ЖИ көмекші
0 / 1
Барлық 400 000 материалдарды тегін жүктеу үшін
Ұнаған тарифті таңдаңыз
Айлық
Жылдық
1 - күндік
Танысу 690 ₸ / 1 күнге
Таңдау
UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. 10 материал жасау
Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін 30 материал жүктеу
Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз шексіз
Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу5 файлды тегін жүктеу
Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
1 - айлық
Стандарт
2990 ₸ / айына
UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. жасау 30 материал жасау
Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін 900 материал жүктеу
Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз шексіз
Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу 150 файлды тегін жүктеу
Жинақталған ҚМЖ бөлімінде 10 файлды тегін жүктеу
Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
Іс-шаралар (мини-курстар, семинарлар, конференциялар) тегін қатысу
1 - айлық
Шебер 7990 ₸ / айына
Таңдау
UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. жасау 150 материал жасау
Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін 900 материал жүктеу
Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз шексіз
Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу 300 файлды тегін жүктеу
Жинақталған ҚМЖ бөлімінде 50 файлды тегін жүктеу
Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
Іс-шаралар (мини-курстар, семинарлар, конференциялар) тегін қатысу
Назар аударыңыз!
Сіз барлық мүмкіндікті қолдандыңыз.
Қалған материалдарды ертең жүктей аласыз.
Ок
Материалдың қысқаша нұсқасы
| Мұғалімі: | Хамитова Мейрамгул Қадыржанқызы Бастауыш сынып мұғалімі | |
| Мектебі: | « Құрсай бастауыш мектебі» КММ | |
| Күні: | ||
| Сыныбы: | 1 сынып | |
| Пәні: | Математика | |
| Сабақтың тақырыбы | Сағат | |
| Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме) | 1.1.3.2* өлшем бірліктерді (сағ) қолданып өлшеу | |
| Жетістік критерийлері | Барлық оқушылар орындай алады:Циферблат бойынша уақытты анықтайды;Оқушылардың көпшілігі орындай алады Уақыттың өлшем бірліктерін (минут, сағат, күн, апта, ай) ажырата алады;Кейбір оқушылар орындай алады:Алған білімін өмірде қолдана алады. | |
| Тірек сөздер | Сағат | |
| Алдыңғы оқу: | Минут | |
| Ойлау деңгейлері: | Білу, түсіну, қолдану | |
| Бағалау критерийлері: | ||
| Жоспар | ||
| Сабақтың жоспарланған кезеңдері | Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет | Ресурстар |
| Сабақтың басыЫнтымақтастық атмосферасын қалыптастыру | Психолгиялық дайындық:Қол алысып, қәне, біз,Достасайық бәріміз.Айтарым бар сендерге,Тез тұрыңдар шеңберге.Қандай жақсы бір тұру,Достарменен бір жүру!Қандай жақсы дос болу!– Балалар, бір-біріміздің қолымыздан ұстап, алақан арқылы жүректің жылуын сезініп үйренген қандай тамаша, қандай қуаныш! | Шаттық шебері |
| Сабақтың ортасы | Тыңдалым.Өткен сабақтан алған білімін тексеру. | |
| Сергіту сәті | Тербеледі ағаштар,Алдымнан жел еседі,Кіп – кішкентай ағаштар,Үп – үлкен боп өседі. | |
| Аяқталуы | Орындап көр.Сағаттың моделін құрастыр. Сағат моделіндегі сағат тілдерін жылжыта отырып, мыналарды көрсет: | Оқулық, дәптерлер. |
| Сабақтың соңы | РефлексияБүгінгі сабақта болған көңіл – күйді бет – әлпеті салынған суреттерді таңдау.Түсінбедім Сұрағым бар Түсіндім | Смайликтер |
| Саралау-оқушыға мейлінше қолдау көрсетуді қалай жоспарлайсыз?Қабілетті оқушыға тапсырманы қалай түрлендіресіз? | Бағалау-оқушы білімінТексеруді қалай жоспарлайсыз? |
| Міндеттерді оқып үйренуде суреттер көрсету, әңгімелесу арқылы бірін –бірі қолдап жұмыс істеуін қадағалаймын.Деңгейлік тапсырмалар беріп отырамын. | Смайликтер арқылы бағалаймын |
| РефлексияСабақтың мақсаты мен міндеттері орындалды ма?Бүгін оқушылар не үйренді? Сабақ қалай өтті? Жоспарланған саралау жақсы іске асты ма? (тапсырмалар сәйкес болды ма?) Уақытты қалай пайдаландым? Жоспарыма қандай өзгерістер енгіздім және неге? |
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
ЖИ арқылы жасау
Бөлісу
1 - айлық
Материал тарифі-96% жеңілдік
00
05
00
ҚМЖ
Ашық сабақ
Тәрбие сағаты
Презентация
БЖБ, ТЖБ тесттер
Көрнекіліктер
Балабақшаға арнарлған құжаттар
Мақала, Эссе
Дидактикалық ойындар
және тағы басқа 400 000 материал
Барлық 400 000 материалдарды шексіз
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
1 990 ₸ 49 000₸
1 айға қосылу
Материалға шағымдану
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
Жариялаған:
Хамитова Мейрамгул Қадыржанқызы
13 Ақпан 2019
680Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз
Ашық сабақ Сағат 1 сынып
Тақырып бойынша 11 материал табылды
Ашық сабақ Сағат 1 сынып
Материал туралы қысқаша түсінік
Ұстаздарға
Материалдың қысқаша нұсқасы
| Мұғалімі: | Хамитова Мейрамгул Қадыржанқызы Бастауыш сынып мұғалімі | |
| Мектебі: | « Құрсай бастауыш мектебі» КММ | |
| Күні: | ||
| Сыныбы: | 1 сынып | |
| Пәні: | Математика | |
| Сабақтың тақырыбы | Сағат | |
| Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме) | 1.1.3.2* өлшем бірліктерді (сағ) қолданып өлшеу | |
| Жетістік критерийлері | Барлық оқушылар орындай алады:Циферблат бойынша уақытты анықтайды;Оқушылардың көпшілігі орындай алады Уақыттың өлшем бірліктерін (минут, сағат, күн, апта, ай) ажырата алады;Кейбір оқушылар орындай алады:Алған білімін өмірде қолдана алады. | |
| Тірек сөздер | Сағат | |
| Алдыңғы оқу: | Минут | |
| Ойлау деңгейлері: | Білу, түсіну, қолдану | |
| Бағалау критерийлері: | ||
| Жоспар | ||
| Сабақтың жоспарланған кезеңдері | Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет | Ресурстар |
| Сабақтың басыЫнтымақтастық атмосферасын қалыптастыру | Психолгиялық дайындық:Қол алысып, қәне, біз,Достасайық бәріміз.Айтарым бар сендерге,Тез тұрыңдар шеңберге.Қандай жақсы бір тұру,Достарменен бір жүру!Қандай жақсы дос болу!– Балалар, бір-біріміздің қолымыздан ұстап, алақан арқылы жүректің жылуын сезініп үйренген қандай тамаша, қандай қуаныш! | Шаттық шебері |
| Сабақтың ортасы | Тыңдалым.Өткен сабақтан алған білімін тексеру. | |
| Сергіту сәті | Тербеледі ағаштар,Алдымнан жел еседі,Кіп – кішкентай ағаштар,Үп – үлкен боп өседі. | |
| Аяқталуы | Орындап көр.Сағаттың моделін құрастыр. Сағат моделіндегі сағат тілдерін жылжыта отырып, мыналарды көрсет: | Оқулық, дәптерлер. |
| Сабақтың соңы | РефлексияБүгінгі сабақта болған көңіл – күйді бет – әлпеті салынған суреттерді таңдау.Түсінбедім Сұрағым бар Түсіндім | Смайликтер |
| Саралау-оқушыға мейлінше қолдау көрсетуді қалай жоспарлайсыз?Қабілетті оқушыға тапсырманы қалай түрлендіресіз? | Бағалау-оқушы білімінТексеруді қалай жоспарлайсыз? |
| Міндеттерді оқып үйренуде суреттер көрсету, әңгімелесу арқылы бірін –бірі қолдап жұмыс істеуін қадағалаймын.Деңгейлік тапсырмалар беріп отырамын. | Смайликтер арқылы бағалаймын |
| РефлексияСабақтың мақсаты мен міндеттері орындалды ма?Бүгін оқушылар не үйренді? Сабақ қалай өтті? Жоспарланған саралау жақсы іске асты ма? (тапсырмалар сәйкес болды ма?) Уақытты қалай пайдаландым? Жоспарыма қандай өзгерістер енгіздім және неге? |
Жүктеу Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
docx
13.02.2019
680
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Жариялаған:
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
шағым қалдыра аласыз
