Сабақ жүргізген мұғалімнің аты-жөні

Қайназарова Кунжамал

Калкозовна

10б сынып 16 оқушы

Егіндікөл жалпы орта білім беретін мектебі.

Күні

13.02.2017 жыл 3- сабақ № 20 кабинет

Пәні

Алгебра және анализ бастамалары 10 сынып , Әбілқасымова А.Е.

Сабақ тақырыбы

Туындыны есептеу

Жалпы мақсаттар

Жекелей, топпен бір-біріне көмектесе отырып туындыны есептеуге байланысты берілген тапсырмаларды орындайды.

Түйінді идеялар

Туындыны есептеу ережелерін пайдана алуы.

Оқыту нәтижелері

Жекелей, топпен жұмыста оқушылар есептерді шешуде туындыны есептеу формулаларын қолданып, берілген туындыны, теңдеуді, теңсіздікте шеше білуі керек. Тригонометриялық функциялардың туындыларын есептей біледі.

Көрнекіліктер

Оқулық, презентация, проектор, экран, деңгейлік тапсырмалар, бағалау парағы

Сабақ барысы

Әдіс-тәсілдер

Мұғалімнің

іс-әрекеті

Оқушының

іс-әрекеті

Бағалау

(формативті, суммативті)

Сабақ кезеңдері

1-кезең:

Қызығушылықты ояту:

-ұйымдастыру

-үй тапсырмасын тексеру

-қарастырылған тақырып бойынша бұрынғы білім еске түсіріледі

-белсенді әрекетке жұмылдырылады

-ойлау жұмысына ынталандырылады

Психологиялық ахуал

Тренинг:

« Мен сіздерге

сенемін»

Шеңбер бойына жиналып, « Мен сіздерге сенемін» тренингіне қатысады.

Топқа бөлу

Оқушыларды 1,2,3 деп санау арқылы топқа бөлу.

Топ жетекшілерін сайлауды ұсыну.

Келісетіндіктерін, сенетіндіктерін білдіреді.

Үй тапсырмасын тексеру

Үйге берілген есептің шешуін экраннан көрсету.

№ 231,233

Топта бір-бірінің жұмыстарын тексеру, салыстыру.

Бағалау парағына сәйкесінше бағалау

Жіңішке, жуан сұрақтар

“Барлық істің басшысы – білім мен ұғым”

1.Әр топқа 4 сұрақтан беріледі .

2.Дұрыс жауап экраннан көрсетіледі

1.Жекелей жауап береді.

2.Сұрақ-жауап парақтарын алмасады.

Әр дұрыс жауапқа ұпай беріледі.

2-кезең

Мағынаны ажырату:

-оқушылар өз тәжірибелері арқылы жаңа білім туралы өзіндік түсінік қалыптастырады.

-жаңа білім жайлы өзіндік түсінік қалыптастырады

Деңгейлік тапсырмалар

«Бар нәрсеге білім қолды жеткізер» оқушылар деңгейлік тапсырмалар орындайды

Топта пікірлесіп есептерді шешеді

Топқа берілген ұпайды топ мүшелері бөліседі

Жинақтардан тапсырмалар

«Білімді мынды жығады»

(талапкер жинақтарынан есептер шығарады)

Оқушылар тапсырмаларды топта бірлесе отырып шешеді

Әр тапсырмаға ұпай беріледі

Қандай да формуланы функциямен бер

Сәйкестендіру тесті

«Білім теңіз түбі де, шегі де жоқ»

Топтарға формула-ны функциямен жазуға тапсырма беріледі.

Топта пікірлесіп есптерді шешеді

Әр тапсырмаға

ұпай беріледі

Тарихи мағлұмат

«Білгенге маржан» оқушыларға туынды туралы тарихи деректер беріледі

Оқушылар тыңдайды, мәлімет алады

3-кезең:

Ой толғаныс:

-анализ , өз ойларымен түсініктерін өздері игерген мәліметтері арқылы жеткізеді

-синтез, бір-бірімен ой бөліседі сабақ қорытындысы

Топтастыру

Оқушылар туынды тарауы бойынша өткен материалдарды топтастырады

Топтастырып жазады.

Бағалау

Әр топтың бағалау парағы бойынша ортақ қорытынды шығару

Бағалауға пікірлерін білдіреді, келісім береді.

Сабақты бағалайды

Келесі оқуға тапсырмалар (үй тапсырмасы)

1) ІV тарауды қайталау

2) Тарау бойынша 10 сұрақтан тұратын тест құрастыру.

Рефлексия

Кері байланыс

1. Не білдім? Не үйрендім?

2. Әлі де толықтыруым, оқуым қажет...

3. Сабақта керек емес, артық болған дүние...

Оқушылар өз стикерлерін апарып іледі.