келесі балаға ұсынады. Мысалы: Менің досым батыр, өйткені...Менің досым әдемі, өйткені...Менің досым адал, өйткені…

Сергіту сәті. Бұл сәтте «От шашу»әдісі арқылы қол шапалақтап жаттығу жасайды.

«Ең жүйрік» әдісі . Топтып жұмыс: Мұғалімнің көмегімен мақалдың мағынасын ашады.

Сабақтың қорытынды бөлімі

Кері байланыс .

Б
ас бармақ әдісі арқылы бүгінгі сабаққа қорытынды жасаймын .