ЖИ көмекші
0 / 1
Барлық 400 000 материалдарды тегін жүктеу үшін
Ұнаған тарифті таңдаңыз
Айлық
Жылдық
1 - күндік
Танысу 690 ₸ / 1 күнге
Таңдау
UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. 10 материал жасау
Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін 30 материал жүктеу
Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз шексіз
Көрнекілік бөлімі - 10 000 астам көрнекіліктерді жүктеу Күніне 2 көрнекілік жүктеу
Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу5 файлды тегін жүктеу
Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
1 - айлық
Стандарт
2990 ₸ / айына
UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. жасау 30 материал жасау
Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін 900 материал жүктеу
Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз шексіз
Көрнекілік бөлімі - 10 000 астам көрнекіліктерді жүктеу30 көрнекілік жүктеу
Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу 150 файлды тегін жүктеу
Жинақталған ҚМЖ бөлімінде 10 файлды тегін жүктеу
Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
Іс-шаралар (мини-курстар, семинарлар, конференциялар) тегін қатысу
1 - айлық
Шебер 7990 ₸ / айына
Таңдау
UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. жасау 150 материал жасау
Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін 900 материал жүктеу
Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз шексіз
Көрнекілік бөлімі - 10 000 астам көрнекіліктерді жүктеу90 көрнекілік жүктеу
Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу 300 файлды тегін жүктеу
Жинақталған ҚМЖ бөлімінде 50 файлды тегін жүктеу
Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
Іс-шаралар (мини-курстар, семинарлар, конференциялар) тегін қатысу
Назар аударыңыз!
Сіз барлық мүмкіндікті қолдандыңыз.
Қалған материалдарды ертең жүктей аласыз.
Ок
Материалдың қысқаша нұсқасы
|
Unit:6 Hobbies and leisure |
|
|
Teacher’s name: |
M.Abdykhan |
|
Date: |
21.02.2024 |
|
Grade:7b |
Number present: absent: |
|
Theme of the lesson: |
Time and number |
|
Learning objectives(s) that this lesson is contributing to: |
7 .1.6.1 organize and present information clearly to others 7.6.1.1 begin to use basic abstract nouns and compound nouns and noun phrases describing times and location on a growing range of familiar general and curricular topics 7.6.5.1 use question including questions with whose,how often,how long and growing range of tag question on a grawing range of familiar general and curricular topics |
|
Lesson objectives: |
They will learn about time and numbers They will talk about different habits or lifestyle. They will share their ideas connected with numbers/time |
|
Children with special abilities |
-can write and understand |
Plan:
|
Part of the lesson/ Time |
Teacher’s activity |
Student’s activity |
Assessment criteria |
Resources |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Beginning of the lesson Pre-learning «Brainstorming» method
5 min. |
Organization moment: 1.Greeting. The teacher sets the lesson objectives What is it? Look at the blackboard. -What does the clock show? -And what does the time mean? talk about today? Speech drill: What day of the week?..etc -How many students are in class? OK, children, answer my question, please? With help Dodekadr
- |
Greeting The aim: To develop Ss speaking skills and create friendly atmosphere Students answer the questions Yes, it is a clock. Yes, the clock shows the time. |
At the organization moment T tries to award active Ss. «The praise» method is used to evaluate Ss with phrases like: “Good job! Well done!”
|
Whiteboard Cards Students Book
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Middle of the lesson Presentation part.
5min.
Child with special ab(ЕБҚ) |
Ask Ss to look at the picture and read the title of the text. Vocabulary builder» method is used to open up the theme of the lesson. T asks Ss to listen exercise 1 on page 78 and T asks to listen and repeat. A billion[`biljәn/]миллиард A centry-[`sәntʃәri] ғасыр A couple-[`kʌpl]жұп A day[dȩi]күн A half- [hæf] жарты Nought- |nɔːt|ноль A second-[ ˈsekənd|]екінші A thousand-[ |ˈθaʊznd]-мың A year- |jɪr|.жыл
can write and understand
|
Exercise 1
Ss open their books on page 78 and write down new words. Work with dictionaries
can write and understand |
Descriptor:
- know vocabulary of previous lesson
Total: 1point Assessment criteria -Learners have met the learning objectives if they can;To talk about time number
Learner read and understand |
Slide1
Whiteboard Pupils Book Slide
card |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
10min.
5min
5min
10min |
Ex 1 Listen and repeat new words Complete the lists with the words in the box.Then listen and check
Ex2 Listen and say the numbers Numbers 0,2/1,965/2,800 Ordinals fifth/twelfth/ thirteenth/twentieth Dates 1965/2008 Prices €6.40 €12.50 Distances 100 kilometres Ex3 Correct the sentences using numbers and ordinals 1.There are third bedrooms in you house.x 2.Elizabeth Blackwell was the one woman to become a doctor.x
3.I live on the twelve floor of a block of flats.x 4.She finished two in the race 5.My dad travelled to other countries fifth times last year.x Ex5 Work in pairs.Ask and answer the questions 1.What`s your date of birth? 2.What`s your lucky number? 3.What`s your house or flat number? 4.In what year will you be twenty? 5.What`s the price of a cinema ticket in your town? 6.How long do you need to sleep each night? 7.How much money do you need to be happy?
Numbers quiz on page 79 . Read and check answer
|
Exercise 1 Listen and repeat all together Choose the correct answer
Pupils listen and read the numbers
Pupils choose correct the sentences Answer: 1.three
2.first 3.twelfth 4.second 5.five
Pupils read and other pupil answer the question 1.In …. 2.I my lucky number/I don`t have lucky number 3.My house number is.. 4.I will be twenty … money 5.2000tenge 6.I need to sleep 8 hours 7.I need a lot of money/I don`t need any to be happy Do the Number quiz Answer 1.c 2d,3b,4b,5a,6c,7c,8b,9b,10c,11a,12b |
Descriptor: - give correct answers Pronounce words correctly
Total:
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз Unit:6 Hobbies and
leisure Teacher’s
name: M.Abdykhan Date: 21.02.2024 Grade:7b Number present: absent: Theme of the
lesson: Time and
number Learning
objectives(s) that this lesson is contributing
to: 7 .1.6.1 organize and
present information clearly to
others 7.6.1.1 begin to use
basic abstract nouns and compound nouns and noun phrases describing
times and location on a growing range of familiar general and
curricular topics 7.6.5.1 use question
including questions with whose,how often,how long and growing range
of tag question on a grawing range of familiar general and
curricular topics Lesson objectives: They will learn about
time and numbers They will talk about
different habits or lifestyle. They will share their
ideas connected with numbers/time Children with
special abilities -can write and
understand Plan: Part of the
lesson/ Time Teacher’s
activity Student’s
activity Assessment
criteria Resources Beginning of the
lesson Pre-learning «Brainstorming» method 5
min. Organization
moment: 1.Greeting. The teacher sets the lesson
objectives What is it? Look at the
blackboard. -What does the clock
show? -And what does the time
mean? talk about
today? Speech
drill: What day of the
week?..etc -How many students are in
class? OK, children, answer my
question, please? With help
Dodekadr - Greeting The
aim: To develop Ss speaking skills
and create friendly atmosphere
Students answer the
questions Yes, it is a
clock. Yes, the clock shows the
time. At the organization moment T
tries to award active Ss. «The
praise» method is used to
evaluate Ss with phrases
like: “Good
job! Well
done!” Whiteboard Cards Students
Book Middle of the
lesson Presentation
part. 5min. Child with special
ab(ЕБҚ) Ask Ss to look at the picture
and read the title of the
text. Vocabulary
builder»
method is used to open up the
theme of the lesson. T asks Ss to listen exercise 1
on page 78 and T asks to listen and
repeat. A
billion[`biljәn/]миллиард A
centry-[`sәntʃәri]
ғасыр A
couple-[`kʌpl]жұп A
day[dȩi]күн A half-
[hæf]
жарты Nought-
|nɔːt|ноль A second-[
ˈsekənd|]екінші A
thousand-[ |ˈθaʊznd]-мың A year-
|jɪr|.жыл can write and
understand Exercise
1 Ss open their books on page 78
and write down new words. Work with
dictionaries can write and
understand Descriptor: -
know vocabulary of previous
lesson Total:
1point Assessment
criteria -Learners have met the learning
objectives if they can;To talk about time
number Learner read and
understand Slide1 Whiteboard Pupils
Book Slide card 10min. 5min 5min 10min Ex
1 Listen and repeat new
words Complete the lists with the
words in the box.Then listen and
check Ex2 Listen and say the
numbers Numbers 0,2/1,965/2,800 Ordinals fifth/twelfth/
thirteenth/twentieth Dates 1965/2008 Prices €6.40
€12.50 Distances 100
kilometres Ex3 Correct the sentences using
numbers and ordinals 1.There are
third bedrooms in you
house.x 2.Elizabeth Blackwell was
the one woman to become a
doctor.x 3.I live on
the twelve floor of a block of
flats.x 4.She
finished two in the
race 5.My dad travelled to other
countries fifth times last
year.x Ex5 Work in pairs.Ask and
answer the questions 1.What`s your date of
birth? 2.What`s your lucky
number? 3.What`s your house or flat
number? 4.In what year will you be
twenty? 5.What`s the price of a cinema
ticket in your town? 6.How long do you need to sleep
each night? 7.How much money do you need to
be happy? Numbers quiz on page 79
. Read and check
answer Exercise
1 Listen and repeat all
together Choose the correct
answer Pupils listen and read the
numbers Pupils choose correct the
sentences Answer: 1.three 2.first 3.twelfth 4.second 5.five Pupils read and other pupil
answer the question 1.In
…. 2.I my lucky number/I don`t
have lucky number 3.My house number
is.. 4.I will be twenty …
money 5.2000tenge 6.I need to sleep 8
hours 7.I need a lot of money/I don`t
need any to be happy Do the Number
quiz Answer 1.c
2d,3b,4b,5a,6c,7c,8b,9b,10c,11a,12b Descriptor: -
give correct
answers Pronounce words
correctly Total:
|
Жүктеу
