Күні: 08.02.17ж

Сынып: 7 «А»

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Жаңа сабақ. Қазақстанның ХІҮ-ХҮғасырлардағы сәулет өнері.

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

Қазақстанның ХІҮ-ХҮғасырлардағы сәулет өнерінің тамаша туындысы кесенелер тарихымен танысу.

Кесенелерге жекелей тоқталып, тарихи ескерткіштерге шолу.

Сабақтың мақсаттары

Барлығы:Жаңа білімді меңгереді.

Көбі:Тақырыпты түсініп, тыңдап, жетекші сұрақтар арқылы талқылайды.

Кейбірі: Алған білімді өмірде қолдана алады.

Жетістік критерийлері

Кесенелер тарихымен танысты,біледі.

Картаны пайдаланып, шығармашылықпен жұмыс жасай біледі.

Құндылықтарды дарыту

Оқушыларды бір-біріне деген құрмет көрсетуіне тәрбиелеу.

Пәнаралық байланыс

Әдебиет, математика

АКТ қолдану дағдылары

Слайд, интнракивті тақта,таныстырылым.

Тілдік құзыреттілік

Сәулет өнері- архитектура

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру

1 минут

– Балалар, бүгінгі сабағымыз қызықты әрі пайдалы өтуі үшін барлығымыз бірлесе жүмыс жасаймыз. Бір-бірімізге сәттілік тілейміз!

Сәлемдесу

Сабақтың басы

10 минут

Үй тапсырмасын сұрау.

Таныстырылым

Жаңа сабақ.

15минут

Постер қорғау.

Алаша хан кесенесі

Арыстан-баб кесенесі

Қожа Ахмет Йасауи кесенесі

Рабиға Сүлтан Бегім кесенесі

Оқулықпен жұмыс

Сергіту сәті

1 минут

«Көңілді саяхат»

Сергіту сәтіне арналған жаттығулар

Қызықты тапсырмалар

10 минут

1. Тарихи диктант

2. Сандар сөйлейді

Түрлі тапсырмалар

Қорытындылау

5 минут

«Сәулет өнері» сөзжұмбағын шешу

Тақтамен жұмыс

Аяқталуы

2 минут

$.40-41 оқу. Тест құрастыру. Қосымша материалдар жинақтау.

Оқулық, қосымша дерек көздері

Сабақтың соңы

1 минут

Бағалау

Дифференциация – оқушыларға көбірек қолдау көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай тапсырмалар қоюды жоспарлап отырсыз?

Бағалау – оқушылардың материалды меңгеру деңгейін тексеру жоспарыңыз?

Пәнаралық байланыс

Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы
АКТ
Құндылықтармен байланыс (тәрбие)

Қолдау көрсету.

Оқушылар өздері таңдаған заттарына қарай пікірлерін жазады,өз ойларымен бөліседі.

Оқушыларды бір-біріне деген құрмет көрсетуіне тәрбиелеу.