Ашық сабақ "Problem solving: Conditional statements and logical operators" 8 сынып

Levels/

Кезеңдер

Teacher's activity Assessment

Student's activity

Assessment

Resources/

Ресурстар

Сабақ басы

(Ұйымдастыру кезеңі)

Introduction

6 minutes

I Organizational moment (Ұйымдастыру кезеңі)

— Good morning students and good morning guests! Welcome to our lesson.

-Are the students ready?

- Recall past knowledge

II Check homework

7 is an incredible number! Input: two integers. Output: print “True” if one of the numbers is 7 or their difference or sum is equal to 7. Otherwise print “False”.

Write a program and block diagram

1.Мұғаліммен амандасады.

2.Сабақтың тақырыбын дәптерге жазады.

3.Сабақтың мақсаттарымен танысады.

Үй тапсырмасының орындалу жолын түсіндіреді

Ауызша бағалау

Слайд 1-8

Слайд -9

Сабақ ортасы

(Жаңа сабақты түсіндіру)

Explanation

5 minutes

Terminology

salary - жалақы - зарплата

destination - тағайындалған

орын - место назначения

to differ - басқаша - отличаться

to arrange - ұйымдастыру - организовать

rook - ладья - ладья

ascending - өсу бойынша - по возрастанию

Practice 1

Salary

There are 3 epmloyees in a company. Their job salaries differ and the company’s CEO wants to make them equal. Let us write a code that calculates difference between the highest and lowest salaries.

a,b,c=map(int,input().split())

if a>b and a>c:

m=a

elif b>a and b>c:

m=b

else:

m=c

if a<b and a<c:

n=a

elif b<a and b<c:

n=b

else:

n=c

print(m-n)

Practice 2

Chess

Master - Rook Zhansaya is a multiple winner of many chess competitions worldwide. Nevertheless, she did not become a chess player immediately. She was also studying hard how to play this game. Zhansaya was not afraid of making mistakes because she knew that practising makes her better. Now we want to know how she was learning to play with a rook. As you know, the rook moves horizontally or vertically on the chessboard. The initial position of the rook (letter, number) is shown on the picture. The rook has to reach the destination point (letter, number) in one move.

m=input()

m1=int(input())

n=input()

n1=int(input())

if m==n or m1==n1:

print("yes")

else:

print("no")

Practice 3

Hypotenuse

rule Write a code that checks if the given hypotenuse is correct or not. Hypotenuse rule: (Longest sides)2 = (Side one)2 + (Side two)2.

a=int(input())

b=int(input())

c=int(input())

if a*a==b*b+c*c or b*b==a*a+c*c or c*c==a*a+b*b:

print("yes")

else:

print("no")

Practice 4

Even or Odd

Кіріске үш натурал сан (a, b, c) еңгізілген. Бір уақытта кем дегенде бір жұп және бір тақ бар-жоғын тексеріңіз. Егер осы шарт дұрыс болса «YES», болмаса «NO» сөзін экранға шығарыңыз.

a,b,c=map(int,input().split())

if (a%2==0 or b%2==0 or c%2==0) and(a%2==1 or b%2==1 or c%2==1) :

print("yes")

else:

print("no")

Мұғалімді тыңдайды

1-тапсырманы орындайды

2-тапсырманы орындайды

3-тапсырманы орындайды

4-тапсырманы орындайды

Өзін-өзі бағалау

Слайд 10-16

Оқулық

Сабақ соңы

9 мин

(Бекіту)

Рефлексия/

Reflection

Үй тапсырмасы/

Hometask

Feedback-Кері байланыс

Білемін,Білгім келеді, Маған қиын болды кестесі

I know…I want to know, It was difficult

Home task: §3.9

Make a program in Python Practice 5

Терминологияны оқу,жаттау. Тақырыпты зерттеу

Reading and memorizing terminology. Explore this topic

«Бұл заман білекке сенетін емес, білімге сенетін заман». 

«Сендердің білімдерің – ол сендердің еңбектеріңнің нәтижесі. Сендер өздігінен білім алуға неғұр­лым көбірек еңбектенсеңдер, соғұрлым көбірек білетін боласыңдар». 

Өзін-өзі бағалау.

Оқушының жұмыс дәптері

At the beginning of the lesson

At the end of the lesson

I know

well

Satisfyingly

қанағаттанарлық

Do not know

learned better

knowledge has not changed.

білімі өзгерген жоқ.

What are conditional statements?

What are logical operators?

I can

well

satisfyingly

Do not know

learned better

my skills remain the same /мои умения остались на прежнем уровне/

Use conditional statements

Create programs with logical operators

№

Task

evaluate

1

Homework

2

Practice 1

3

Practice 2

4

Practice 3

5

Practice 4

At the beginning of the lesson

At the end of the lesson

I know

well

Satisfyingly

қанағаттанарлық

Do not know

learned better

770 ₸ - Сатып алу

Материал ұнаса әріптестеріңізбен бөлісіңіз

Ватсапта бөлісу Телеграммда бөлісу Фейсбукта бөлісу Сілтемені көшіру

Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!

Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.

Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы

Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!

Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!

Жариялау

Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!

Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!

Жариялау

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!

Тізімді көру

Материал іздеу

Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде пәніңізді белгілеп, керек материалды алып сабағыңызға қолдана аласыз

Барлығы 663 959 материал жиналған

Пән

• Жүктелуде...

Бағыт

• Жүктелуде...

Сынып

• Жүктелуде...

Іздеу

Аттестацияда (ПББ) 100% келетін
тақырыптармен дайындаймыз

Аттестацияда (ПББ) келетін тақырыптар бойынша жасалған тесттермен дайындалып, бізбен бірге тестілеуден оңай өтесіз

Өткен жылы бізбен дайындалған ұстаздар 50/50 жинап рекорд жасады

Толығырақ