|
|
7
сынып Алгебра
|
|
Тақырыбы
1 сабақ
|
Рационал бөлшектерге амалдар
қолдану
|
|
Мақсаты
|
Оқушыларда рационал бөлшектерді
қысқарту,теңбе-тең түрлендіре білуге, өз ойын еркін жеткізе
білуге,өз бетімен,топпен жұмыс істей білуге
дағдыландыру
|
|
Күтілетін
нәтиже
|
Оқушылар тақырып ұғымын біледі, түснеді және
тапсырмалармен жұмыс жасауда пайдаланады
.
|
|
7 модульдің
қолданылуы
|
АКТ”, “Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер”, “Оқыту
үшін бағалау және оқуды бағалау”, “Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету”,
“Оқытуды басқару және көшбасшылық”.
|
|
Қолданылатын
әдіс-тәсілдер
|
Кім
жылдам,Миға шабуыл,Жигсо, Ойлан
тап,
|
|
Қолданылатын
ресурстар
|
Флипчарт, маркерлер, портреттер, тақта,
стикерлер, ноутбук
|
|
Сабақ
барысы
|
Мұғалімнің
іс-әрекеті
|
Оқушының
іс-әрекеті
|
|
Ұйымдастыру
кезеңі
Тренинг
|
Оқушыларды сапқа тұрғызып, 1-4 дейін санау арқылы
топқа бөлу
Алтын ереже құру қажеттігі туралы
айту.
Әр
топқа бағалау парағын таратып беру.
Фигуралармен бағалау әдісімен бағалау үшін
фигуралар таратып беру
«Сандарды бейнеле»
ойыны
арқылы психологиялық ахуалды
жақсарту
|
Оқушылар топқа бөлініп, өз топбасшыларын
сайлайды.
Топ
ішінде тәртіп ережелері талданып , сол арқылы сыныптың алтын
ережесін құрады.
Бағалау парағы арқылы топбасшылар өз топ
мүшелерін бағалап отырады.
Фигуралар арқылы топтар өзара
бағалайды.
Әр
топ өздеріне берілген сандарды дене мүшелерімен,қимылымен
бейнелеу.
|
|
Білу
Миға шабуыл
Интерактивті тақтаға «Қайталау–оқу айнасы» әр
түрлі деңгейдегі сұрақтар беріледі,
|
Интерактивті тақтадағы
сұрақтар береді.
|
Оқушылар интерактивті тақтадан берілген сұрақтар
арқылы постер қорғайды. Оқушылар еске түсіреді,
талдайды.
|
|
Түсіну
|
Интерактивті тақтаға есепер беріледі, есеп
шешілгенде жасырылған әріптерді ашылып сөз
шығады
|
Оқушылардың мақсаты берілген есепті дұрыс
шығару.
|
|
Қолдану
|
Интерактивті тақтада ұяшықтар болады ол
ұяшықтарда үш түрлі сұрақ
жасырылады;
-
Ертегі
сұрақ
-
Бейне
сұрақ
-
Жұмбақ
сұрақ.
|
Оқушылардың мұндағы мақсаты берілген тапсырмадағы
ұяшықтың бірін таңдап, біріге ойласып,
талқылапен
дұрыс жауап беру.
|
|
Сергіту
сәті
|
Оқушылармен бірге сергіту сәтін
жасау
|
Интербелсеңді тақтадағы
бейнероиктегідей жаттығулар
жасайды.
|
|
Талдау
Ойлан тап
|
Әр
топқа сөзжұмбақ беріледі.
Таратылады
|
Әр
топтан екі оқушы шығып тапсырманы
орындайды
|
|
Бағалау
Бағалау шкаласы мен бағалау парақтарын
тарату
|
Әр
топқа бағалау парақтарын тарату, бағалау шкаласын тақтаға ілу
керек
|
Әр
топ бағалау парақшасын өздерін
бағалайды
|
|
Рефлексия
|
Екі
жұлдыз , бір тілек
Стикерлерді
толтыру
Оқушылар бүгінгі сабаққа деген ойынын стикерге
жазып, тақтаға іледі (2 мин)
ББҮ
кестесін толтыру
|
Оқушылар кері байланыс арқылы өздерінің сабақтан
алған әсерлерін, ұсыныс, тілектерін
жазады.
|
|
Үйге
тапсырма
|
№ 260-261 есепті
шығару
|
|
21 Желтоқсан 2017
565
0 рет жүктелген
