Р/с

Реттік сабақ саны

Тақырыптар

Сағат саны

Мерзі

мі

Оқу мақсаттары

Тілдік норма

үй тапсырмалары

Ескерту

I тоқсан (18 сағат)

1. «Өзім туралы»(9 сағат)

1

1

Сәлем!Сенің атың кім?

1

1.1.1.1-хабарлау, сұрау мақсатында баяу және анық айтылған сөзді зейін қойып тыңдау, түсіну және тиісінше іс-әрекет жасау (қимыл, ым-ишараны қолдану)

Сәлем!

Сәлеметсіз бе!

Менің атым

2

2

Бұл кім?

1

1.2.1.1-сөйлеу барысында танысу, өзі туралы айту және затты сипаттау үшін сөздер менсөз тіркестерін дұрыс қолдану

Кім? ат,

жоқ

3

3

Бұл не?

1

1.1.3.1-тыңдаған мәтіннің (ұзақтығы 0,5-1 мин шамасында) мазмұны бойынша мұғалімнің қолдауымен сұрақтарға жауап беру және оған сәйкес фото/сюжетті суреттер/сызбалар таңдау

Бұл,жас,ол,кітап

4

4

Қандай доп?

1

1.4.1.1-мұғалімнің қолдауымен тақырыпқа негізделген суреттерді қолданып, шағынмәтін құрастыру

1.5.1.3-сөйлеу барысында мұғалімнің қолдауымен етістіктің шақтарын; бұйрық рай; болымды/болымсыз етістікті қолдану

Ойыншық, доп, қалам

5

5

Неше доп?

1

1.2.3.1-сұхбаттасының не туралы айтқанын түсіну және үлгі бойынша жауап беру

Мен, не? неше? жеті

6

6

Киімдер

1

1.1.2.1-баяу және анық айтылған жиі қолданылатын сөздердің мағынасын түсіну

1.4.1.1-мұғалімнің қолдауымен тақырыпқа негізделген суреттерді қолданып, шағынмәтін құрастыру

Бар, менде,

сенде

7

7

Сен не киесің?

1

1.1.3.1-тыңдаған мәтіннің (ұзақтығы 0,5-1 мин шамасында) мазмұны бойынша мұғалімнің қолдауымен сұрақтарға жауап беру және оған сәйкес фото/сюжетті суреттер/сызбалар таңдау

1.2.6.1-мұғалімнің қолдауымен ә, ө, ү, ұ, і, ң, қ, ғ, һ дыбыстарын артикуляциялау

Киемін,сен,отыр

8

8

Кел,қайталайық!

1

1.2.1.1-сөйлеу барысында танысу, өзі туралы айту және затты сипаттау үшін сөздер менсөз тіркестерін дұрыс қолдану

9

9

Менің кітапшам

1

1.5.1.5-мұғалімнің қолдауымен сөз тіркестері/ сөйлемдегі сөздердің орын тәртібін дұрыс қолдану

2. «Менің мектебім» (9 сағат)

1

10

Мынау -мектеп

1

1.1.4.1-мұғалімнің қолдауымен тыңдаған материалдың кім/не туралы екенін түсіну

Қыркүйек,жаз

2

11

Менің сыныбым

1

1.5.1.4-сөйлеу барысында сілтеу есімдіктерінмұғалімнің қолдауымен дұрыс қолдану

Сыныпта,

ақ

3

12

Оқу құралдары

1

1.2.2.1-сурет/үлгі бойыншахабарлы және сұраулы сөйлемдердің интонациясын дұрыс қойыпсөйлеу (1-2 сөйлем)

1.5.1.5-мұғалімнің қолдауымен сөз тіркестері/ сөйлемдегі сөздердің орын тәртібін дұрыс қолдану

Қара,қызыл

4

13

Мен жеті жастамын

1

1.1.3.1-тыңдаған мәтіннің (ұзақтығы 0,5-1 мин шамасында) мазмұны бойынша мұғалімнің қолдауымен сұрақтарға жауап беру және оған сәйкес фото/сюжетті суреттер/сызбалар таңдау

Мектеп,оқы,бүгін

5

14

Алмабек мектепте

1

1.5.1.1-мұғалімнің қолдауымен заттың атын/сынын/санын/іс-қимылын білдіретін сөздерді ауызша тілде қолдану

Күн,сал, тақта

6

15

Мектепте

1

1.2.1.1-сөйлеу барысындатанысу, өзі туралы айту және затты сипаттау үшін сөздер менсөз тіркестерін дұрыс қолдану

1.5.1.2 -мұғалімнің қолдауымен көптік/тәуелдік/ жіктік /септік жалғауларын ауызша тілде қолдану

Бірінші,бер, ал

7

16

Мен қаламмен жазамын

1

1.2.6.1-мұғалімнің қолдауымен ә, ө, ү, ұ, і, ң, қ, ғ, һ дыбыстарын артикуляциялау

1.5.1.2 -мұғалімнің қолдауымен көптік/тәуелдік/ жіктік /септік жалғауларын ауызша тілде қолдану

Сабақ,тыңда

8

17

Кел,қайталайық!

1

1.3.4.1-мәтін немесе иллюстрация/постер бойынша мұғалімнің қолдауымен қарапайым сұрақтар (кім? не? қандай? қанша?) қою және қысқа

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

ЖИ арқылы жасау

Бөлісу

1 - айлық

Материал тарифі

-96% жеңілдік

00

05

00

ҚМЖ

Ашық сабақ

Тәрбие сағаты

Презентация

БЖБ, ТЖБ тесттер

Көрнекіліктер

Балабақшаға арнарлған құжаттар

Мақала, Эссе

Дидактикалық ойындар

және тағы басқа 400 000 материал

Барлық 400 000 материалдарды шексіз
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз

1 990 ₸ 49 000₸

1 айға қосылу

Таңдау

Материалға шағымдану

Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз

Жариялаған:

Мухитова Дарига Алибековна

05 Қазан 2020

557

Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз

Шағымды қалдыру

Ашық сабақ: "Құстар-біздің досымыз". сынып

Тақырып бойынша 11 материал табылды

Ашық сабақ: "Құстар-біздің досымыз". сынып

Материал туралы қысқаша түсінік

Барлық ұстаздарға

Материалды жүктеу

Материалдың қысқаша нұсқасы

М.Мәметова атындағы жалпы орта білім беретін мектеп

"Бекітемін" "Келісілді" "Қаралды"

Мектеп директоры Директордың ОІЖ орынбасары Ә/Б жетекшісі

А.Т.Амангалиев А.К.Кусайнова К.Д.Избасарова

_________________ _________________________ _______________

" " 08 2020 ж. " " 08 2020 ж. Ә/Б отырысының хаттамасы №1

" " 08 2020ж.

Қазақ тілі пәнінен күнтізбелік-тақырыптық жоспары

Сынып: 1 «Б»

Пән мұғалімі: Мухитова Дарига Алибековна

Жылдық сағат саны - 66, аптасына 2 сағат.

Оқулық авторы: А.Ж. Хазимова, Б.У.Салыхова, М.Ж. Бейсебекова.

«Алматыкітап баспасы», 2016 жыл

Түсінік хат

• ҚР Үкіметінің 2018 жылғы 31 қазандағы № 604 қаулысымен бекітілген Бастауыш білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарты (бұдан әрі – ҚР МЖМС-2018);

• Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2012 жылғы 8 қарашадағы № 500 бұйрығымен бекітілген Бастауыш білім берудің үлгілік оқу жоспарлары (2018 жылғы 4 қыркүйектегі № 441 бұйрығымен өзгерістер мен толықтырулар енгізілген);

• Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2013 жылғы 3 сәуірдегі № 115 бұйрығымен бекітілген Бастауыш білім берудің жалпы білім беретін пәндерінің үлгілік оқу бағдарламалары

• Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2013 жылғы 3 сәуірдегі № 115 бұйрығымен бекітілген Бастауыш білім берудің жалпы білім беретін пәндерінің үлгілік оқу бағдарламалары (2018 жылғы 10 мамырдағы № 199 бұйрығымен өзгерістер мен толықтырулар енгізілген);

Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2013 жылғы 3 сәуірдегі № 115 бұйрығымен бекітілген Бастауыш білім берудің жалпы білім беретін пәндерінің үлгілік оқу бағдарламалары арқылы жүзеге асырылды.

«Қазақ тiлi» (Т2) (с неказахским языком обучения) «Қазақ тілі» пәнін оқытудың мақсаты – қоғамдық ортада қазақ тілінде қарым-қатынас жасау мүмкіндіктерін қамтамасыз ететін коммуникативтік дағдылардың негізін қалыптастыру және тілдік нормаларды қолдануға, сауатты жазуға үйрету. Қазақ тілі пәнін оқыту процесі тыңдалым, оқылым, жазылым, айтылым әрекеттері арқылы ұйымдастырылады.

Оқыту орыс тілінде жүргізілетін мектептерде: 1) 1-сыныпта – аптасына 2 сағат, барлығы – 66 сағат; 2) 2-сыныпта – аптасына 3 сағат, барлығы – 102 сағат; 3) 3-сыныпта – аптасына 3 сағат, барлығы – 102 сағатты құрайды. 4) 4-сыныпта – аптасына 4 сағат, барлығы – 136 сағатты құрайды.

ҚАЗАҚ ТІЛІ

1 –сынып

(барлығы 66 сағат, аптасына 2 сағаттан)

Р/с	Реттік сабақ саны			Тақырыптар	Сағат саны		Мерзі мі	Оқу мақсаттары	Тілдік норма	үй тапсырмалары	Ескерту
I тоқсан (18 сағат)
«Өзім туралы»(9 сағат)
1	1			Сәлем!Сенің атың кім?	1			1.1.1.1-хабарлау, сұрау мақсатында баяу және анық айтылған сөзді зейін қойып тыңдау, түсіну және тиісінше іс-әрекет жасау (қимыл, ым-ишараны қолдану)	Сәлем! Сәлеметсіз бе! Менің атым
2	2			Бұл кім?	1			1.2.1.1-сөйлеу барысында танысу, өзі туралы айту және затты сипаттау үшін сөздер менсөз тіркестерін дұрыс қолдану	Кім? ат, жоқ
3	3			Бұл не?	1			1.1.3.1-тыңдаған мәтіннің (ұзақтығы 0,5-1 мин шамасында) мазмұны бойынша мұғалімнің қолдауымен сұрақтарға жауап беру және оған сәйкес фото/сюжетті суреттер/сызбалар таңдау	Бұл,жас,ол,кітап
4	4			Қандай доп?	1			1.4.1.1-мұғалімнің қолдауымен тақырыпқа негізделген суреттерді қолданып, шағынмәтін құрастыру 1.5.1.3-сөйлеу барысында мұғалімнің қолдауымен етістіктің шақтарын; бұйрық рай; болымды/болымсыз етістікті қолдану	Ойыншық, доп, қалам
5	5			Неше доп?	1			1.2.3.1-сұхбаттасының не туралы айтқанын түсіну және үлгі бойынша жауап беру	Мен, не? неше? жеті
6	6			Киімдер	1			1.1.2.1-баяу және анық айтылған жиі қолданылатын сөздердің мағынасын түсіну 1.4.1.1-мұғалімнің қолдауымен тақырыпқа негізделген суреттерді қолданып, шағынмәтін құрастыру	Бар, менде, сенде
7	7			Сен не киесің?	1			1.1.3.1-тыңдаған мәтіннің (ұзақтығы 0,5-1 мин шамасында) мазмұны бойынша мұғалімнің қолдауымен сұрақтарға жауап беру және оған сәйкес фото/сюжетті суреттер/сызбалар таңдау 1.2.6.1-мұғалімнің қолдауымен ә, ө, ү, ұ, і, ң, қ, ғ, һ дыбыстарын артикуляциялау	Киемін,сен,отыр
8	8			Кел,қайталайық!	1			1.2.1.1-сөйлеу барысында танысу, өзі туралы айту және затты сипаттау үшін сөздер менсөз тіркестерін дұрыс қолдану
9	9			Менің кітапшам	1			1.5.1.5-мұғалімнің қолдауымен сөз тіркестері/ сөйлемдегі сөздердің орын тәртібін дұрыс қолдану
2. «Менің мектебім» (9 сағат)
1	10			Мынау -мектеп	1			1.1.4.1-мұғалімнің қолдауымен тыңдаған материалдың кім/не туралы екенін түсіну	Қыркүйек,жаз
2	11			Менің сыныбым	1			1.5.1.4-сөйлеу барысында сілтеу есімдіктерінмұғалімнің қолдауымен дұрыс қолдану	Сыныпта, ақ
3	12			Оқу құралдары	1			1.2.2.1-сурет/үлгі бойыншахабарлы және сұраулы сөйлемдердің интонациясын дұрыс қойыпсөйлеу (1-2 сөйлем) 1.5.1.5-мұғалімнің қолдауымен сөз тіркестері/ сөйлемдегі сөздердің орын тәртібін дұрыс қолдану	Қара,қызыл
4	13			Мен жеті жастамын	1			1.1.3.1-тыңдаған мәтіннің (ұзақтығы 0,5-1 мин шамасында) мазмұны бойынша мұғалімнің қолдауымен сұрақтарға жауап беру және оған сәйкес фото/сюжетті суреттер/сызбалар таңдау	Мектеп,оқы,бүгін
5	14			Алмабек мектепте	1			1.5.1.1-мұғалімнің қолдауымен заттың атын/сынын/санын/іс-қимылын білдіретін сөздерді ауызша тілде қолдану	Күн,сал, тақта
6	15			Мектепте	1			1.2.1.1-сөйлеу барысындатанысу, өзі туралы айту және затты сипаттау үшін сөздер менсөз тіркестерін дұрыс қолдану 1.5.1.2 -мұғалімнің қолдауымен көптік/тәуелдік/ жіктік /септік жалғауларын ауызша тілде қолдану	Бірінші,бер, ал
7	16			Мен қаламмен жазамын	1			1.2.6.1-мұғалімнің қолдауымен ә, ө, ү, ұ, і, ң, қ, ғ, һ дыбыстарын артикуляциялау 1.5.1.2 -мұғалімнің қолдауымен көптік/тәуелдік/ жіктік /септік жалғауларын ауызша тілде қолдану	Сабақ,тыңда
8		17		Кел,қайталайық!	1			1.3.4.1-мәтін немесе иллюстрация/постер бойынша мұғалімнің қолдауымен қарапайым сұрақтар (кім? не? қандай? қанша?) қою және қысқа Материалды жүктеу Жүктеу Сақтау Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: docx Қазақ тілі Сабақ жоспары 3 сынып 05.10.2020 557 Жүктеу Сақтау ЖИ арқылы жасау Жариялаған: Мухитова Дарига Алибековна Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Министірлікпен келісілген курстар тізімі Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Тарих пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Ағылшын тілі пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Информатика пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Мектепке дейінгі білім беру бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ «Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті» бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану 80/108 сағат Толығырақ Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80/108 сағат Толығырақ