Мектеп: №6 Шұбарқұдық негізгі орта мектебі

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Салт-дәстүр және ауыз әдебиеті.

Ұлттық кейіпкер туралы не білемін?

Күні: 18.02.2020ж.

Сынып: 1 Мұғалімнің аты-жөні: Ербатырова Гульфайруз

Пәні: сауат ашу

Сабақтың тақырыбы

Я дыбысы мен әрпі

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

1.2.9.1 әріпті тану, ажырату және оны дыбыспен сәйкестендіру

1.2.9.2. дыбыстардың сөздегі қызметін түсіну(я,ю,е дыбыстары-қосарлы дыбыстар) және дұрыс оқу

1.2.1.2 оқудың түрлерін (буындап оқу, жиі кездесетін сөздерді тұтас оқу, түсініп оқу) қолдану

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар:

• Я дыбысы мен әріпті таныту, жазу, ажырату

Көптеген оқушылар:

• Я дыбысының , дауысты дыбыс,дыбыстық талдау жасау

Кейбір оқушылар:

• Сурет бойынша мәтін құрастыру

Бағалау критерийлері

Ойлау деңгейлері

Білу және түсіну,

қолдану

• әріпті таниды, ажыратады және оны дыбыспен сәйкестендіреді

• Яя дыбыстарының қосарлы дыбыс екенін меңгереді

• буындап оқиды, буын санын анықтайды, сөздерді тұтас оқиды

• Сауатты ұқыпты жаза біледі.

Құндылықтарды дарыту

Ата-баба салт-дәстүрін дәріптеу. Халық ауыз әде­биетінің ұлттық құндылықтарға толы мол мұраларын ұрпаққа насихаттау. Оқушыларды ұлттық кейіпкерлердің бойындағы ержүректілік, батылдық, тапқырлық қасиеттеріне баулу.

Пәнаралық байланыстар

Дүниетану.Жаратылыстану

АКТ қолдану дағдылары

Интербелсенді тақта

Ресурстар

Топқа бөлуге арналған суреттер, интерактивті тақта, жұмыс дәптері, қалам мен түрлі түсті қарындаш, смайлик,

бейнебаян, кері байланыс парағы т.б

Бастапқы білім

Дыбыс, буын түрлерін біледі. Әріптерді ажырата біледі. Сөз, сөйлемдер, шағын мәтіндерді оқиды. Я әрпінің айтылу, жазылу ерекшеліктерімен танысады.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Дескриптор:

Дескриптор

Ұйымдастыру кезеңі:

1. Шаттық шеңбер

Біз бақытты баламыз

Ойнап, білім аламыз

Сауат ашу пәнінде

Оқып, жазу жазамыз.

Ендеше,оқушылар, бір бірімізге күліп,көңілді кейіп көрсетіп, сәттілік тілейміз.

2. Мен не үйрендім?

-Дыбыс дегеніміз не?

-Әріп дегеніміз не?

-Дыбыстар нешеге бөлінеді?

-Дауысты дыбыстар нешеге бөлінеді?

-Дауыссыз дыбыстар нешеге бөлінеді? Өткен әріптерді қайталау,сөздер жазып,буындық,дыбыстық талдау жасау. Жұппен тексеру.

Өткен әріптерді еске түсіреді.Сөздер жазады.

Буындық,дыбыстық талдау жасайды.

3.Оқушыларды суреттер арқылы топқа бөлу.

І топ: «Ертөстік»

ІІ топ: «Түлкі мен ешкі»

ІІІ топ: «Алдаркөсе»

(Оқушылар ұлттық кейіпкерлердің суреттерін алу арқылы топтарға біріктіріледі)

Суреттегі ұлттық кейіпкерлерді атайды.Топқа бөлінеді.Ертегі түрлерін атайды.

Тақтайша,маркер

Суреттер тізбегі

Интербелсенді тақта

Сабақтың ортасы

Дескриптор:

Сөздік жұмыс

Дәптермен жұмыс

Дескриптор:

Сергіту сәті.

«Ойлан,жұптас,

бөліс»

Дескриптор:

4.Айтылым. Тосын сәт. Бүгін бізге қонаққа ұлттық кейіпкеріміз Алдаркөсе келеді. 

-Балалар, оның қолында қобдишасы бар екен. Қобдишада заттар бар екен.Біздер оларды атап көрейік.

Тақия,қоян,пияз,қияр.

Сөздердің ішінде таныс емес қандай дыбыс? 

Яя-баспа Яя-жазба.

Я- дауысты дыбыс.

Я дыбысын хормен айтқызу.

Я дыбысының артикуляциясын меңгерту.

-Я дыбысы й+а дыбыстарының қосындысынан тұратындығын, оның осы екі дыбыстың  қосарлана айтылуынан жасалғанымен, бір әріппен ғана таңбаланатынын ұғындыру.

5.Оқылым.

Сөздерді буындап, тұтастай оқу. Сөздердің мағынасын ажырату, хормен, тізбектей оқыту.

аяқ аяз қоян қияр тақия

таяқ саяз шаян пияз зиян

1.Сөздерді буындап дұрыс оқи алады

2. Буын санын анықтайды, сөздерді тұтас оқи алады

3.Сөздердің мағынасын түсінеді

Түсініксіз сөздермен жұмыс.

Саяз,шаян,зиян.Қобдишаға сөздерді есте сақтау үшін салып қою.

6.Жазылым. Көркем жазу.

Жазу жолын, жоларалық кеңістікті, жолдың жоғарғы және төменгі сызығын сақтап, әріп элементтерін каллиграфиялық талаптарға сай жазу.

Қолымызға қалам алып,я дыбысын ауада бірге жазып көрейік.

- әріп бөліктерін дұрыс салады;

- жазу жолының жоғарғы және төменгі сызығын сақтап жазады;

- әріп элементтерін каллиграфиялық талаптарға сай жазады;

Бала,бала балапан

І топ: «Ертөстік»

Буын-ұйқас

Я-Я,

Құстар салды... ұя.

Яз-яз  ащы  ....Пияз.

Яр-яр  дәмді ...Қияр.

Ян-ян   қорқақ .. Қоян.

ІІ топ: «Түлкі мен ешкі»

Суретке әңгіме құрау,я дыбысынан келетін сөзді табу.

ІІІ топ: «Алдаркөсе»

Моншақ тізбегін құрастыру.

Аяз, шаян.

-Буын ұйқасын құрастырады.

- суретке әңгіме құрай алады,я дыбысынан келетін сөзді табады.

-әріптерден сөздер тізбегін құрастырады.
ҚБ: смайлик

Алдаркөсе суреті,

заттар, Интербелсенді тақта

Электронды оқулық

Қима қағаз

Слайд,қобдиша

Сабақтың соңы

Бағалау

Кері байланыс:

«Қалт етпей қағып ал» ойыны

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

ЖИ арқылы жасау

Бөлісу

1 - айлық

Материал тарифі

-96% жеңілдік

00

05

00

ҚМЖ

Ашық сабақ

Тәрбие сағаты

Презентация

БЖБ, ТЖБ тесттер

Көрнекіліктер

Балабақшаға арнарлған құжаттар

Мақала, Эссе

Дидактикалық ойындар

және тағы басқа 400 000 материал

Барлық 400 000 материалдарды шексіз
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз

1 990 ₸ 49 000₸

1 айға қосылу

Таңдау

Материалға шағымдану

Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз

Жариялаған:

Ербатырова Гульфайруз

08 Қазан 2020

462

Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз

Шағымды қалдыру

Ашық сабақ Я дыбысы мен әрпі 1 сынып

Тақырып бойынша 11 материал табылды

Ашық сабақ Я дыбысы мен әрпі 1 сынып

Материал туралы қысқаша түсінік

Бастауыш сынып мұғалімдеріне көмекші құрал ретінде ұсынып отырмын

Материалды жүктеу

Материалдың қысқаша нұсқасы

Сабақ жоспары

Мектеп: №6 Шұбарқұдық негізгі орта мектебі Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Салт-дәстүр және ауыз әдебиеті. Ұлттық кейіпкер туралы не білемін? Күні: 18.02.2020ж. Сынып: 1 Мұғалімнің аты-жөні: Ербатырова Гульфайруз Пәні: сауат ашу
Сабақтың тақырыбы		Я дыбысы мен әрпі
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)		1.2.9.1 әріпті тану, ажырату және оны дыбыспен сәйкестендіру 1.2.9.2. дыбыстардың сөздегі қызметін түсіну(я,ю,е дыбыстары-қосарлы дыбыстар) және дұрыс оқу 1.2.1.2 оқудың түрлерін (буындап оқу, жиі кездесетін сөздерді тұтас оқу, түсініп оқу) қолдану
Сабақ мақсаттары		Барлық оқушылар: Я дыбысы мен әріпті таныту, жазу, ажырату Көптеген оқушылар: Я дыбысының , дауысты дыбыс,дыбыстық талдау жасау Кейбір оқушылар: Сурет бойынша мәтін құрастыру
Бағалау критерийлері Ойлау деңгейлері Білу және түсіну, қолдану		әріпті таниды, ажыратады және оны дыбыспен сәйкестендіреді Яя дыбыстарының қосарлы дыбыс екенін меңгереді буындап оқиды, буын санын анықтайды, сөздерді тұтас оқиды Сауатты ұқыпты жаза біледі.
Құндылықтарды дарыту		Ата-баба салт-дәстүрін дәріптеу. Халық ауыз әде­биетінің ұлттық құндылықтарға толы мол мұраларын ұрпаққа насихаттау. Оқушыларды ұлттық кейіпкерлердің бойындағы ержүректілік, батылдық, тапқырлық қасиеттеріне баулу.
Пәнаралық байланыстар		Дүниетану.Жаратылыстану
АКТ қолдану дағдылары		Интербелсенді тақта
Ресурстар		Топқа бөлуге арналған суреттер, интерактивті тақта, жұмыс дәптері, қалам мен түрлі түсті қарындаш, смайлик, бейнебаян, кері байланыс парағы т.б
Бастапқы білім		Дыбыс, буын түрлерін біледі. Әріптерді ажырата біледі. Сөз, сөйлемдер, шағын мәтіндерді оқиды. Я әрпінің айтылу, жазылу ерекшеліктерімен танысады.
Сабақ барысы
Сабақтың жоспарланған кезеңдері	Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет		Ресурстар
Дескриптор: Дескриптор	Ұйымдастыру кезеңі: Шаттық шеңбер Біз бақытты баламыз Ойнап, білім аламыз Сауат ашу пәнінде Оқып, жазу жазамыз. Ендеше,оқушылар, бір бірімізге күліп,көңілді кейіп көрсетіп, сәттілік тілейміз. 2. Мен не үйрендім? -Дыбыс дегеніміз не? -Әріп дегеніміз не? -Дыбыстар нешеге бөлінеді? -Дауысты дыбыстар нешеге бөлінеді? -Дауыссыз дыбыстар нешеге бөлінеді? Өткен әріптерді қайталау,сөздер жазып,буындық,дыбыстық талдау жасау. Жұппен тексеру. Өткен әріптерді еске түсіреді.Сөздер жазады. Буындық,дыбыстық талдау жасайды. 3.Оқушыларды суреттер арқылы топқа бөлу. І топ: «Ертөстік» ІІ топ: «Түлкі мен ешкі» ІІІ топ: «Алдаркөсе» (Оқушылар ұлттық кейіпкерлердің суреттерін алу арқылы топтарға біріктіріледі) Суреттегі ұлттық кейіпкерлерді атайды.Топқа бөлінеді.Ертегі түрлерін атайды.		Тақтайша,маркер Суреттер тізбегі Интербелсенді тақта
Сабақтың ортасы Дескриптор: Сөздік жұмыс Дәптермен жұмыс Дескриптор: Сергіту сәті. «Ойлан,жұптас, бөліс» Дескриптор:	4.Айтылым. Тосын сәт. Бүгін бізге қонаққа ұлттық кейіпкеріміз Алдаркөсе келеді.  -Балалар, оның қолында қобдишасы бар екен. Қобдишада заттар бар екен.Біздер оларды атап көрейік. Тақия,қоян,пияз,қияр. Сөздердің ішінде таныс емес қандай дыбыс?  Яя-баспа Яя-жазба. Я- дауысты дыбыс. Я дыбысын хормен айтқызу. Я дыбысының артикуляциясын меңгерту. -Я дыбысы й+а дыбыстарының қосындысынан тұратындығын, оның осы екі дыбыстың  қосарлана айтылуынан жасалғанымен, бір әріппен ғана таңбаланатынын ұғындыру. 5.Оқылым. Сөздерді буындап, тұтастай оқу. Сөздердің мағынасын ажырату, хормен, тізбектей оқыту. аяқ аяз қоян қияр тақия таяқ саяз шаян пияз зиян 1.Сөздерді буындап дұрыс оқи алады 2. Буын санын анықтайды, сөздерді тұтас оқи алады 3.Сөздердің мағынасын түсінеді Түсініксіз сөздермен жұмыс. Саяз,шаян,зиян.Қобдишаға сөздерді есте сақтау үшін салып қою. 6.Жазылым. Көркем жазу. Жазу жолын, жоларалық кеңістікті, жолдың жоғарғы және төменгі сызығын сақтап, әріп элементтерін каллиграфиялық талаптарға сай жазу. Қолымызға қалам алып,я дыбысын ауада бірге жазып көрейік. - әріп бөліктерін дұрыс салады; - жазу жолының жоғарғы және төменгі сызығын сақтап жазады; - әріп элементтерін каллиграфиялық талаптарға сай жазады; Бала,бала балапан І топ: «Ертөстік» Буын-ұйқас Я-Я, Құстар салды... ұя. Яз-яз  ащы  ....Пияз. Яр-яр  дәмді ...Қияр. Ян-ян   қорқақ .. Қоян. ІІ топ: «Түлкі мен ешкі» Суретке әңгіме құрау,я дыбысынан келетін сөзді табу. ІІІ топ: «Алдаркөсе» Моншақ тізбегін құрастыру. Аяз, шаян. -Буын ұйқасын құрастырады. - суретке әңгіме құрай алады,я дыбысынан келетін сөзді табады. -әріптерден сөздер тізбегін құрастырады. ҚБ: смайлик		Алдаркөсе суреті, заттар, Интербелсенді тақта Электронды оқулық Қима қағаз Слайд,қобдиша
Сабақтың соңы Бағалау	Кері байланыс: «Қалт етпей қағып ал» ойыны Материалды жүктеу Жүктеу Сақтау Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: docx Бастауыш сынып Ашық сабақ 1 сынып 08.10.2020 462 Жүктеу Сақтау ЖИ арқылы жасау Жариялаған: Ербатырова Гульфайруз Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Министірлікпен келісілген курстар тізімі Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Тарих пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Ағылшын тілі пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Информатика пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Мектепке дейінгі білім беру бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ «Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті» бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану 80/108 сағат Толығырақ Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80/108 сағат Толығырақ