|
|
Мектебі: Т
Әубәкіров атындағы
ЖОМ
|
|
Күні:___17__
______10____2017
|
Мұғалімі: Б.Нурымбетов
|
|
Сынып 7-сынып
|
Қатысқаны:
Қатыспағаны:
|
|
Сабақтың
тақырыбы:
|
Топтық командалық
тактикалық іс әрекеттер
|
|
Осы сабақта қол
жеткізілетін оқу
мақсаттары
|
7.1.5.1 Бір қатар дене
жаттығуларының қарапайым тактикаларын стратегияларын және
компаэициялық идеяларын құру және багалай
білу.
|
|
Сабақ
мақсаттары
|
Барлық
оқушылар;і.Барлық білім алушылар жаңа
жаттығуларды
түсінеді.
|
|
Басым
бөлігі: Қимыл –қозғалыс
комбинацияларының реттілігін
біледі..
|
|
Кейбірі:секіру жаттығуларындағы
жіберген кемшіліктерді анықтайды және оны түзете
алады.
|
|
Бағалау
критерийі
|
Ойын барысында тактикалық іс
әрекетерді көрсетеді
Бір немесе бірнеше
түрлі тактикалық әдіс тәсілдерді
көрсетеді
|
|
Құндылықтарды
дамыту
|
Оқушылардың бір-біріне құрмет
көрсетуіне,пікірін тыңдауға және ұйымшылдыққа
тәрбиелеу.
|
|
Пәнаралық
байланыстар
|
Матемтатика
|
|
|
|
|
Тілдік
мақсат
|
Пәнге қатысты сөздік қор
мен терминдер:
Секіру
,олимпиада,аяқ бұлшық еттері,секіру
секторы.
|
|
Диалог;Қандай
жануарлар ұзындыққа секіре алады?Секіру сызығынан тура секіру үшін
не істеу керек?
|
|
Талқылауға арналған
сұрақтар:
Секірудің басқа
қандай түрін білесіңдер ?
Ольга Рыпакованы
танисыңдар ма?
|
|
Не себепті .....деп
ойлайсыз?
Не себепті адамдар әртүрлі
ұзындыққа секіреді?
Спорт жаттығуларының адамға
тигізер әсері қандай?
Жүгіріп келіп бір аяқпен
секіреді ?
Жануарлар алыс
секіреді?
|
|
Сабақтың
барысы
|
|
Сабақтың
жоспарланған кезеңдері
|
Сабақтағы
жоспарланған іс-әрекет
|
Ресурстар
|
|
Сабақтың
басы
5 минут
|
Ынтымақтастық атмосферасын
қалыптастыру.
шаттық шеңберін
құру.
|
Ысқырық
Уақыт
өлшегіш
доп
|
|
Сабақтың
ортасы
30- минут
(О)
|
Сабақтың тақырыбын, мақсатын
хабарлау.
Қауіпсіздік ережесімен сабаққа
дайындығын ескеру.
Сапттық жаттығулары: түзулен,
тіктен, оң-ға, сол-ға,ай-нал, адым-да,
т.с.с.
Арнайы жүру, жүгіру
жаттығулары.
Жалпы денені дамытуға арналған
жаттығуларын орындату.
Белсенді оқу әдістер
бойынша
Окушыларды санамақ арқылы жұп
жұпқа бөлу Допты тебу тәсілдерін
үйрету
Жарыс сабақ. Допты алып жұру
Екі үш топқа бөліп ойын
ойнату
Қ.б арналған
тапсырмалар:
Жұптық жұмыс доппен. Бірініз
қорғаушы бірініз шабуылшы қызметін
атқарыныз
Дескриптор: Білім
алушы
-
Жұпта бірлесе жұмыс
жасайды
- Трпта командалық қимыл
іс-әрекетерді орындап
жатығады.
|
Ысқырық
доп
Спорт
алаңы
.
Алаң
сызығы.
|
|
Сабақтың
соңы
5-мин
|
Кері
байланыс: Бүгінгі сабақта болған көңіл –
күйді бас бармақ арқылы
бағалаймын.
Рефлексия: БББ кестесін
пайдаланамын
Білемін
Білдім
Білгім
келеді
|
|
|
Қосымша ақпарат
|
|
Саралауоқыту-
көбірек қолдау көрсету үшін не істейміз? Қабілеті жоғары оқушыларды
дамытудыы қалай
жоспарлайсыз?
|
Бағалау –сіз оқушылардың
материалды меңгеру деңгейін қалайша жоспарлап
отырсыз?
|
Денсаулық және
қауіпсіздік техникасының
сақталуы
|
|
Тапсырмалар бойынша
саралаймын.
Допты тебу арқылы
саралаймын
|
Бас бармақ тәсілі бойынша
бағалаймын.
Оқушылардың сабаққа
деген қызығушылығын арттыру мақсатында мақтау сөздерді көп
айтамын.
|
Сабақ барысында
қауіпсіздік ережелерін сақтауды қадағалау.Секіру кезінде
ара-қашықтықты сақтауды
қадағалау.
|