Ашық сабақ.Электр сызбалардың шартты белгілерімен танысу. 6 -сынып
Авторы Мукушев Женис Мадиярович Шығыс Қазақстан облысы,Семей қаласы,КММ «Ғылыми-тәжірибелік білім беру және туризм орталығы»,қосымша білім беру педагогі
|
Оқулық |
6 сынып,Көркем еңбек,Көкшетау,2018ж |
|
Сабақ №, сабақ тақырыбы |
Электр сызбалардың шартты белгілерімен танысу. |
|
Оқу мақсаты |
6.2.5.3-электр сызбалар элементтерінің шартты графикалық белгілерін орындау,анықтау және зерделеу. |
|
Іс-әрекет реті |
Ресурстар |
Орындалуы (оқушы толтырады) |
|
Мағынаны таны |
Оқулық §26, 72-73 бет,иллюстрация |
+ белгісімен танысқан ресурстарыңды белгіле |
|
Жауап бер |
|
|
|
Орында |
А/ Мына суретте электр тізбектерінің 3 нұсқасы берілген. 1- нұсқада батарея, ажыратқыш және электр шамы тізбектей қосылған. 2-нұсқада батарея, ажыратқыш, электроқозғалтқыш және электр шамы тізбектей қосылған. 3-нұсқада осы төрт элемент, бірақ, параллель қосылған. Сұрақ. Осы үш нұсқадағы қай электр тізбегі ең тиімді деп ойлайсың . Неліктен. Ойланып жауап беріп көр. Б] Мына суреттегі бағдаршамның жасалу үлгісіне зер салып қара. Сенің қолыңнан келерме еді. Суретке қарай отырып электр тізбегін жасап көр. С] Мына суретте қолдан хасалған ойыншық бөлменің көрінісі бейнеленген.Зер салып байқасаңдар бөлмеде әртүрлі электр шамдары орнатылған. Олардың барлығы дерлік бөлменің сыртындағы үш батареядан тоқ көзін алады. Асықпай дұрыстап қарай отырып, осы бөлмедегі электр тізбегінің элементтеріне байланысты электр схемасын сызып,орындап көр.
|
|
|
Рефлексия |
Мен бүгін ... білдім |
+ немесе – белгілерін қой |
|
Мен енді ... білемін (бағалау критерийлеріне сәйкес) |
|
|
Мұғалімнен кері байланыс (ауызша кері байланыс немесе жазбаша ұсыныс) |
|
А сурет
В сурет


С сурет
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
Ашық сабақ.Электр сызбалардың шартты белгілері
Ашық сабақ.Электр сызбалардың шартты белгілері
Ашық сабақ.Электр сызбалардың шартты белгілерімен танысу. 6 -сынып
Авторы Мукушев Женис Мадиярович Шығыс Қазақстан облысы,Семей қаласы,КММ «Ғылыми-тәжірибелік білім беру және туризм орталығы»,қосымша білім беру педагогі
|
Оқулық |
6 сынып,Көркем еңбек,Көкшетау,2018ж |
|
Сабақ №, сабақ тақырыбы |
Электр сызбалардың шартты белгілерімен танысу. |
|
Оқу мақсаты |
6.2.5.3-электр сызбалар элементтерінің шартты графикалық белгілерін орындау,анықтау және зерделеу. |
|
Іс-әрекет реті |
Ресурстар |
Орындалуы (оқушы толтырады) |
|
Мағынаны таны |
Оқулық §26, 72-73 бет,иллюстрация |
+ белгісімен танысқан ресурстарыңды белгіле |
|
Жауап бер |
|
|
|
Орында |
А/ Мына суретте электр тізбектерінің 3 нұсқасы берілген. 1- нұсқада батарея, ажыратқыш және электр шамы тізбектей қосылған. 2-нұсқада батарея, ажыратқыш, электроқозғалтқыш және электр шамы тізбектей қосылған. 3-нұсқада осы төрт элемент, бірақ, параллель қосылған. Сұрақ. Осы үш нұсқадағы қай электр тізбегі ең тиімді деп ойлайсың . Неліктен. Ойланып жауап беріп көр. Б] Мына суреттегі бағдаршамның жасалу үлгісіне зер салып қара. Сенің қолыңнан келерме еді. Суретке қарай отырып электр тізбегін жасап көр. С] Мына суретте қолдан хасалған ойыншық бөлменің көрінісі бейнеленген.Зер салып байқасаңдар бөлмеде әртүрлі электр шамдары орнатылған. Олардың барлығы дерлік бөлменің сыртындағы үш батареядан тоқ көзін алады. Асықпай дұрыстап қарай отырып, осы бөлмедегі электр тізбегінің элементтеріне байланысты электр схемасын сызып,орындап көр.
|
|
|
Рефлексия |
Мен бүгін ... білдім |
+ немесе – белгілерін қой |
|
Мен енді ... білемін (бағалау критерийлеріне сәйкес) |
|
|
Мұғалімнен кері байланыс (ауызша кері байланыс немесе жазбаша ұсыныс) |
|
А сурет
В сурет


С сурет
шағым қалдыра аласыз














