Жеке кабинетке кіру
Сайт бойынша барлық сұрақтарды 8(771)-234-55-99 (Ватсап) осы номерге жазуға болады. Тәрбиешілерге, ұстаздарға, оқушыларға, студенттерге арналған турнирлер басталды. Толығырақ
Ашық сабақ :Тағам және сусын-1 сынып
Автор:Абдрахманова Әйгерім Ерсінқызы
Бағыты: Бастауыш сынып
Бөлімі: Ашық сабақ
Сыныбы: 1 сынып
Жарияланған уақыты: 2019-10-09
Материал туралы қысқаша түсінік
Бастауыш сынып мұғалімдеріне, сауат ашу пәнінен
| Күні:Қатысқандар саны: | ||
| Осы сабақта негізделген оқу мақсаты (Оқу бағдарламасына сілтеме) | 1.3.5.1* тақырыпқа байланысты керекті сөздер, сызбалар, суреттер, белгілерін қолдана отырып, жай сөйлемдер/мәтін құрастыру және жазу | |
| Сабақ мақсаттары: | ||
| Бағалау критерийлері | ||
| Пәнаралық байланыс | ||
| АКТ қолдану дағдылары | ||
| Бастапқы білім | ||
| Сабақтың барысы: | ||
| Сабақтың басы(1минут) (3 минут) ( 3 минут) | Психологиялық ахуал. Шеңберге тұрып, қимылмен көрсету.Бала, бала, балапанҚане, қайсы, алақан.Былай-былайойнат.Бала, бала, балапанҚане, қайсы, алақан.Саусақтарыңәйбат,Былай-былайойнат. Топқа бөлу.Кімнің алдына қандай түсті ұшақ түсті? Қызыл ұшақ – І топ, сары ұшақ – ІІ топ, көк ұшақ – ІІІ топ болады. Қане, топтасып тезірек отырайық. | Қобдиша, қима қағаздар Қызыл, сары, көк түсті қима қағаздар |
| Сабақтың ортасы(5 минут) (9 минут) (2 минут) (5 минут) | Оқушыларға сұрақтар қою:2. Аспазшының есімі кім екен? Берілген суреттерді пайдаланып, «Асхана» тақырыбына шағын мәтін құрастыр.Дескриптор:-сөйлем жазуда суреттерді орынды қолданады.-сөйлемдегі сөздерді сауатты жазады. | Слайд Өлең шумақтары жазылған қима қағаздар(оқулықтағы берілген тапсырма) Бейнежазба |
| Сабақтың соңы(3 минут) | -Балалар барлығымыз тақтаның алдына шеңбер құрып тұра қалайық. Тақтада көптеген сұрақтар жазылған. Сендерге тапсырма берілген сұраққа толық жауап берулерің керек. Жауап берілген сұрақтарды өшіріп отырамыз. -Мектеп асханасында оқушылар қандай этиканы сақтау керек?-Дауысты дыбыс түрлерін ата.-Жуан дауысты дыбыстарды атап мысал келтір.-Жіңішке дауысты дыбыстарды атап мысал келтір. | |
| Сабақ бойынша рефлексия(2 минут) | Рефлексия | |
| Саралау – оқушыларға қалай көбірек қолдау көрсетуді жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай міндет қоюды жоспарлап отырсыз? | Бағалау – оқушылардың материалды меңгеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлайсыз? | Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы |
Геометриялық фигураларды көтеру арқылы оқушылар сұраққа жауап берген оқушыны бағалайды. | Сергіту сәті;Партада дұрыс отыру |
Сертификатты жеке кабинеттегі жетістіктерім бөлімінен жүктеп алуға болады
Материалды сайттан тегін жүктеу
Материал ұнаса парақшаңызға сақтап қойыңыз!
Өз пікіріңізді қалдыру үшін тіркелу қажет.